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文檔簡介

幼兒園中班教案系列教材幼兒園中班教案系列教材幼兒園中班教案幼兒園中班教案中班音樂教育活動

目標：1、讓幼兒感受古詩的韻律。

2、在說唱兒歌的過程中體會節(jié)奏的變化，感受空拍子。

3、讓幼兒學會運用動作來表現(xiàn)音樂。

4、利用空間來進行故事的表演活動。

準備：海鼓、音樂磁帶、彩帶、報紙

過程：1、歡迎歌：Gettogether

2、坐地蹦跳：Icanseeme

3、樂器練習：傳遞海鼓，讓幼兒通過介紹自己名字來認識海鼓這種樂器，并初步掌握使用方法。

4、身體部分：兒歌“小手跳舞”

讓幼兒在說兒歌的過程中以2/4拍的節(jié)奏型來進行兒歌的說唱，感受拍子的強弱變化。

5、嗓音練習：用卷起的彩帶來讓幼兒進行嗓音練習。當教師打開彩帶時幼兒發(fā)出“啊”的音，當打開

彩帶的動作停止時，幼兒發(fā)音停止。然后練習繼續(xù)進行。

6、唱歌游戲：sheismyfriend

7、歌曲：為了媽媽

讓幼兒有感情的演唱歌曲，同時抒發(fā)熱愛媽媽的情感體驗。

8、古詩：早發(fā)白帝城

第一節(jié)讓幼兒有節(jié)奏的說古詩；第二節(jié)加入歌曲的形式讓幼兒唱出古詩；第三節(jié)請幼兒進行卡農(nóng)的

嘗試練習，借以用音樂的形式來表現(xiàn)中國傳統(tǒng)的文化。

9、音樂欣賞：啤酒桶波爾卡

教師首先以故事的形式讓幼兒了解音樂所要表現(xiàn)的內(nèi)容，然后讓幼兒欣賞音樂；最后當幼兒了解音

樂后，請幼兒進行表演音樂。以達到了解樂曲的目的，同時提高幼兒的音樂素養(yǎng)。第二節(jié)讓幼兒用報紙來當

道具，可以聽到音樂有不同樂段變化時把報紙撕成有規(guī)則的條形。

10、圓圈活動：誰是小熊

教師帶領幼兒進行游戲活動：一個小朋友當小熊，其他小朋友扮演自己喜歡的小動物，圍城圓圈坐

好，當聽到兒歌說到“小熊小熊在哪里”時，馬上幫助小熊找到他的好朋友，然后游戲繼續(xù)進行。

11、結束：Good-baytoyou

以歌曲“Good-baytoyou"這首歌曲為結束曲

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