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第第頁(yè)大班美術(shù)做架小飛機(jī)教案
大班美術(shù)做架小飛機(jī)教案
活動(dòng)目標(biāo):
1、進(jìn)一步培育幼兒對(duì)飛機(jī)的新奇心和探究欲望。
2、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用多種方法制作飛機(jī),培育幼兒的想象力和制造力。
3、使幼兒學(xué)會(huì)運(yùn)用不同的材料自制飛機(jī)。
4、培育幼兒動(dòng)手操作的技能,并能依據(jù)所觀測(cè)到得現(xiàn)象大膽地在同伴之間溝通。
5、培育幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。
活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn):
活動(dòng)重點(diǎn):
引導(dǎo)幼兒運(yùn)用多種方法制作飛機(jī),培育幼兒的想象力和制造力。
活動(dòng)難點(diǎn):
使幼兒學(xué)會(huì)運(yùn)用不同的材料自制飛機(jī)。
活動(dòng)預(yù)備:
1、各種積木、橡皮泥假設(shè)干、各色調(diào)紙、繪畫(huà)紙、火柴棒。
2、活動(dòng)室擺放飛機(jī)模型、玩具。
活動(dòng)過(guò)程:
1、請(qǐng)幼兒參觀飛機(jī)展覽,說(shuō)一說(shuō)飛機(jī)的種類(lèi)、組成部分及作用。
老師:"小伙伴們,今日在我們的活動(dòng)室進(jìn)行飛機(jī)展覽,我?guī)ьI(lǐng)大家去參觀,請(qǐng)大家肯定遵守紀(jì)律,認(rèn)真觀測(cè)。(幼兒參觀爭(zhēng)論)
參觀后提問(wèn):飛機(jī)展展示了哪些飛機(jī)?有什么作用?飛機(jī)由哪幾部分組成?你還知道哪些飛機(jī)?
評(píng)析:(大班幼兒對(duì)交通工具有著深厚的愛(ài)好,通過(guò)此主題的前幾個(gè)活動(dòng),幼兒對(duì)交通工具已有充分的認(rèn)識(shí),特別是進(jìn)行完《飛機(jī)能上天》后,幼兒更是對(duì)飛機(jī)表現(xiàn)出劇烈的探究欲望,孩子們平常的話題都是飛機(jī)。在活動(dòng)的開(kāi)始,老師利用孩子的愛(ài)好,讓幼兒把自己的飛機(jī)模型帶到幼兒園布置成飛機(jī)展覽,給幼兒提供了一次充分感知的機(jī)會(huì),幼兒看到了多種多樣的飛機(jī)模型,了解了更多關(guān)于飛機(jī)的知識(shí),特別是面對(duì)同伴介紹自己知道的飛機(jī)知識(shí),滿(mǎn)意了幼兒想表達(dá)、表現(xiàn)的欲望。)
2、請(qǐng)幼兒爭(zhēng)論、設(shè)計(jì)自己的飛機(jī),介紹預(yù)備的材料。
老師:看了這么多的飛機(jī)模型,小伙伴想不想擁有一架自己的飛機(jī)?我們用什么材料制作飛機(jī)?(幼兒爭(zhēng)論)
介紹老師預(yù)備的材料。
評(píng)析:在觀測(cè)了解的基礎(chǔ)上,老師讓幼兒爭(zhēng)論如何制作飛機(jī),并為幼兒展示提供的材料,再一次調(diào)動(dòng)了幼兒操作的欲望,幼兒立即自選材料,投入到積極的創(chuàng)作中去,每個(gè)孩子在制作飛機(jī)的過(guò)程中都特別投入。
3、幼兒選擇喜愛(ài)的材料進(jìn)行制作,老師指導(dǎo)。
老師:老師為大家預(yù)備的這么多材料,現(xiàn)在請(qǐng)小伙伴到自己喜愛(ài)的區(qū)域制作飛機(jī)。
4、作品展示,師生共同評(píng)價(jià)。
老師:現(xiàn)在請(qǐng)小伙伴來(lái)介紹自己制作的飛機(jī),介紹的時(shí)候要說(shuō)清晰你的飛機(jī)是用什么材料制作的,它的名字是什么,有什么作用?(著重鼓舞幼兒表現(xiàn)出的想象力)。
評(píng)析:在老師的提示下,幼兒能夠比較清晰、連貫的介紹自己的作品,既進(jìn)展了口語(yǔ)表達(dá)技能,又使幼兒體驗(yàn)了勝利的喜悅。
5、將幼兒的作品送入展覽區(qū)。
老師:小伙伴把你的飛機(jī)送到展覽角,我們?nèi)フ?qǐng)其他班的小伙伴來(lái)參觀我們自己制作的飛機(jī)。
評(píng)析:從活動(dòng)效果看,幼兒自始至終愛(ài)好很高,表達(dá)了幼兒的自主性。老師創(chuàng)設(shè)的寬松、自主的活動(dòng)氛圍,讓幼兒在活動(dòng)中能夠大膽的表現(xiàn)自己的
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