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第第頁幼兒園中班美術(shù)教案《賀卡》

幼兒園中班美術(shù)教案《賀卡》

活動目標：

1、利用身邊的各種材料，嘗試以剪、貼、畫的方法制作立體賀卡。

2、在觀賞各種賀卡的同時查找制作的方法，學會相互學習，開闊思路。

3、將臨時不用的材料和工具放回到材料婁里，保持作業(yè)區(qū)的干凈潔凈。

4、探究、發(fā)覺生活中賀卡的多樣性及特征。

5、能大膽、清晰地表達自己的見解，體驗勝利的歡樂。

活動預備

1、收集各種賀卡并布置成展覽。

2、卡片紙、各色調(diào)紙、水彩筆、剪刀、膠棒和雙面膠等人手一份。

3、幼兒用書。

活動內(nèi)容：

1、觀賞賀卡展覽，了解各種立體賀卡的特點。

老師：小伙伴們這些賀卡你們喜愛嗎?他們都有哪些部分?(引導幼兒說出賀卡有封面、里面還可以加其他的東西等等。)你喜愛那張賀卡，他有哪些地方你最喜愛?(引導幼兒說出各種賀卡的特點，如上面有什么好看的圖案?哪里可以動?)

(1)小結(jié)：這些賀卡真美麗!有的有小動物的圖案，有的用鏤空的方法將賀卡里面的美麗的圖案透出來：有的是立體的可以活動，一打開小兔子就會涌現(xiàn)了，有的還是一層一層的。。。。。這些美麗的東西可以貼、可以剪、可以畫，用多種方法做出來的。

2、引導幼兒了解制作的方法。

(1)老師：快要過年了，我們做一張美麗的賀卡送給伙伴做新年禮物吧!

(2)老師：你想做什么樣子賀卡?怎么做呢?(幼兒依據(jù)自己的喜好回答。)

(3)老師：想好你想要得賀卡的樣子，選擇需要的卡紙和材料，自由地進行制作。

3、幼兒自主制作，老師進行個別指導。

(1)老師交代留意事項。

1、請小伙伴為伙伴制作一張新年賀卡。

2、老師：先想好在做，拿自己需要的材料，臨時不用的放回去，或許其他的小伙伴有需要，想一想怎樣才能變得更加有趣，如怎樣才能動起來，怎樣才能更美麗、怎樣才能立起來，等等;看看哪一組的桌上最潔凈干凈。

(2)幼兒制作，老師指導幼兒完成作品。

老師和個別有困難的幼兒爭論制作的主題以及用什么方法進行制作;鼓舞幼兒完善自己的作品。

(3)在做好的賀卡上簽名，并在老師的援助下寫上祝愿的話，

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