江蘇省泰州市泰興市實(shí)驗(yàn)2024屆中考生物押題卷含解析

江蘇省泰州市泰興市實(shí)驗(yàn)2024屆中考生物押題卷注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗．1、如圖表示某植物體兩種細(xì)胞的形成過程，①②③表示不同的生理活動(dòng)，下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．①②過程分別表示細(xì)胞的生長(zhǎng)和分裂B．②過程產(chǎn)生的新細(xì)胞染色體數(shù)目減半C．③過程的結(jié)果是形成了不同的組織D．①③過程形成的細(xì)胞染色體數(shù)目不變2、下列生物體的結(jié)構(gòu)，都屬于器官層次的是（）A．大腦和肝臟 B．心臟和耳蝸 C．果皮和種子 D．葉和花瓣3、如圖所示，原來置于黑暗環(huán)境中的綠色植物移至光下后，CO2的吸收量發(fā)生了改變。下列各項(xiàng)敘述中，正確的是（）A．曲線AB段表示綠色植物沒有進(jìn)行光合作用B．曲線BC段表示綠色植物只進(jìn)行光合作用C．在B點(diǎn)顯示，綠色植物光合作用和呼吸作用速率相等D．整段曲線表明，隨光照強(qiáng)度遞增，光合作用增強(qiáng)，呼吸作用減弱4、我國(guó)自新中國(guó)成立初期，就開始了預(yù)防接種工作，現(xiàn)在嬰兒剛一出生醫(yī)院就給接種卡介苗和乙肝疫苗，這屬于A．非特異性免疫B．增加吞噬細(xì)胞數(shù)量C．特異性免疫D．預(yù)防神經(jīng)炎5、下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．生物多樣性是生物億萬年進(jìn)化的結(jié)果B．化石為生物進(jìn)化提供了間接證據(jù)C．生物的遺傳和變異是進(jìn)化的基礎(chǔ)D．在經(jīng)常刮大風(fēng)的海島上，無翅或殘翅的昆蟲較多，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的主要原因是自然選擇6、“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰家新燕啄春泥”，詩中的鶯和燕具有的共同特征是（

）①體表被覆羽毛

②前肢變?yōu)橐?/p>

③胸肌發(fā)達(dá)

④胎生哺乳

⑤體溫恒定A．①②③⑤B．②③④⑤C．①②④⑤D．①②③④7、2013年3月底，在上海、安徽兩地率先發(fā)現(xiàn)H7N9型禽流感，其病原體日全球首次發(fā)現(xiàn)的新亞型流感病毒。有關(guān)該傳染病的說法，正確的是（）A．H7H9型禽流感的病原體有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，能獨(dú)立生活B．研制注射H7N9型禽流感疫苗是預(yù)防該病流行的有效措施C．發(fā)現(xiàn)H7N9型禽流感患者及時(shí)隔離治療屬于切斷傳播途徑D．H7N9型禽流感病毒侵入人體能刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體參與非特異性免疫.8、蝗蟲在生長(zhǎng)發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象的原因是（）A．要適應(yīng)新的生活環(huán)境 B．外骨骼受到損傷，失去作用C．堅(jiān)韌的外骨骼，限制了蝗蟲的活動(dòng) D．外骨骼不能隨蝗蟲生長(zhǎng)而生長(zhǎng)9、黃瓜的大多數(shù)花并不結(jié)果是正常的自然現(xiàn)象，其原因是A．雄花多B．被害蟲破壞C．不能產(chǎn)生生殖細(xì)胞D．營(yíng)養(yǎng)不足10、下列衛(wèi)生習(xí)慣與預(yù)防蛔蟲病無關(guān)的是（）A．早晚刷牙、洗臉

B．不吃沒有洗干凈的瓜果、蔬菜C．不喝生水，飯前便后洗手

D．不隨地大小便11、當(dāng)我們用酒精給天竺葵葉片脫色時(shí)，隔水加熱的目的是。A．有利于觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象B．防止酒精起火燃燒C．葉綠素容易溶解在水中D．使加熱速度更快12、下圖為尿的形成過程示意圖（序號(hào)表示結(jié)構(gòu)），以下說法正確的是A．①為腎單位B．②通透性增加可導(dǎo)致血尿C．③內(nèi)流動(dòng)的是血液D．④為輸尿管13、一位古生物學(xué)家研究一個(gè)沒有受干擾的巖石層中的化石，鑒定出一個(gè)物種，他認(rèn)為這個(gè)物種在一個(gè)較長(zhǎng)的歷史年代中沒有發(fā)生變化，這位古生物學(xué)家得出的這一結(jié)論的根據(jù)是該物種化石（）。A．出現(xiàn)在較老的巖石中B．出現(xiàn)在較新的巖石中C．出現(xiàn)在較老的和較新的巖石中D．在巖石層中從未出現(xiàn)過14、人類在漫長(zhǎng)的進(jìn)化過程中，形成了由免疫器官、免疫細(xì)胞和免疫物質(zhì)組成的多道防線。下列免疫物質(zhì)中（）①氣管腺細(xì)胞分泌的黏液②血液中的溶菌酶③唾液中的溶菌酶④水痘抗體A．①②屬于第一道防線B．①③屬于第一道防線C．②③屬于第二道防線D．②④屬于第三道防線15、下列有關(guān)人體健康生活方式的敘述，不正確的一項(xiàng)是（）①要有充分的睡眠②高蛋白食品吃得越多越好③酗酒主要導(dǎo)致呼吸道疾病的發(fā)生④吸煙可誘發(fā)肺癌⑤青少年可以利用網(wǎng)絡(luò)獲取知識(shí)⑥吸毒會(huì)損害人的神經(jīng)系統(tǒng)A．①④ B．③⑤ C．②③ D．②⑥16、生物課外活動(dòng)小組在考察校園周邊某生態(tài)系統(tǒng)時(shí)，記錄到如圖所示的食物網(wǎng)，下列說法錯(cuò)誤的是（）A．該生態(tài)系統(tǒng)的生物部分還應(yīng)該包括分解者B．該生態(tài)系統(tǒng)如果被重金屬污染，則體內(nèi)有毒物質(zhì)含量最多的是鷹C．此食物網(wǎng)中的所有生物和分解者一起組成了該生態(tài)系統(tǒng)D．圖中包含蛇的食物鏈共有3條17、下列關(guān)于進(jìn)入青春期的生理特征和行為方式，描述正確的是A．男生聲音變粗，胡須、腋毛生長(zhǎng) B．女生身高突增，卵巢發(fā)育完全成熟C．不接受家長(zhǎng)監(jiān)管，不與異性交往 D．心情不暢時(shí)用通宵上網(wǎng)來緩解18、下圖是人體心臟示意圖,①②③④分別代表心臟的四個(gè)腔,其中與肺動(dòng)脈和肺靜脈相連的分別是A．①④B．②③C．②④D．③④19、下列關(guān)于安全用藥的常識(shí)和做法，正確的是A．中藥是純天然草藥，對(duì)人體沒有副作用B．藥吃得越多，病好得越快C．運(yùn)動(dòng)員不容易發(fā)生藥物不良反應(yīng)D．無論是處方藥還是非處方藥，使用前都必須仔細(xì)閱讀藥品說明書20、圖是反射弧的結(jié)構(gòu)示意圖，有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A．只要此結(jié)構(gòu)完整必然出現(xiàn)反射活動(dòng)，因?yàn)樗欠瓷浠顒?dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)B．構(gòu)成“③”結(jié)構(gòu)的細(xì)胞具有接受刺激、產(chǎn)生并傳導(dǎo)興奮的功能C．人在睡著時(shí)，一旦有蚊子叮咬也會(huì)拍打，這是簡(jiǎn)單的反射，這是由脊髓控制完成的D．情緒激動(dòng)時(shí)，在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下，腎上腺素通過血液循環(huán)也參與了調(diào)節(jié)人體的生命活動(dòng)21、某成年病人，身體矮小、智力障礙、生殖器官發(fā)育不全，在臨床上稱為呆小癥。這是由于該病人幼年時(shí)期()A．胰島素分泌不足 B．甲狀腺激素分泌不足 C．性激素分泌不足 D．生長(zhǎng)激素分泌過多22、動(dòng)物園節(jié)肢動(dòng)物展館舉辦昆蟲展，請(qǐng)你幫工作人員辨認(rèn)，都屬于昆蟲的一項(xiàng)是A．蜜蜂、蜘蛛 B．對(duì)蝦、蟋蟀 C．蝗蟲、蜈蚣 D．蚊子、蝴蝶23、在土壤浸出液中培養(yǎng)的玉米幼苗長(zhǎng)勢(shì)比蒸餾水中的好，合理的解釋是土壤浸出液中含有玉米生長(zhǎng)所需要的（）A．水 B．多種無機(jī)鹽 C．二氧化碳 D．氧24、如圖表示在大豆萌發(fā)形成過程中的有機(jī)物變化，其中正確的是（）A． B． C． D．25、下列選項(xiàng)中不屬于生命現(xiàn)象的是()A．計(jì)算機(jī)木馬病毒大量繁殖B．流感病毒在人體內(nèi)大量繁殖C．小草春天萌發(fā)，秋后結(jié)實(shí)后死亡D．雞蛋在母雞的孵化下變成小雞26、下列都屬于生物的一組是（）A．電腦病毒、珊瑚 B．細(xì)菌、珊瑚蟲C．蘑菇、機(jī)器人 D．節(jié)日禮花、生石花27、動(dòng)物在生物圈中的作用有（）①維持生態(tài)平衡②促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)③幫助植物傳粉、傳播種子A．①② B．②③ C．①③ D．①②③28、在呼吸過程中，當(dāng)肋骨間的肌肉和膈肌收縮時(shí)，下列各項(xiàng)不符合題意的是（）①胸腔容積縮小②胸腔容積擴(kuò)大③肺收縮④肺擴(kuò)張⑤肺內(nèi)氣壓低于大氣壓⑥肺內(nèi)氣壓高于大氣壓A．②④⑤B．①③⑥C．①③⑤D．②③⑥29、某同學(xué)在學(xué)校旁邊的農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中，發(fā)現(xiàn)了如圖所示的食物網(wǎng)，下列判斷正確的是A．該食物網(wǎng)共有4條食物鏈B．該食物網(wǎng)中，戊與丁既有捕食關(guān)系，也有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系C．該食物網(wǎng)中，戊獲得的能量及毒素最多D．5種動(dòng)物中有2種肉食動(dòng)物和3種植食動(dòng)物30、下面能正確表示人體平靜呼氣時(shí)膈肌狀態(tài)的模式圖是（）A．B．C．D．31、番茄果皮紅色(R)對(duì)黃色(r)為顯性。若將純種黃色番茄(rr)的花粉授到紅色番茄(RR)的柱頭上，則紅色番茄植株上所結(jié)種子胚的基因型以及果皮顏色分別是()A．種子胚基因型Rr果皮紅色B．種子胚基因型Rr果皮黃色C．種子胚基因型rr果皮黃色D．種子胚基因型RR果皮紅色32、下列疾病中，可以通過接種疫苗來預(yù)防的是（）A．色盲 B．壞血病 C．呆小癥 D．甲型H1N133、人們?cè)谌粘Ｉ钪?，?jīng)常與細(xì)菌、真菌接觸，下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（）A．細(xì)菌能夠使食物腐敗、傷口紅腫化膿，因此，細(xì)菌都是有害的B．細(xì)菌細(xì)胞和真菌細(xì)胞的主要區(qū)別是細(xì)菌雖有DNA集中的區(qū)域，但沒有成形的細(xì)胞核C．釀酒、做面包和蒸饅頭等離不開真菌中的酵母菌D．制作豆醬、腐乳、奶酪等食品離不開真菌中的霉菌34、開花和結(jié)果是一個(gè)連續(xù)的過程，下圖為豌豆花和果實(shí)結(jié)構(gòu)圖。下列敘述正確的是（）A．①發(fā)育為豌豆種子B．②發(fā)育為豌豆種皮C．③與種子形成無關(guān)D．④是子房的一部分35、人體的體細(xì)胞、生殖細(xì)胞和受精卵中含有的染色體數(shù)分別為（）A．23條、23條、23對(duì)B．23條、23對(duì)、23對(duì)C．23對(duì)、23條、23條D．23對(duì)、23條、23對(duì)36、閱讀以下資料，回答問題：山水林田湖是一個(gè)生命共同體，人的命脈在田，田的命脈在水，水的命脈在山，山的命脈在土，土的命脈在樹。因此，我們要在山上多栽樹?？倳浾f“綠水青山就是金山銀山”。要加快規(guī)劃并嚴(yán)守生態(tài)保護(hù)紅線，環(huán)境質(zhì)量底線，資源利用上線。對(duì)突破三條線、仍然沿用粗放增長(zhǎng)模式、吃祖宗飯?jiān)易訉O碗的事，絕對(duì)不能再干，絕對(duì)不允許再干?！吧缴隙嘣詷?，等于修水庫。水多它能吞，水少它能吐?！盻__生態(tài)系統(tǒng)有“綠色水庫”之稱。綠色植物主要通過根尖的___區(qū)吸收水分，經(jīng)___運(yùn)輸水分，再通過葉片上的___散失水分。森林有天然“氧吧”之稱，是因?yàn)榫G色植物通過___這一生理過程吸收二氧化碳，釋放氧氣，維持“___”。大面積砍伐森林，會(huì)導(dǎo)致山體滑坡、水土流失，說明森林在___方面具有重要作用。森林中的綠色植物通過光合作用制造有機(jī)物，為動(dòng)物提供食物，植物屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的___；雨后，森林里會(huì)長(zhǎng)出蘑菇，蘑菇屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的___。37、閱讀下列資料，請(qǐng)分析回答問題：資料一：水葫蘆是一種我國(guó)作為青飼料從南美引入植物。觀察到水葫蘆的葉是平行脈，葉柄呈葫蘆狀，根為須根系，在兩棵水葫蘆之間，有一根直而硬的根狀莖相連，在莖上長(zhǎng)有5-6個(gè)芽，每個(gè)芽將發(fā)育為一個(gè)新植株。水葫蘆夏季開花，穗狀花序，花冠藍(lán)紫色。資料二：某生物興趣小組做了如下實(shí)驗(yàn)，不同水質(zhì)水葫蘆生長(zhǎng)情況：水槽內(nèi)容物第14天整體生長(zhǎng)情況及水質(zhì)測(cè)定12000ml河水（PH值在4.7-5.6）1、2號(hào)水葫蘆生長(zhǎng)良好，Hg2+、Zn2+等金屬離子明顯減少22000ml自來水+60mg尿素32000ml自來水+30mg尿素正常生長(zhǎng)，Hg2+、Zn2+等金屬離子明顯減少42000ml自來水4號(hào)生長(zhǎng)緩慢，然后枯萎，Hg2+、Zn2+等金屬離子明顯減少資料三：水葫蘆還能將酚、氰等有毒物質(zhì)分解成無毒物質(zhì)。它富含蛋白質(zhì)、糖類、維生素及礦物質(zhì)，是營(yíng)養(yǎng)豐富的優(yōu)質(zhì)青飼料，還可當(dāng)綠肥，生產(chǎn)沼氣，作為造紙?jiān)系?。資料四：云南科學(xué)家曾嘗試將水葫蘆的干物質(zhì)做成飯盒、茶杯等一次性用品。（1）從資料一可知水葫蘆屬于（______）A．藻類植物B．苔蘚植物C．蕨類植物D．綠色開花植物（2）從資料一還知道了水葫蘆的繁殖方式是_______________________________。（3）請(qǐng)你幫助這個(gè)生物小組分析水葫蘆泛濫的原因：_________________________。（4）有人認(rèn)為云南科學(xué)家的嘗試是不可行的，理由是_________________________。（5）請(qǐng)你根據(jù)對(duì)水葫蘆的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性、生活史的了解提供治理水葫蘆泛濫的良策：_____________________________38、辣椒是雙子葉植物，圖1示其果實(shí)和種子的形成過程。圖2是在25℃不同光照強(qiáng)度條件下，植株光合作用速率的變化曲線。請(qǐng)回答下列問題：將圖1中辣椒的種子種植，一段時(shí)間后會(huì)萌發(fā)形成幼苗，在此過程中所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來自_____。開花后，成熟的花粉從雄蕊的花藥中散出，落在雌蕊的[]_____上，之后經(jīng)過_____作用，子房發(fā)育形成果實(shí)。根據(jù)圖2分析，13：00時(shí)光照強(qiáng)烈，氧氣的釋放速率反而下降。原因可能是此時(shí)溫度過高，_____開放程度降低，導(dǎo)致二氧化碳吸收量_____，使得光合作用減弱。辣椒可通過組織培養(yǎng)技術(shù)快速繁殖，這樣產(chǎn)生新植株的生殖方式屬于_____。39、甲圖中A、B、C依次是人體有關(guān)結(jié)構(gòu)的示意圖，乙圖是反射弧結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答問題：A是____，是構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，又叫神經(jīng)元。賽場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員從看到籃筐到準(zhǔn)確完成投籃的過程中，對(duì)投球的角度、力度做出準(zhǔn)確判斷的結(jié)構(gòu)是甲圖的[____]____。觀眾在現(xiàn)場(chǎng)看球時(shí)而為選手的成功歡呼，時(shí)而為選手的失敗驚叫，體內(nèi)腎上腺分泌增多，出現(xiàn)呼吸加快、心率加速等現(xiàn)象，這說明人體的生命活動(dòng)不僅受到神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，還受到____的調(diào)節(jié)。小李因?yàn)樵陔娨暽峡辞蚩吹奶珜Ｗⅲ?dāng)他習(xí)慣性的去拿桌上的零食時(shí)，突然手被打了一下，小李立即縮手，說明脊髓具有____功能，就反射的類型來說，這屬于____。小李感覺到手被擊打，說明脊髓具有____功能。乙圖反射弧中能夠接受神經(jīng)沖動(dòng)作出反應(yīng)的結(jié)構(gòu)是[____]____。某人因車禍變成了“植物人”，沒有意識(shí)和感覺，更不能運(yùn)動(dòng)。生命體征只有心跳、呼吸和血壓，由此可判定其腦結(jié)構(gòu)中的[____]____沒有受到損傷。40、如圖為新疆博斯騰湖示意圖。湖水上層，浮游藻類的密度最大，湖水中層次之，湖水下層最小。湖中鰱魚主要濾食浮游藻類，河鱸捕食鰱魚等小型魚類。博斯騰湖內(nèi)的所有生物和它們生活的非生物環(huán)境相互作用，組成一個(gè)______。湖內(nèi)的生產(chǎn)者是浮游藻類和水生植物，它們能夠制造有機(jī)物，為消費(fèi)者提供必要的食物。浮游藻類的密度與水深的關(guān)系體現(xiàn)出該生態(tài)系統(tǒng)中的生物受______因素的影響。湖中魚類生活的水層與其獲得的食物分布密切相關(guān)，據(jù)此推測(cè)，鰱魚主要生活在湖內(nèi)水體的______層。水生藻類、鰱魚和河鱸等生物之間通過______關(guān)系，形成食物鏈。底棲動(dòng)物和微生物將其他生物的遺體或糞便______成無機(jī)物，歸還于非生物環(huán)境。

參考答案1、B【解題分析】

（1）細(xì)胞分裂時(shí)，細(xì)胞核先一個(gè)分成兩個(gè)，隨后，細(xì)胞質(zhì)分成兩份，每份各含有一個(gè)細(xì)胞核。最后，在原來的細(xì)胞的中央，形成新的細(xì)胞膜，植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁，于是一個(gè)細(xì)胞就分裂成兩個(gè)細(xì)胞。（2）細(xì)胞分化形成了不同的細(xì)胞群，我們把形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞群稱之為組織?！绢}目詳解】A、①②過程，細(xì)胞體積增大，細(xì)胞數(shù)目增多，分別表示了細(xì)胞的生長(zhǎng)和分裂，A正確；B、②細(xì)胞分裂的過程，染色體先進(jìn)行自我復(fù)制，然后分成完全相同的兩份，分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中。因此新細(xì)胞和原細(xì)胞所含有的遺傳物質(zhì)是一樣的。B錯(cuò)誤；C、③是細(xì)胞分化的過程，細(xì)胞分化的結(jié)果是形成了不同的組織。C正確；D、細(xì)胞在成長(zhǎng)、分裂形成新細(xì)胞的過程中，新細(xì)胞和原細(xì)胞所含有的染色體是一樣的，D正確。故選：B。【題目點(diǎn)撥】考查細(xì)胞分裂、分化的知識(shí)，理解植物細(xì)胞分裂過程中染色體的變化是解答的關(guān)鍵。2、A【解題分析】A、大腦、肝臟都是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的。屬于器官，A符合題意；B.心臟屬于器官，但耳蝸是能夠傳導(dǎo)并感受聲波的組織，B不符合題意；C、種子屬于植物的生殖器官，而果皮屬于保護(hù)組織，C不符合題意；D、葉屬于植物的營(yíng)養(yǎng)器官，而花瓣則屬于花的組織，D不符合題意；動(dòng)、植物體及人體的結(jié)構(gòu)層次?！久麕燑c(diǎn)睛】器官是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的。據(jù)此作答。3、C【解題分析】

結(jié)合題意分析圖解：曲線AB段表示綠色植物進(jìn)行光合作用，只是光合作用速率小于呼吸速率；B點(diǎn)表示綠色植物光合作用和呼吸作用速率相等；曲線BC段表示綠色植物光合作用速率大于呼吸速率；整段曲線表明，隨光照強(qiáng)度遞增，光合作用增強(qiáng)，但呼吸作用強(qiáng)度不變。【題目詳解】曲線AB段光照強(qiáng)度較低，綠色植物光合作用強(qiáng)度小于呼吸作用強(qiáng)度，植物表現(xiàn)為吸收CO2，A錯(cuò)誤；曲線BC段表示光照強(qiáng)度較高，綠色植物光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度，植物表現(xiàn)為釋放CO2，B錯(cuò)誤；B點(diǎn)表示綠色植物光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度，植物表現(xiàn)為不吸收CO2也不釋放CO2，C正確；由曲線可知，隨光照強(qiáng)度遞增，光合作用增強(qiáng)，但達(dá)到一定程度時(shí)，光合作用強(qiáng)度不再隨之變化，在整個(gè)過程中可認(rèn)為呼吸作用強(qiáng)度不變，D錯(cuò)誤?！绢}目點(diǎn)撥】本題難度中等，屬于考綱中理解層次的要求，考查了影響光合作用與呼吸作用的環(huán)境因素以及兩者之間的關(guān)系，解答本題的關(guān)鍵是正確理解光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的曲線關(guān)系，分析時(shí)分AB段、B點(diǎn)、BC段比較光合作用和呼吸作用之間的大小關(guān)系即可。4、C【解題分析】試題分析：傳染病流行的時(shí)候，只要切斷傳染病流行的三個(gè)環(huán)節(jié)中的任何一個(gè)環(huán)節(jié)，傳染病就流行不起來；因此預(yù)防傳染病的一般措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群；健康人經(jīng)常參加體育鍛煉、提高自身免疫力、對(duì)健康人進(jìn)行預(yù)防接種等措施就屬于保護(hù)易感人群。所以為了預(yù)防肺結(jié)核，在嬰兒剛出生時(shí)就接種卡介苗，這一措施屬于預(yù)防傳染病中的保護(hù)易感人群。這種卡介苗只對(duì)結(jié)核桿菌起作用，而對(duì)其它病原體不取作用；同理，乙肝疫苗只對(duì)乙肝病毒起作用，而對(duì)其它病原體不取作用。這種免疫屬于特異性免疫。選C?！究键c(diǎn)定位】本題考查的是特異性免疫，難度一般，屬于了解層次要求。5、B【解題分析】

（1）生命起源的學(xué)說有很多，其中化學(xué)起源說是被廣大學(xué)者普遍接受的生命起源假說。這一假說認(rèn)為，地球上的生命是在地球溫度逐步下降以后，在極其漫長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)，由非生命物質(zhì)經(jīng)過極其復(fù)雜的化學(xué)過程，一步一步地演變而成的。（2）化石是最重要的、比較全面的、直接的證據(jù)，化石在地層中出現(xiàn)的先后順序，說明了生物是由簡(jiǎn)單到復(fù)雜、由低等到高等、由水生到陸生逐漸進(jìn)化而來的?！绢}目詳解】A．地球上已經(jīng)知道的生物大約有200萬種，生物多樣性是生物長(zhǎng)期共同進(jìn)化的結(jié)果，A正確。B．化石是由古代生物的遺體、遺物或生活痕跡等，由于某種原因被埋藏在地層中，經(jīng)過漫長(zhǎng)的年代和復(fù)雜的變化而形成的。在研究生物進(jìn)化的過程中，化石是最直接的、比較全面的證據(jù)，B錯(cuò)誤。C．生物的遺傳和變異現(xiàn)象是普遍存在的，這是生物進(jìn)化的基礎(chǔ)，C正確。D．海島上經(jīng)常刮大風(fēng)，那些有翅能飛但翅膀不夠強(qiáng)大的昆蟲，就常常被大風(fēng)吹到海里，因而生存和繁殖后代的機(jī)會(huì)較少。而無翅或殘翅的昆蟲，由于不能飛翔，就不容易被風(fēng)吹到海里，因而生存和繁殖后代的機(jī)會(huì)就多。經(jīng)過一段時(shí)間的自然選擇之后，島上無翅的昆蟲就特別多。因此產(chǎn)生這種現(xiàn)象的主要原因自然選擇，D正確?！绢}目點(diǎn)撥】生命的起源與進(jìn)化的知識(shí)，是考試的重點(diǎn)內(nèi)容，要注意理解和掌握，注意靈活答題。6、A【解題分析】

鶯和燕都屬于鳥類，都具有鳥類的共同特征?！绢}目詳解】多數(shù)鳥類營(yíng)飛行生活，其結(jié)構(gòu)特征總是與其生活相適應(yīng)的。如體表被羽毛；前肢變成翼，適于飛行；身體呈流線型，可以減少飛行時(shí)的阻力；體內(nèi)有氣囊，輔助肺完成雙重呼吸，可以供給充足的氧氣；有的骨中空，有的骨愈合，直腸很短，能減輕體重；胸肌發(fā)達(dá)，利于牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作；龍骨突發(fā)達(dá)；心臟四腔。故詩中的鶯和燕具有的共同特征是①②③⑤，A正確?！绢}目點(diǎn)撥】熟記適于空中飛行的特征是解答此類題的關(guān)鍵。7、B【解題分析】分析：此題考查的知識(shí)點(diǎn)是病毒的結(jié)構(gòu)，預(yù)防傳染病的措施，特異性免疫，據(jù)此分析解答。解答：A、病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成。病毒不能獨(dú)立生存，只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng)；因此，不能獨(dú)立生活，故不符合題意；B、H7N9型禽流感，其病原體是全球首次發(fā)現(xiàn)的新亞型流感病毒。而目前還沒有針對(duì)病毒的特效藥物，因此預(yù)防是關(guān)鍵。其中研制注射H7N9型禽流感疫苗是預(yù)防該病流行的最有效措施。故符合題意；C、傳染病的預(yù)防措施有：控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群，傳染源是指能夠散播病原體的人或動(dòng)物，傳播途徑是指病原體離開傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過的途徑，易感人群是指對(duì)某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群，由此可看出發(fā)現(xiàn)H7N9型禽流感患者及時(shí)隔離治療屬于控制傳染源。故不符合題意；D、H7N9型禽流感病毒侵入人體能刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體，該抗體只對(duì)H7N9型禽流感病毒有效，因此屬于特異性免疫。故不符合題意。故選B考點(diǎn)：抗體和抗原，病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu)及生命活動(dòng)特點(diǎn)，傳染病的預(yù)防措施，人體特異性免疫和非特異性免疫。8、D【解題分析】

外骨骼可以起到保護(hù)和支持內(nèi)部的柔軟器官，防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)；外骨骼不能隨著蝗蟲身體的長(zhǎng)大而長(zhǎng)大。【題目詳解】蝗蟲生活在陸地上，為適應(yīng)陸地干燥的環(huán)境，蝗蟲的身體表面有堅(jiān)硬的外骨骼，可以起到保護(hù)和支持內(nèi)部的柔軟器官，防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)的作用。但外骨骼不能隨著蝗蟲身體的長(zhǎng)大而長(zhǎng)大，所以在蝗蟲的生長(zhǎng)發(fā)育過程中，有脫掉原來的外骨骼的現(xiàn)象，這就是蛻皮。每蛻一次皮，蝗蟲就增加一齡，一生中共蛻5次皮，變成成蟲?！绢}目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握蝗蟲脫皮的原因。9、A【解題分析】黃瓜的花是單性花，雄花多，雌花少，只有雌花在受精后才能結(jié)果，因此黃瓜大多數(shù)花不結(jié)果。故選A。10、A【解題分析】

傳染病是指由病原體引起的，能夠在人與人之間、人與動(dòng)物之間傳播的疾病，具有傳染性和流行性的特點(diǎn)，病原體是能引起人和動(dòng)植物傳染病的微生物和寄生蟲的統(tǒng)稱?！绢}目詳解】蛔蟲病是一種常見的消化道傳染病，其傳播途徑為飲水和食物。由分析可知，不吃沒有洗干凈的瓜果蔬菜、不喝生水，飯前便后洗手、不隨地大便，都能有效的預(yù)防蛔蟲?。辉缤硭⒀?、洗臉，與預(yù)防蛔蟲病無關(guān)，A符合題意。【題目點(diǎn)撥】解答此題的關(guān)鍵是了解蛔蟲病屬于消化道傳染病，明確該病的傳染途徑。11、B【解題分析】試題分析：把葉片放入盛有酒精的小燒杯中，隔水加熱的目的是用酒精快速溶解葉片中的葉綠素，葉片變成黃白色，便于觀察到淀粉遇碘變藍(lán)的顏色反應(yīng)；原因是，因?yàn)榫凭且兹?、易揮發(fā)的物質(zhì)，直接加熱容易引起燃燒?？键c(diǎn)：綠色植物在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)。12、B【解題分析】試題分析：圖示為尿的形成過程示意圖，圖中所示1為腎小囊，2是腎動(dòng)脈，3是集合管，4是腎小管，5是腎靜脈?？键c(diǎn)：此題考查的是腎單位的結(jié)構(gòu)和尿液的形成。13、C【解題分析】

化石是生物進(jìn)化的最直接的證據(jù)，化石在地層出現(xiàn)具有一定順序，越是古老的地層中發(fā)掘的生物化石結(jié)構(gòu)越簡(jiǎn)單，越是晚期地層中發(fā)掘的生物化石結(jié)構(gòu)越復(fù)雜?！绢}目詳解】該物種的化石出現(xiàn)在較老的巖石層中，能夠證明的是該物種可能是一種簡(jiǎn)單低等的生物，不能證明這個(gè)物種在一個(gè)較長(zhǎng)的歷史年代中沒有發(fā)生什么變化，A不符合題意；

該物種的化石出現(xiàn)在較新的巖石層中，能夠證明的是該物種可能是一種復(fù)雜高等的生物，不能證明這個(gè)物種在一個(gè)較長(zhǎng)的歷史年代中沒有發(fā)生什么變化，B不符合題意；

該物種的化石出現(xiàn)在較老的和較新的巖石層中，說明該物種經(jīng)歷了較長(zhǎng)的年代都沒有多大的變化，C符合題意；

該物種的化石在巖石層中從未出現(xiàn)過，就無法通過化石證據(jù)來證明該物種的進(jìn)化情況，D不符合題意。【題目點(diǎn)撥】化石是生物進(jìn)化的最直接的證據(jù)，化石在地層出現(xiàn)具有一定順序，是經(jīng)?？疾榈摹?4、C【解題分析】

（1）人體三道防線的組成、功能和免疫的特點(diǎn)如圖：組成功能類型第一道皮膚和粘膜阻擋和殺滅病原體，清掃異物非特異性免疫第二道體液中的殺菌物質(zhì)（如溶酶菌）和吞噬細(xì)胞溶解、吞噬和消滅病菌第三道免疫器官和免疫細(xì)胞產(chǎn)生抗體，消滅病原體（抗原）特異性免疫（2）非特異性免疫是生來就有的，人人都有，能對(duì)多種病原體有免疫作用。包括第一、二道防線。（3）特異性免疫是指第三道防線，產(chǎn)生抗體，消滅抗原，是出生后才有的，只能對(duì)特定的病原體有防御作用。是患過這種病或注射過疫苗后獲得的?！绢}目詳解】①氣管腺細(xì)胞分泌的黏液屬于第一道防線，②血液中的溶菌酶和③唾液中的溶菌酶屬于第二道防線，④水痘抗體屬于第三道防線。故選：C?！绢}目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握人體三道防線的組成、功能等。15、C【解題分析】

健康的生活方式不僅有利于預(yù)防各種疾病，而且有利于提高人們的健康水平，提高生活質(zhì)量。值得注意的是，盡管大多數(shù)慢性疾病是在成年期發(fā)生的，但許多與之有關(guān)的不良生活方式卻是在兒童和青少年時(shí)期形成的?！绢}目詳解】①睡眠是一種有效的休息方式，所以要有充分的睡眠，①正確。②蛋白質(zhì)是青春期發(fā)育的重要物質(zhì)，但不是吃得越多越好，多余的蛋白質(zhì)作為“燃料”給燃燒掉了，并且會(huì)產(chǎn)生酸性物質(zhì)，導(dǎo)致身體更加疲勞，②錯(cuò)誤。③喝酒會(huì)嚴(yán)重?fù)p害人的神經(jīng)系統(tǒng)而不是致呼吸道疾病的發(fā)生，③錯(cuò)誤。④香煙產(chǎn)生的煙氣含有許多強(qiáng)致癌物和有害物質(zhì)，其中對(duì)人體危害最大的是尼古丁、焦油，會(huì)損壞人體的呼吸系統(tǒng)，吸煙可誘發(fā)肺癌，④正確。⑤青少年不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，利用網(wǎng)絡(luò)這個(gè)大眾傳媒了解時(shí)事熱點(diǎn)、獲取知識(shí)的做法是正確的，⑤正確。⑥吸毒的危害極大，尤其是對(duì)神經(jīng)系統(tǒng)有很大的損害，可使人產(chǎn)生異常的興奮、抑制等作用，出現(xiàn)一系列神經(jīng)、精神癥狀，如失眠、煩躁、驚厥、麻痹、記憶力下降、主動(dòng)性降低、性格孤僻、意志消沉、周圍神經(jīng)炎等，⑥正確。可見不正確的是②③?！绢}目點(diǎn)撥】解答此題的關(guān)鍵是知道生活方式對(duì)健康的影響。16、C【解題分析】

（1）一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等，生物部分由生產(chǎn)者（植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）和分解者（細(xì)菌、真菌）組成。

（2）食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系，所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者。

（3）有毒物質(zhì)在生物體內(nèi)不易分解和排出，隨著食物鏈和食物網(wǎng)逐級(jí)積累?！绢}目詳解】A．植物能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物，屬于生產(chǎn)者；田鼠、青蛙、蛇和鷹等動(dòng)物直接或間接的以植物為食屬于消費(fèi)者，所以要想構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)的生物部分還缺少的是分解者，A正確。

B．有毒物質(zhì)沿著食物鏈流動(dòng)并逐級(jí)積累，營(yíng)養(yǎng)級(jí)別越高，有毒物質(zhì)含量越高，鷹在食物鏈的末端營(yíng)養(yǎng)級(jí)別最高，則體內(nèi)的有毒物質(zhì)的含量最高，B正確。

C．生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分兩部分，此食物網(wǎng)中的所有生物和分解者一起只是組成了該生態(tài)系統(tǒng)的生物部分，還缺少非生物部分，C錯(cuò)誤。

D．圖中食物鏈有：植物→昆蟲→食蟲鳥→鷹，植物→昆蟲→食蟲鳥→蛇→鷹，植物→昆蟲→青蛙→蛇→鷹，植物→田鼠→蛇→鷹，植物→田鼠→鷹，包含蛇的食物鏈共3條，D正確。

故選：C。【題目點(diǎn)撥】理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成、食物鏈的概念、生物富集等知識(shí)是解題的關(guān)鍵。17、A【解題分析】A、進(jìn)入青春期后，隨著體內(nèi)性激素水平的上升，男性和女性開始出現(xiàn)第二性征，男生聲音變粗，胡須、腋毛生長(zhǎng)，喉結(jié)突出，這都屬于第二性征，A正確；B、進(jìn)入青春期后，女生身高突增是最明顯的改變，卵巢快速發(fā)育，直至成熟，青春期期間，卵巢都未完全發(fā)育成熟，B錯(cuò)誤；C、進(jìn)入青春期后，心理會(huì)發(fā)生很大的改變，例如獨(dú)立意識(shí)增強(qiáng)與依賴性并存，內(nèi)心日益復(fù)雜，不愿與人交流等，這時(shí)要注意多與家長(zhǎng)交流，將主要精力放在學(xué)習(xí)上，與異性建立健康的關(guān)系，C錯(cuò)誤。D、通宵上網(wǎng)屬于不健康的生活方式，不值得提倡，心情不暢時(shí)要選擇合理的方式發(fā)泄心中的煩惱，例如運(yùn)動(dòng)，聽音樂，找同學(xué)聊天等，D做法錯(cuò)誤。故選A18、B【解題分析】

心臟的結(jié)構(gòu)如下，心臟有四個(gè)腔：左心房、右心房、左心室、右心室．只有心房與心室是相通的，心臟的左右是不相通的，左心房連通肺靜脈，右心房連通上下腔靜脈，左心室連通主動(dòng)脈，右心室連通肺動(dòng)脈。心臟有四個(gè)腔，心臟各腔與血管的連接是一定的。血液循環(huán)路線如圖所示：【題目詳解】心臟是血液循環(huán)的動(dòng)力器官，主要由心肌組成。心臟有四個(gè)腔：左心房、右心房、左心室、右心室，只有心房與心室是相通的，心臟的左右是不相通的，左心房連通肺靜脈，右心房連通上下腔靜脈，左心室連通主動(dòng)脈，右心室連通肺動(dòng)脈。因此，心臟示意圖,①②③④分別代表心臟的四個(gè)腔,其中與肺動(dòng)脈是②右心室，肺靜脈相連的分別是③左心房。故選B?！绢}目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握心臟的結(jié)構(gòu)、血液循環(huán)的途徑。19、D【解題分析】

安全用藥是指根據(jù)病情需要，正確選擇藥物的品種、劑量和服用時(shí)間等，以充分發(fā)揮最佳效果，盡量避免藥物對(duì)人體產(chǎn)生的不良作用或危害．【題目詳解】A、是藥三分毒，中藥雖然是純天然草藥，對(duì)人體還是有副作用，A錯(cuò)誤；B、要按說明書吃藥，并不是吃的越多越好，B錯(cuò)誤；C、藥物的不良反應(yīng)是人體的免疫力對(duì)外來的藥物的一種排斥，運(yùn)動(dòng)員不一定不容易發(fā)生藥物不良反應(yīng)．C錯(cuò)誤；D、無論是處方藥還是非處方藥，使用前都必須仔細(xì)閱讀藥品說明書，D正確?！绢}目點(diǎn)撥】理解掌握安全用藥的常識(shí)是解答此題的關(guān)鍵。20、A【解題分析】

反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧，包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器，反射必須通過反射弧來完成，缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié)反射活動(dòng)都不能完成，只要反射弧完整，但是沒有刺激，也不會(huì)出現(xiàn)反射活動(dòng)，據(jù)此解答。【題目詳解】反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，反射弧包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器，人體在完成一項(xiàng)反射活動(dòng)時(shí)，必須保持反射弧結(jié)構(gòu)的完整，任何一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)障礙，反射活動(dòng)就不能正常進(jìn)行，只要反射弧完整，但是沒有刺激，也不會(huì)出現(xiàn)反射活動(dòng)，故A錯(cuò)誤；構(gòu)成③是傳入神經(jīng)元（神經(jīng)細(xì)胞），能接受外界刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，故B正確；人在睡著時(shí)，一旦有蚊子叮咬也會(huì)拍打，這是簡(jiǎn)單的反射，這是由脊髓控制完成的，故C正確；情緒激動(dòng)時(shí)，在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下，腎上腺素通過血液循環(huán)也參與了調(diào)節(jié)人體的生命活動(dòng)，故D正確。故選A?！绢}目點(diǎn)撥】本題考查的是反射弧的結(jié)構(gòu)和功能，反射活動(dòng)是由反射弧完成的，解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握反射形成的過程。21、B【解題分析】

甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的，具有促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育和新陳代謝，提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性等作用?！绢}目詳解】A、胰島素分泌不足，會(huì)患糖尿病，A不符合題意。B、嬰幼兒時(shí)期甲狀腺激素分泌不足，會(huì)得呆小癥，B符合題意。C、性激素分泌不足，會(huì)導(dǎo)致性器官發(fā)育遲緩，嚴(yán)重時(shí)生殖器官發(fā)育不全，但身材、智力可能正常，C不符合題意。D、幼年時(shí)期生長(zhǎng)激素分泌過多，會(huì)得巨人癥，D不符合題意。故選：B。【題目點(diǎn)撥】激素在分泌異常時(shí)的癥狀是考查的重點(diǎn)，一定要熟記。22、D【解題分析】

昆蟲的身體分為頭、胸、腹三部分，一般有兩對(duì)翅，有三對(duì)足，有外骨骼。如蝴蝶、蚊子、蒼蠅、蜻蜓、蜜蜂、蝗蟲等。【題目詳解】蜘蛛身體分為頭胸部、腹部?jī)煞帧⒂?對(duì)足，沒有翅，屬于蛛形綱，A不符合題意。蝦屬于節(jié)肢動(dòng)物中的甲殼綱，B不符合題意。蜈蚣屬于節(jié)肢動(dòng)物中的多足綱，C不符合題意。蚊子、蝴蝶具有兩對(duì)翅，有3對(duì)足，都屬于昆蟲，D符合題意?！绢}目點(diǎn)撥】解答此題的關(guān)鍵是知道各種生物的特征。23、B【解題分析】

本題主要考查的是氮磷鉀對(duì)植物生活的意義，解題的關(guān)鍵是明確土壤浸出液中含有各種無機(jī)鹽，植物的生長(zhǎng)需要無機(jī)鹽?！绢}目詳解】植物的生長(zhǎng)需要無機(jī)鹽，沒有無機(jī)鹽就會(huì)影響植物的生活，土壤浸出液中培養(yǎng)的幼苗生長(zhǎng)良好，而蒸餾水中的幼苗生長(zhǎng)不好，此實(shí)驗(yàn)說明土壤浸出液中含多種無機(jī)鹽，能滿足植物生長(zhǎng)的需要，說明植物生長(zhǎng)需要無機(jī)鹽。故B符合題意?！绢}目點(diǎn)撥】無機(jī)鹽對(duì)植物生活的意義。24、C【解題分析】

種子剛剛開始萌發(fā)時(shí)只進(jìn)行呼吸作用消耗有機(jī)物，不進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物，所以有機(jī)物的量會(huì)減少；當(dāng)種子萌發(fā)抽出綠葉開始進(jìn)行光合作用時(shí)，有機(jī)物的量就會(huì)逐漸增加?！绢}目詳解】通過分析知道種子萌發(fā)過程中有機(jī)物的量的變化是：剛剛開始萌發(fā)時(shí)只進(jìn)行呼吸作用消耗有機(jī)物，不進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物，所以有機(jī)物的量會(huì)減少；當(dāng)種子萌發(fā)抽出綠葉開始進(jìn)行光合作用時(shí)，有機(jī)物的量就會(huì)逐漸增加。所以在大豆萌發(fā)形成過程中的有機(jī)物變化是先減少后增加。故選：C?！绢}目點(diǎn)撥】此題中涉及到的呼吸作用和光合作用的關(guān)系是學(xué)習(xí)的難點(diǎn)，更是考試的重點(diǎn)，要注意扎實(shí)掌握。25、A【解題分析】

生物的特征有：①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出體內(nèi)的廢物；④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異；⑦除了病毒以外，所有生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的?！绢}目詳解】A、計(jì)算機(jī)木馬病毒沒有生命，所以不是生物，不屬于生命現(xiàn)象。A符合題意；B、流感病毒屬于生物，在人體內(nèi)大量繁殖，說明生物能繁殖，屬于生命現(xiàn)象。B不符合題意；C、小草屬于生物，小草春天萌發(fā)，秋后結(jié)實(shí)后死亡，說明生物有生長(zhǎng)和繁殖的特征，有生命現(xiàn)象。C不符合題意；D、雞蛋在母雞的孵化下變成小雞，說明生物能生長(zhǎng)。有生命現(xiàn)象。D不符合題意。【題目點(diǎn)撥】考查生物的特征。26、B【解題分析】

此題考查的是對(duì)生物和非生物的判斷能力。生物具有生物的特征；非生物不具有生物的特征。【題目詳解】生物具有區(qū)別于非生物的特征是：生活需要營(yíng)養(yǎng)；能進(jìn)行呼吸；能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；能生長(zhǎng)和繁殖；都有遺傳和變異的特性；除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。選項(xiàng)A中的電腦病毒、珊瑚、選項(xiàng)C中的機(jī)器人、選項(xiàng)D中的節(jié)日禮花，都不具有生物的特征，不屬于生物；蘑菇、細(xì)菌、珊瑚蟲、生石花，都具有生物的特征，屬于生物。故選：B。【題目點(diǎn)撥】生物的特征是區(qū)別生物與非生物的依據(jù)。解此題的關(guān)鍵是理解生物的特征。27、D【解題分析】

動(dòng)物在生物圈中的作用有維持生態(tài)平衡、促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)、幫助植物傳粉、傳播種子?！绢}目詳解】①生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的，如果食物鏈或食物網(wǎng)中的某一環(huán)節(jié)出了問題，就會(huì)影響到整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，而動(dòng)物在生態(tài)平衡中起著重要的作。②在生態(tài)系統(tǒng)中動(dòng)物作為消費(fèi)者，動(dòng)物排出的糞便或遺體經(jīng)過分解者的分解后，也能釋放出二氧化碳、含氮的無機(jī)鹽等物質(zhì)?？梢姡瑒?dòng)物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。③自然界中的動(dòng)物和植物在長(zhǎng)期生存與發(fā)展的過程中，形成相互適應(yīng)、相互依存的關(guān)系。動(dòng)物能夠幫助植物傳粉，使這些植物順利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜。動(dòng)物能夠幫助植物傳播果實(shí)和種子，有利于擴(kuò)大植物的分布范圍。如蒼耳果實(shí)表面的鉤刺掛在動(dòng)物的皮毛上。因此，動(dòng)物在生物圈中的作用有維持生態(tài)平衡、促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)、幫助植物傳粉、傳播種子。故選D?！绢}目點(diǎn)撥】理解動(dòng)物與生態(tài)系統(tǒng)平衡的關(guān)系是解答本題的關(guān)鍵。28、B【解題分析】

呼吸肌的收縮和舒張而造成胸腔有規(guī)律的擴(kuò)大與縮小，叫呼吸運(yùn)動(dòng)。包括吸氣和呼氣兩個(gè)過程；呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)了肺的通氣，即肺內(nèi)氣體與外界氣體進(jìn)行交換?！绢}目詳解】人體吸氣時(shí)，肋間肌收縮，引起胸腔前后、左右及上下徑均增大，膈肌收縮，膈頂部下降，使胸廓容積增大，肺隨之?dāng)U大，造成肺內(nèi)氣壓小于外界大氣壓，外界氣體進(jìn)入肺內(nèi)，形成主動(dòng)的吸氣過程。當(dāng)膈肌和肋間外肌舒張時(shí)，肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位，膈頂上升，引起胸腔前后徑、左右徑及上下徑均減小，結(jié)果胸廓縮小，肺也隨之回縮，肺內(nèi)氣壓升高大于外界氣壓，肺內(nèi)氣體排出，形成被動(dòng)的呼氣運(yùn)動(dòng)。所以敘述的正確有：②胸腔容積擴(kuò)大、④肺擴(kuò)張、⑤肺內(nèi)氣壓低于大氣壓。故B符合題意?！绢}目點(diǎn)撥】吸氣和呼氣的實(shí)現(xiàn)，是由于呼吸運(yùn)動(dòng)造成肺內(nèi)氣壓與外界大氣壓之間存在壓力差。識(shí)記呼吸肌吸氣時(shí)收縮，呼氣時(shí)舒張。29、B【解題分析】試題分析：態(tài)系統(tǒng)是指一定的區(qū)域內(nèi)生物與環(huán)境之間形成的統(tǒng)一整體，由生物部分（生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者）和非生物因素組成，生產(chǎn)者主要是指綠色植物能夠進(jìn)行光合作用，制造有機(jī)物，給植物和動(dòng)物提供物質(zhì)和能量；消費(fèi)者主要是指動(dòng)物和人，直接或間接以綠色植物為食；分解者主要是指細(xì)菌和真菌，分解動(dòng)物植物的遺體或是遺跡；非生物因素是指陽光、空氣、水分、土壤、溫度和濕度等。食物鏈?zhǔn)巧鷳B(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者和消費(fèi)者，消費(fèi)者和消費(fèi)者之間因捕食系形成的鏈狀聯(lián)系，許多條食物鏈就形成了食物網(wǎng)，一般食物鏈的起點(diǎn)是生產(chǎn)者，向后是初級(jí)消費(fèi)者，次級(jí)消費(fèi)者等，至少由2—3個(gè)環(huán)節(jié)組成，在食物鏈中起點(diǎn)生產(chǎn)者，生物數(shù)量最多，越向后生物的數(shù)量越少。生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量是沿食物鏈和食物網(wǎng)進(jìn)行傳遞的。有毒物質(zhì)在食物鏈上具有蓄積作用，在生態(tài)系統(tǒng)中最高消費(fèi)者體內(nèi)的蓄毒是最多的。圖中的甲是生產(chǎn)者，乙、已是草食動(dòng)物、丙、丁和戊屬于肉食動(dòng)物，均屬于生產(chǎn)者。該食物網(wǎng)共有3條食物鏈，選項(xiàng)A不正確；該食物網(wǎng)中，戊與丁同時(shí)以已為食物來源，屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，戊以丁為食物來源，屬于捕食關(guān)系，選項(xiàng)B正確；食物鏈?zhǔn)莻鬟f物質(zhì)和能量，逐級(jí)遞減，戊獲得的能量最少，但是蓄毒最多，選項(xiàng)C不正確；該食物網(wǎng)中有5種動(dòng)物中有3種肉食動(dòng)物和2種草食動(dòng)物，選項(xiàng)D不正確。故選B。【考點(diǎn)定位】本題考查生態(tài)系統(tǒng)的組成、功能和結(jié)構(gòu)，難度中上，屬于掌握層次。30、A【解題分析】試題分析：A、膈肌向上運(yùn)動(dòng)，箭頭方向向上，表示膈肌舒張，胸廓上下徑變小，肺回縮變小，表示的應(yīng)是呼氣狀態(tài)，故符合題意．B、膈肌向上運(yùn)動(dòng)表示膈肌舒張，箭頭方向應(yīng)向上而不是向下，胸廓上下徑變小，此時(shí)肺應(yīng)該回縮變小而不是擴(kuò)張，故不符合題意．C、膈肌向下運(yùn)動(dòng)，箭頭方向向下，表示膈肌收縮，胸廓上下徑變大，肺擴(kuò)張變大，此時(shí)肺內(nèi)氣壓低于外界大氣，表示的應(yīng)是吸氣狀態(tài)，故不符合題意．D、膈肌向下運(yùn)動(dòng)，箭頭方向應(yīng)向下而不是向上，胸廓上下徑變大，肺應(yīng)該隨著擴(kuò)張而不是縮小，故不符合題意．故選A．31、A【解題分析】試題分析：根據(jù)遺傳學(xué)規(guī)律，故種子的基因型為Rr，果皮是由紅色番茄的花中的子房壁發(fā)育而來的，它的基因組成為RR，故果皮為紅色．故選A考點(diǎn)：本題考查基因控制生物的性狀，意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。32、D【解題分析】

疫苗是用減毒的、低毒的、滅活的病原體制成的生物制品，接種到人體后，能刺激人體產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，來消滅某一特定的病原體，起到預(yù)防某種傳染病的目的。【題目詳解】計(jì)劃免疫是指根據(jù)某些傳染病的發(fā)生規(guī)律，將各種安全有效的疫苗，按照科學(xué)的免疫程序，有計(jì)劃的給兒童接種，以達(dá)到預(yù)防、控制和消滅相應(yīng)傳染病的目的。色盲、壞血病、呆小癥都不是傳染病，不能通過接種疫苗來預(yù)防；甲型H1N1流感是由病毒引起的傳染病，可以通過接種甲型H1N1流感疫苗預(yù)防。故選D?！绢}目點(diǎn)撥】只要熟練掌握了計(jì)劃免疫的概念，仔細(xì)分析題中的敘述，結(jié)合題意，即可正確解答本題。33、A【解題分析】

根據(jù)題意可知，本題主要考查的是微生物與人類的關(guān)系、細(xì)菌和真菌的區(qū)別，據(jù)此解答?！绢}目詳解】A．大多數(shù)細(xì)菌對(duì)人類是有益的，如乳酸菌、醋酸菌等在食品的制作中具有重要的作用；少數(shù)細(xì)菌是有害的，如葡萄球菌等使人患各種炎癥性的疾病，A錯(cuò)誤。B．細(xì)菌無成形的細(xì)胞核，只有DNA集中的區(qū)域，真菌有真正的細(xì)胞核，這是二者最主要的區(qū)別，B正確。C．做面包、蒸饅頭、釀酒都要用到酵母菌，酵母菌發(fā)酵產(chǎn)生二氧化碳和水，二氧化碳是氣體，遇熱膨脹，使饅頭和面包綿軟多孔；制酒時(shí)，酵母菌在無氧的條件下分解葡萄糖，能產(chǎn)生酒精和二氧化碳，C錯(cuò)誤。D．微生物的發(fā)酵在食品的制作中具有主要的意義，如制作豆醬、腐乳、奶酪等食品都要用到真菌中的霉菌，D錯(cuò)誤?！绢}目點(diǎn)撥】掌握細(xì)菌和真菌的區(qū)別是解題關(guān)鍵。34、A【解題分析】①是胚珠，受精后，發(fā)育成種子，A正確；②是子房，將來發(fā)育成果實(shí)，B錯(cuò)誤；③是雄蕊，當(dāng)受精完成后，將凋謝，與種子形成無關(guān)，C錯(cuò)誤；④是柱頭，柱頭是雌蕊的一部分，而不是子房的一部分，D錯(cuò)誤。故選A。35、D【解題分析】試題分析：正常人的體細(xì)胞染色體數(shù)目為23對(duì)，因此人的生殖細(xì)胞中染色體的數(shù)目是23條，受精卵中的染色體是23對(duì)?？键c(diǎn)：人的性別遺傳。36、森林成熟導(dǎo)管氣孔光合作用碳一氧平衡保持水土生產(chǎn)者分解者【解題分析】

生態(tài)系統(tǒng)的類型有森林生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)。不同的結(jié)構(gòu)功能不同。生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和非生物部分組成。生物部分包括生產(chǎn)者--植物、消費(fèi)者--動(dòng)物、分解者--細(xì)菌和真菌；非生物部分包括陽光、空氣和水等。非生物部分為生物的生命活動(dòng)提供物質(zhì)和能量。據(jù)此解答。【題目詳解】（1）森林生態(tài)系統(tǒng)是陸地上最復(fù)雜的生態(tài)系統(tǒng)。森林生態(tài)系統(tǒng)中的生物成分以高大的喬木為主，森林在涵養(yǎng)水源、保持水土等方面起著重要的作用，有“綠色水庫”之稱。（2）根尖具有根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)和成熟區(qū)四個(gè)部分，其中成熟區(qū)具有根毛，可以吸收水分，吸收的水分經(jīng)過導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)饺~片，葉片進(jìn)行蒸騰作用，散失大量水分，葉片中具有氣孔，氣孔是水分散失的“門戶”，也是氣體交換的通道，蒸騰作用散失的水分通過氣孔散失到大氣中，提高了空氣的濕度。（3）綠色植物的光合作用是指綠色植物利用光能在葉綠體里把二氧化碳和水等無機(jī)物合成有機(jī)物，釋放氧氣，同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在合成的有機(jī)物中的過程。光合作用可以釋放大量的氧氣，維持“碳﹣氧”平衡，因此森林具有天然“氧吧”之稱。（4）森林生態(tài)系統(tǒng)中的生物成分以高大的喬木為主，森林在涵養(yǎng)水源、保持水土等方面起著重要的作用。（5）生產(chǎn)者主要指綠色植物，能夠通過光合作用制造有機(jī)物，為自身和生物圈中的其他生物提供物質(zhì)和能量。動(dòng)物自己不能制造有機(jī)物，直接或間接以植物為食，是生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者，分解者是指細(xì)菌和真菌等營(yíng)腐生生活的微生物，它們能將動(dòng)植物殘?bào)w中的有機(jī)物分解成無機(jī)物歸還無機(jī)環(huán)境，促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán)。蘑菇是真菌，在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者?！绢}目點(diǎn)撥】解此題的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的類型、結(jié)構(gòu)和功能。37、D既可以行無性繁殖，也可以行種子繁殖不合理的引種：導(dǎo)致沒有天敵，因而造成水葫蘆“瘋長(zhǎng)”。水體富營(yíng)養(yǎng)化污染。由于大量排放工業(yè)污水、生活污水及生活垃圾、化肥，使水體N、P元素過多，造成水體富營(yíng)養(yǎng)化水葫蘆原本所吸附的重金屬等有害物質(zhì)，對(duì)人體是有害的，還有待科學(xué)論證用于凈化水源,引入天敵,制成飼料和有機(jī)肥料，生產(chǎn)沼氣為民所用【解題分析】（1）從資料一可知，水葫蘆的葉是平行脈，葉柄呈葫蘆狀，根為須根系，在兩棵水葫蘆之間，有一根直而硬的根狀莖相連，在莖上長(zhǎng)有5-6個(gè)芽，每個(gè)芽將發(fā)育為一個(gè)新植株，水葫蘆夏季開花，穗狀花序，花冠藍(lán)紫色。具有根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官，所以它是綠色開花植物。（2）從資料一可知，在兩棵水葫蘆之間，有一根直而硬的根狀莖相連，在莖上長(zhǎng)有5-6個(gè)芽，每個(gè)芽將發(fā)育為一個(gè)新植株，水葫蘆夏季開花，穗狀花序，花冠藍(lán)紫色。所以既可以進(jìn)行無性繁殖，也可以種子繁殖。（3）通過分析上面的資料可知，不合理的引種，導(dǎo)致沒有天敵，因而造成水葫蘆“瘋長(zhǎng)”；水體富營(yíng)養(yǎng)化污染，由于大量排放工業(yè)污水、生活污水及生活垃圾、化肥，使水體N、P元素過多，造成水體富營(yíng)養(yǎng)化，這也是水葫蘆泛濫的重要原因。

（4）水葫蘆原本所吸附的重金屬等有害物質(zhì)，對(duì)人體是有害的，還有待科學(xué)論證，所以云南科學(xué)家的嘗試是不可行的。（5）治理水葫蘆泛濫的良好對(duì)策：①用于凈化水源；②引入天敵；③制成飼料和有機(jī)肥料；④生產(chǎn)沼氣為民所用。38、子葉1柱頭雙受精氣孔降低無性生殖【解題分析】

種子萌發(fā)時(shí)，胚根最先突破種皮發(fā)育成根，胚芽發(fā)育成莖和葉，胚軸發(fā)育成連接根和莖的部位，子葉或胚乳為植物體發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)。傳粉是指花粉落在雌蕊柱頭上的過程，包括自花傳粉和異花傳粉。精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵的過程叫受精。光合作用是指綠色植物通過葉綠體利用光能，將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為儲(chǔ)存能量的有機(jī)物，并釋放出氧氣，氣孔是氣體進(jìn)出和水分散失的門戶，氣孔的大小由保衛(wèi)細(xì)胞控制。無性生殖是沒有經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體的一部分發(fā)育為新的個(gè)體，如組織培養(yǎng)，嫁接等?！绢}目詳解】（1）辣椒種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在子葉里，當(dāng)種子萌發(fā)時(shí)，子葉里的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)供給胚芽、胚軸、胚根利用；種子的胚由胚芽、胚軸、胚根、子葉四部分組成，胚芽將來發(fā)育成新植物的莖和葉，胚根發(fā)育成新植物體的根，胚軸發(fā)育成連接根和莖的部位。（2）花粉從雄蕊中的花藥中散落出來，落到雌蕊1柱頭上的過程叫傳粉。傳粉后，花粉在雌蕊柱頭黏液的刺激下萌發(fā)出花粉管并穿過花柱，直達(dá)子房?jī)?nèi)的胚珠，精子與卵細(xì)胞融合形成受精卵，完成受精過程，另一個(gè)精子與極核融合形成受精極核，這種特有受精方式叫雙受精，是被子植物特有的受精方式。子房發(fā)育成果實(shí)，胚珠發(fā)育成種子。（3）光合作用是指綠色植物通過葉綠體利用光能，將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為儲(chǔ)存能量的有機(jī)物，并釋放出氧氣，氣孔是氣體進(jìn)