2024屆江西省撫州市金溪縣中考化學(xué)考試模擬沖刺卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆江西省撫州市金溪縣中考化學(xué)考試模擬沖刺卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.如圖是關(guān)于氧氣化學(xué)性質(zhì)的部分知識網(wǎng)絡(luò),關(guān)于該圖說法正確的是()A.S、P在氧氣中燃燒均會產(chǎn)生大量白煙B.Ⅰ、Ⅱ兩類反應(yīng)均體現(xiàn)了氧氣的可燃性C.Ⅰ類反應(yīng)放出熱量,Ⅱ類反應(yīng)吸收熱量D.Fe在Ⅰ、Ⅱ兩類反應(yīng)中的產(chǎn)物不相同2.配制50g溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液,不需要的儀器是A.蒸發(fā)皿 B.玻璃棒 C.燒杯 D.量筒3.下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)化通過一步反應(yīng)可實現(xiàn)的是A.S→SO3 B.Fe→Fe2(SO4)3C.Na2CO3→NaOH D.KCl→K2CO34.下列有關(guān)敘述及其原理(用化學(xué)方程式表示)、基本反應(yīng)類型均正確的是()A.用鹽酸除去銀粉中的銅粉置換反應(yīng)B.工業(yè)制二氧化碳分解反應(yīng)C.鐘乳石、石筍的形成分解反應(yīng)D.鐵絲在氧氣中燃燒化合反應(yīng)5.如圖是元素Sr的原子結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法錯誤的是()A.X的值是38 B.該粒子含有5個電子層C.該粒子容易得到2個電子 D.該粒子屬于金屬元素6.如圖所示實驗操作中,正確的是()A.聞氣味 B.讀取液體體積C.傾倒液體 D.加熱液體7.下列圖像能正確反映其對應(yīng)關(guān)系的是A.電解水B.向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入鋅粉、鎂粉C.兩份完全相同的雙氧水在有無MnO2的情況下產(chǎn)生O2D.紅磷在密閉容器中燃燒A.A B.B C.C D.D8.推理是化學(xué)學(xué)習(xí)的一種常用方法。以下推理過程正確的是A.單質(zhì)中一定只含一種元素,所以只含一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)B.鋁、鋅與鹽酸反應(yīng)都產(chǎn)生氫氣,所以金屬都能與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣C.堿溶液都能使無色酚酞溶液變紅,所以能使無色酚酞溶液變紅的一定是堿溶液D.含碳元素的物質(zhì)充分燃燒都會生成CO2,所以燃燒有CO2生成的物質(zhì)一定含碳元素9.黨的十九大提出要加快生態(tài)文明體制改革,建設(shè)美麗中國。下列做法正確的是A.為保護環(huán)境,把廢舊電池深埋處理B.為增加糧食產(chǎn)量,大量使用農(nóng)藥、化肥C.為節(jié)約水資源,用工業(yè)廢水直接灌溉農(nóng)田D.為節(jié)約資源,大力開發(fā)新能源替代化石燃料10.對1molN2的理解錯誤的是()A.它與1molO2所含的原子個數(shù)相同 B.與CO的摩爾質(zhì)量相等,都是28C.含有2mol氮原子 D.約含6.02×1023個N211.鎂原子顯電中性的原因是()A.質(zhì)子數(shù)=中子數(shù)=12B.質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=12C.中子數(shù)=核外電子數(shù)=12D.質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)=核外電子數(shù)=1212.下列實驗?zāi)康膶?yīng)實驗方案正確的是()實驗?zāi)康膶嶒灧桨窤鑒別鐵粉、木炭粉、氧化銅粉末加入足量的稀硫酸B鑒別碳酸銨、硫酸銨、硝酸銨三種氮肥用氫氧化鋇溶液C除去CO中少量H2O和CO2先通過濃硫酸,再通過氫氧化鈉溶液D除去氯化鉀溶液中的氯化銅加入氫氧化鈉溶液至不再產(chǎn)生沉淀A.A B.B C.C D.D13.規(guī)范操作是實驗順利進(jìn)行和人身安全的保證,下列操作正確的是()A.點燃酒精燈 B.過濾 C.向試管里加粉末 D.量取液體14.在一密閉容器內(nèi)加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化見下表。下列說法中不正確的是()物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前物質(zhì)質(zhì)量/g83254反應(yīng)后物質(zhì)質(zhì)量/g164x24A.該反應(yīng)為分解反應(yīng)B.丙可能為該反應(yīng)的催化劑C.甲、乙兩種物質(zhì)間參加反應(yīng)的質(zhì)量比為1:4D.乙、丁兩種物質(zhì)間反應(yīng)的質(zhì)量比為7:515.工業(yè)上常把煤塊粉碎后使其充分燃燒,其目的是A.減少煤的浪費 B.減少氧氣的消耗C.減少二氧化碳的排放 D.減少酸雨的形成二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.化學(xué)離不開生活,生話中處處蘊含著化學(xué)知識和原理。(1)快開學(xué)了,小雨準(zhǔn)備用壓歲錢給自己買一條純棉毛巾。這里的純棉屬于_____(填“天然”或“合成”)纖維。(2)防毒面具中使用活性炭,是利用了活性炭的_____作用。(3)今年春天寒潮突然來襲,氣溫驟降,小李家的小麥葉色發(fā)黃。他建議爸爸給自家小麥地里施加一種化肥,既可以增加抗早能力,又可以使小麥葉色變綠,該化肥是_____(填序號)。A碳酸氫銨(NH4HCO3)B磷酸二氫銨(NH4H2PO4)C硫酸鉀(K2SO4)三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)某同學(xué)將CO2緩慢通入NaOH溶液,通入一段時間后,溶液中溶質(zhì)的成分有4種可能情況(忽略CO2在水中的溶解),請將四種情況中溶質(zhì)的化學(xué)式填入如表。編號①②③④溶質(zhì)____________________(2)已知:向Na2CO3溶液中滴入稀鹽酸時,先發(fā)生反應(yīng)①Na2CO3+HCl=NaHCO3+NaCl,當(dāng)Na2CO3反應(yīng)完全后,繼續(xù)滴入稀鹽酸,發(fā)生反應(yīng)②NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑.該同學(xué)向第(1)題所得溶液中逐滴加入含HCl質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3.65%的鹽酸,所加入鹽酸的質(zhì)量與產(chǎn)生CO2氣體的體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)的關(guān)系如圖所示。則該同學(xué)在NaOH溶液中通入CO2后,溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式和質(zhì)量分別為_____;_____。18.(8分)金屬材料廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)、生活中。金屬銅常用作導(dǎo)線、是利用了銅良好的延展性和_____。以氧化鐵和一氧化碳為原料煉鐵的化學(xué)方程式為_____實驗室的氧化銅中混有鐵粉,為提煉其中的銅,取等質(zhì)量兩份樣品,分別進(jìn)行以下實驗。實驗一:①分離得到溶液D的操作名稱是_____②寫出步驟Ⅱ中反應(yīng)的化學(xué)方程式_____③上述步驟_____(填步驟編號)體現(xiàn)了鐵的活動性比銅強實驗二④兩種實驗方案你認(rèn)為哪個更好?并說明理由_____。⑤E、F是同一種溶質(zhì)形成的溶液,能否判斷E、F溶液中該溶質(zhì)質(zhì)量的大小關(guān)系?并說明理由_____。在金屬活動順序表中,金屬位置越靠前,越容易失去電子。Ca比Mg失電子能力強,如圖是兩種原子的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)此推測金屬失電子能力的強弱除與最外層電子數(shù)有關(guān)外,還可能與_____有關(guān)。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)某化學(xué)實驗小組的同學(xué)作了如下實驗,向點滴板上加入氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液,然后向氫氧化鈉溶液中加入幾滴酚酞溶液,向氫氧化鈣溶液中加入一定量的稀鹽酸,如圖所示。請你寫出氫氧化鈉溶液中加入酚酞溶液的現(xiàn)象(1)_____;氫氧化鈣溶液中加入稀鹽酸的化學(xué)方程式(2)_____;實驗后同學(xué)們將所有的廢液全部倒入廢液缸中發(fā)現(xiàn)廢液為無色,這一現(xiàn)象引起了同學(xué)們的注意,他們決定對廢液缸中的成分進(jìn)行探究。:廢液缸中的溶質(zhì)是什么?(除酚酞以外):童童同學(xué)認(rèn)為:NaCl、CaCl2、HCl婷婷同學(xué)認(rèn)為:NaCl、CaCl2、Ca(OH)2小宇同學(xué)認(rèn)為:NaCl、CaCl2;:你認(rèn)為(3)_____同學(xué)的猜想是錯誤的,原因(4)_____;童童同學(xué)為了證明自己的猜想,取少量廢液于試管中,加入(5)_____觀察到(6)_____現(xiàn)象,證明自己的猜想是正確的。此探究實驗中用到了點滴板,點滴板的優(yōu)點是(7)_____。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、D【解題分析】

A、S、P在氧氣中燃燒,分別產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰、大量的白煙,故選項說法錯誤。

B、Ⅰ、Ⅱ兩類反應(yīng),分別體現(xiàn)了氧氣能支持燃燒、能發(fā)生緩慢氧化,氧氣不具有可燃性,故選項說法錯誤。

C、Ⅰ類物質(zhì)在氧氣中燃燒,放出大量的熱;Ⅱ類反應(yīng)發(fā)生緩慢氧化,也放出熱量,故選項說法錯誤。

D、鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,發(fā)生緩慢氧化生成鐵銹,主要成分是氧化鐵,F(xiàn)e在Ⅰ、Ⅱ兩類反應(yīng)中的產(chǎn)物不相同,故選項說法正確。

故選:D。2、A【解題分析】

準(zhǔn)確配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液的步驟依次為:計算、稱量、溶解、裝瓶。其中稱要用到托盤天平,量要用量筒,溶解的過程要用到燒杯、玻璃棒,故選A。3、C【解題分析】

A、硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫,不能轉(zhuǎn)化一步反應(yīng)得到三氧化硫,故選項錯誤。B、鐵與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和氫氣,不能一步反應(yīng)生成硫酸鐵,轉(zhuǎn)化不能由一步反應(yīng)實現(xiàn),故選項錯誤。C、碳酸鈉與氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,轉(zhuǎn)化能由一步反應(yīng)實現(xiàn),故選項正確。D、氯化鉀轉(zhuǎn)化為碳酸鉀,假設(shè)能實現(xiàn),對應(yīng)的反應(yīng)物應(yīng)為碳酸銀,碳酸銀難溶于水,不能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),轉(zhuǎn)化不能由一步反應(yīng)實現(xiàn),故選項錯誤。故選:C。4、C【解題分析】

檢查化學(xué)方程式要遵守二個原則:反應(yīng)符合實驗事實和質(zhì)量守恒定律。【題目詳解】A、用鹽酸不能除去銀粉中的銅粉,因為銅不能與鹽酸反應(yīng),不符合題意;B、工業(yè)制取二氧化碳用碳酸鈣高溫生成氧化鈣和二氧化碳?xì)怏w,不符合題意;C、鐘乳石、石筍的形成,是由于石灰石中的碳酸鈣和水、二氧化碳反應(yīng)生成可溶的碳酸氫鈣,碳酸氫鈣分解生成難溶的碳酸鈣沉淀起來形成的,符合題意;D、鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,不符合題意。故選C。5、C【解題分析】

A、原子中,質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù),所以x=2+8+18+8+2=38,選項正確;B、由原子結(jié)構(gòu)示意圖可知,Sr原子的核外有5個電子層,選項正確;C、由圖可知,Sr原子的最外層電子數(shù)為2,在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子,選項錯誤;D、由圖可知,Sr原子的最外層電子數(shù)為2,屬于金屬元素,選項正確,故選C。6、C【解題分析】

A、聞氣體的氣味時,應(yīng)用手在瓶口輕輕的扇動,使極少量的氣體飄進(jìn)鼻子中,不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味,操作錯誤。

B、量取液體時,視線與液體的凹液面最低處保持水平,圖中視線沒有與液體的凹液面最低處保持水平,圖中所示操作錯誤

C、向試管中傾倒液體操作要領(lǐng):拿下瓶塞,倒放在桌面上,標(biāo)簽對著手心,瓶口與試管口緊挨,圖中所示操作正確。

D、給試管里的液體加熱時,試管內(nèi)液體的量不要超過試管容積的三分之一,防止液體濺出傷人;大拇指不能按在試管夾的短柄上,以免試管脫落。圖中所示操作錯誤。

故選:C。7、B【解題分析】

A、電解水時,生成的氫氣和氧氣的體積比為2:1,選項錯誤;B、兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入足量的鋅粉、鎂粉,最終生成的氫氣的質(zhì)量是相等的,但由于是向酸中加入金屬,開始時等量金屬生成氫氣的質(zhì)量是鎂多鋅少,斜線與橫坐標(biāo)金屬質(zhì)量的夾角是鎂大于鋅,選項正確;C、催化劑只能改變化學(xué)反應(yīng)的速率,不能改變生成物的質(zhì)量,即兩份完全相同的雙氧水在有無MnO2的情況下產(chǎn)生O2的質(zhì)量是相同的,選項錯誤;D、紅磷燃燒屬于化學(xué)變化,所以在密閉容器中元素的種類是不變的,選項錯誤,故選AB。8、D【解題分析】

A、只含一種元素的物質(zhì)不一定是單質(zhì),例如紅磷和白磷組成的混合物中只有磷元素,故A錯誤;B、金屬不都能與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣,例如銅不能和鹽酸反應(yīng),故B錯誤;C、能使無色酚酞溶液變紅的不一定是堿溶液,例如碳酸鈉溶液顯堿性,也能使酚酞試液變紅色,故C錯誤;D、含碳元素的物質(zhì)充分燃燒都會生成CO2,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,燃燒有CO2生成的物質(zhì)一定含碳元素,故D正確。故選D?!绢}目點撥】堿溶液一定顯堿性,鹽溶液有的顯堿性,有的顯酸性,有的顯中性。9、D【解題分析】A、廢舊電池深埋不能消除污染,會污染土壤和地下水,錯誤;B、大量使用農(nóng)藥、化肥會污染水資源,要合理使用藥、化肥,錯誤;C、工業(yè)廢水直接灌溉農(nóng)田會污染地下水和土壤,錯誤;D、大力開發(fā)新能源替代化石燃料可以節(jié)約資源又可以減少污染,正確。故選D。10、B【解題分析】

A、1molN2和1molO2都含有2mol原子,正確;B、摩爾質(zhì)量是有單位的,單位是g/mol,錯誤;C、1個N2分子含有2個N原子,故1molN2含有2molN原子,正確;D、1molN2約含6.02×1023個N2,正確。故選B?!绢}目點撥】摩爾質(zhì)量的單位是g/mol。11、B【解題分析】

根據(jù)原子的構(gòu)成進(jìn)行分析解答本題,主要利用了質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù)且電性相反電量相同?!绢}目詳解】根據(jù)原子的構(gòu)成:原子是由原子核和核外電子組成,原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成(質(zhì)子帶正電,中子不帶電)。原子核帶正電,電子帶負(fù)電,兩者的帶電量相同,電性相反,所以整個原子顯示的是電中性,鎂的核外有12個電子,核內(nèi)有12個質(zhì)子,所以整個原子不顯電性。故選B。12、A【解題分析】

A、加入足量的稀硫酸,鐵粉表面出現(xiàn)氣泡且形成淺綠色溶液、木炭粉沒有明顯現(xiàn)象、氧化銅粉末溶解且形成藍(lán)色溶液,能夠鑒別,方案正確;B、滴加氫氧化鋇溶液,三種化肥都有刺激性氣味,碳酸銨、硫酸銨都有沉淀,只能鑒別出硝酸銨,方案錯誤;C、除去CO中少量H2O和CO2,應(yīng)該先通過氫氧化鈉溶液,再通過濃硫酸,才能得到純凈的一氧化碳,方案錯誤;D、除去氯化鉀溶液中的氯化銅,加入氫氧化鈉溶液會生成新雜質(zhì)氯化鈉,方案錯誤。故選A?!绢}目點撥】鑒別物質(zhì)時,首先對需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行對比分析找出特性,再根據(jù)性質(zhì)的不同,選擇適當(dāng)?shù)脑噭?,出現(xiàn)不同的現(xiàn)象的才能鑒別。13、C【解題分析】試題分析:A、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”,點燃酒精燈要用火柴點燃,禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈,錯誤;B、過濾液體時,要注意“一貼、二低、三靠”的原則,傾倒液體時要用玻璃棒引流,錯誤;C、往試管里裝入固體粉末時,先將試管橫放,把盛藥品的藥匙(或紙槽)小心的送到試管底,然后將試管慢慢豎起,正確;D、量筒讀數(shù)時視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,錯誤??键c:考查化學(xué)實驗操作正誤判斷的知識。14、C【解題分析】試題分析:由反應(yīng)后質(zhì)量的變化關(guān)系可知甲丁物質(zhì)為生成物,乙為反應(yīng)物,根據(jù)質(zhì)量守恒定律知道乙物質(zhì)質(zhì)量的減小等于甲丁物質(zhì)的增加,故丙物質(zhì)的X=5,既可以作催化劑也可以是雜質(zhì),所以A.該反應(yīng)為分解反應(yīng)是正確的敘述;B.丙可能為該反應(yīng)的催化劑是正確的敘述;C.甲、乙兩種物質(zhì)間參加反應(yīng)的質(zhì)量比為1:4是錯誤的敘述,甲、乙兩種物質(zhì)間參加反應(yīng)的質(zhì)量比為2:7;D.乙、丁兩種物質(zhì)間反應(yīng)的質(zhì)量比為7:5是正確的敘述,故選C考點:質(zhì)量守恒定律15、A【解題分析】

工業(yè)上常把煤塊粉碎,增大了煤與氧氣的接觸面積,能使煤充分燃燒、提高燃料的利用率,減少煤的浪費,故選A。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、天然吸附B【解題分析】

(1)快開學(xué)了,小雨準(zhǔn)備用壓歲錢給自己買一條純棉毛巾。這里的純棉屬于天然纖維。故填:天然;(2)防毒面具中使用活性炭,是利用了活性炭的吸附作用。故填:吸附;(3)在播種小麥時可施用磷肥,它能增強農(nóng)作物抗旱、抗寒的能力,為了使小麥長勢好,葉色濃綠,還需要使用含氮的化肥,即小李家的小麥需要施加復(fù)合肥。A碳酸氫銨(NH4HCO3)屬于氮肥,不符合題意;B磷酸二氫銨(NH4H2PO4)中含有氮元素和磷元素,屬于復(fù)合肥,符合題意;C硫酸鉀(K2SO4)屬于鉀肥,不符合題意;故選:B。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、NaOH、Na2CO3Na2CO3Na2CO3、NaHCO3NaHCO3NaHCO3Na2CO3.,m(Na2CO3)=0.53g.;NaHCO3,m(NaHCO3)=0.42g【解題分析】

(1)某同學(xué)將CO2緩慢通入NaOH溶液,通入一段時間后:①n(NaOH):n(CO2)>2:1,少量二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng):2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O,剩余NaOH,溶質(zhì)為:Na2CO3、NaOH;②再通入二氧化碳,n(NaOH):n(CO2)=2:1,氫氧化鈉全部轉(zhuǎn)化為碳酸鈉,溶質(zhì)為:Na2CO3;③繼續(xù)通入二氧化碳,1:1<n(NaOH):n(CO2)<2:1,Na2CO3+H2O+CO2═2NaHCO3,有部分碳酸鈉,溶質(zhì)為:Na2CO3、NaHCO3;④繼續(xù)通入二氧化碳,n(NaOH):n(CO2)=1:1,碳酸鈉全部轉(zhuǎn)化為碳酸氫鈉,溶質(zhì)為:NaHCO3;n(NaOH):n(CO2)<1:1,二氧化碳剩余,溶質(zhì)為:NaHCO3;(2)據(jù)圖可知:剛開始沒有生成氣體,說明向Na2CO3溶液中滴入稀鹽酸時,先發(fā)生反應(yīng)①Na2CO3+HCl=NaHCO3+NaCl,當(dāng)Na2CO3反應(yīng)完全后,繼續(xù)滴入稀鹽酸,發(fā)生反應(yīng)②NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑,溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式為:Na2CO3、NaHCO3;設(shè)參加反應(yīng)Na2CO3的質(zhì)量為x,同時生成NaHCO3的質(zhì)量為y,x=0.53g,y=0.42g,設(shè)參加反應(yīng)NaHCO3的總質(zhì)量為z,z=0.84g,該同學(xué)在NaOH溶液中通入CO2后,溶液中NaHCO3的質(zhì)量=0.84g-0.42g=0.42g;Na2CO3的質(zhì)量為0.53g。18、導(dǎo)電性Fe2O3+3CO2Fe+3CO2過濾Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑和Fe+CuSO4=FeSO4+CuII和III實驗二,因為實驗一中鐵置換硫酸銅中的銅,導(dǎo)致生成的銅附著在鐵的表面,阻止了反應(yīng)的進(jìn)行,使得到的銅粉不純實驗一中的大,因為過程中加入的鐵也轉(zhuǎn)化為了硫酸亞鐵電子層數(shù)【解題分析】

(1)金屬銅常用作導(dǎo)線、是利用了銅良好的延展性和導(dǎo)電性;(2)以氧化鐵和一氧化碳為原料煉鐵,是一氧化碳和氧化鐵在高溫下生成鐵和二氧化碳,對應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO2Fe+3CO2;(3)實驗一:①分離得到溶液D的操作實現(xiàn)了固體和液體的分離,為過濾;②步驟Ⅱ中鐵和剩余的硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,對應(yīng)化學(xué)方程式Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑和Fe+CuSO4=

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