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第二部分閱讀能力突破篇專題二閱讀七選五第2講根據(jù)詞匯復(fù)現(xiàn)解題高頻考點(diǎn)·研析透考點(diǎn)1
原詞復(fù)現(xiàn)題辨明題類復(fù)現(xiàn)是保證文章行文中前后銜接而經(jīng)常使用的一種銜接手段,即表達(dá)相同意思、描述同一個(gè)概念的詞匯在文章的上下文不同位置重復(fù)出現(xiàn)。根據(jù)行文需要,文章中經(jīng)常在后文中用前文中出現(xiàn)過的相同詞語來銜接語義,這種現(xiàn)象叫做原詞復(fù)現(xiàn)。原詞復(fù)現(xiàn)也可以是同根詞。技法點(diǎn)撥英語語篇在行文中第一句話的賓語,經(jīng)常就是第二句的主語,或者前后句有相同或重疊的詞語。這種前后句語義的銜接常以句子中關(guān)鍵詞(常為名詞、動(dòng)詞、形容詞)本身復(fù)現(xiàn)的方式來實(shí)現(xiàn),解題時(shí)要格外注意有與空格前的句子中相同關(guān)鍵詞匯的選項(xiàng)。真題體驗(yàn)(2022·全國甲卷)MakingRequests39.InPortugal,thiswouldbeaseriousmistake,becauseitshowsthechefthatyoudon'tliketheirseasoningskills.Similarly,inItaly,neveraskforextracheesetoaddtoyourfood.E.It'sagoodsignforthechefifyoumakeamessaroundyourplateF.NeverstickthemuprightinyourfoodorcrossthemasyouusethemG.Itmayseemlikeasimplerequesttoaskforsaltandpepperatameal【解題示范】段首題。根據(jù)小標(biāo)題“MakingRequests”可知,本段主要講述的是用餐時(shí)提請求的問題。根據(jù)下文“InPortugal,thiswouldbeaseriousmistake,becauseitshowsthechefthatyoudon'tliketheirseasoningskills.Similarly,inItaly,neveraskforextracheesetoaddtoyourfood.(在葡萄牙,這將是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤,因?yàn)檫@向廚師表明你不喜歡他們的調(diào)味技巧。同樣,在意大利,永遠(yuǎn)不要要求在食物中添加額外的奶酪。)”可知,在一些國家,用餐時(shí)提出要求是很無禮的。由此可知,選項(xiàng)“Itmayseemlikesimplerequesttoaskforsaltandpepperatameal(吃飯時(shí)要鹽和胡椒看似很簡單)”符合語境,其中“request”是關(guān)鍵詞,屬于原詞復(fù)現(xiàn),在用餐時(shí)提出一些我們看來很平常的要求在某些國家是無禮的。故選G??键c(diǎn)2同義詞或近義詞復(fù)現(xiàn)題辨明題類文章中經(jīng)常會使用詞義相同或相近的詞匯來表達(dá)同一個(gè)意思或概念,或者用來解釋前一句話的意思,其根本目的只是避免在文中同一個(gè)詞匯的重復(fù)使用。技法點(diǎn)撥1.關(guān)注選項(xiàng)中與空格前(有時(shí)是空格后)的句子中表達(dá)相同意思的同義詞、近義詞;2.注意選項(xiàng)與空格前后句子語義上是否通順合理。真題體驗(yàn)(2020·全國卷Ⅱ)Inanygivenoffice,employeescanrangefromage22to70andbeyond,andfindingcommongroundincommunicationstylecanbeachallenge.38.Whiletheyoungergenerationsprefertocommunicatevisually,forthoseusedtoworkingwithtraditionaltoolslikeemail,itmayfeellikealearningcurve(曲線).Thegoodnewsisthatit'ssimpletolearnandcanbeworththeeffort.Thereisalsothematteroftone(語氣).Whohasn'treceivedanemailsoannoyingthatitruinedanentireday?39.Emojicanhelpcommunicationfeelfriendlier,andevenaseriousnotecanbesoftenedwithanencouragingsmile.B.EvenaformalemailcanseemcoldandunfriendlyC.SendingsmilingfacestocolleaguesmayseemstrangeG.Aneasywaytobringallworkgenerationstogetheriswithachatplatform【解題示范】
38.段中題。根據(jù)前句“在任何一間辦公室,員工的年齡從22歲到70歲甚至更大,在交流中到共同點(diǎn)可能是一項(xiàng)挑戰(zhàn)?!保x項(xiàng)“Aneasywaytobringallworkgenerationstogetheriswithachatplatform”給出了解決這個(gè)挑戰(zhàn)的方法,其中關(guān)鍵詞句“employeescanrangefromage22to70andbeyond”與選項(xiàng)中“allworkgenerations”是一致的。故選G。39.段中題。根據(jù)前句“Whohasn'treceivedanemailsoannoyingthatitruinedanentireday?(誰沒有收到過毀掉了一整天的惱人的郵件呢?)”和后文介紹表情的優(yōu)點(diǎn)可知,這里陳述電子郵件的缺點(diǎn)。所以選項(xiàng)“Evenaformalemailcanseemcoldandunfriendly(即使是一封正式的電子郵件也會顯得冷淡和不友好)”符合語境,其中的coldandunfriendly與前句中的annoying意義相近。故選B??键c(diǎn)3代詞指代題辨明題類英語表達(dá)中代詞的出現(xiàn)率非常高,而代詞的作用就是指代前面提及的名詞,以避免重復(fù);有時(shí)也可用代詞指代前面一個(gè)句子(這兩種情況也可以歸類為復(fù)現(xiàn))。技法點(diǎn)撥解題時(shí)注意空格前后或選項(xiàng)中出現(xiàn)的代詞,充分利用代詞的這種指代關(guān)系并根據(jù)代詞的單復(fù)數(shù)差異,可以準(zhǔn)確而快速地判定選項(xiàng)。常見代詞:it,they/them,one(s),this/that,these/those。真題體驗(yàn)(2023·全國甲卷)●Practicegratitude(感激)Thankfulnesshasalotofbenefits:Researchshowsitmakesushappier,lessstressedandevenmoreoptimistic.37.“Showingthankfulnesscanfosterself-control,”saidYeLi,researcherattheUniversityofCalifornia.D.AllthisaddsuptoastateofhurryE.ItcanalsohelpuspracticemorepatienceF.Thisismerelyuncomfortable,notintolerable【解題示范】段中題。根據(jù)上文“Thankfulnesshasalotofbenefits:Researchshowsitmakesushappier,lessstressedandevenmoreoptimistic.(感恩有很多好處:研究表明,感恩讓我們更快樂、壓力更小,甚至更樂觀。)”以及后文“‘Showingthankfulnesscanfosterself-con
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