幼兒園中班數(shù)學(xué)教案《10以?xún)?nèi)數(shù)量的對(duì)應(yīng)》及教學(xué)反思1

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幼兒園中班數(shù)學(xué)教案《10以?xún)?nèi)數(shù)量的對(duì)應(yīng)》及教學(xué)反思

活動(dòng)目標(biāo)

1.培育幼兒手、口全都的數(shù)數(shù)，并復(fù)習(xí)數(shù)字110。

2.通過(guò)讓幼兒數(shù)出皮球的個(gè)數(shù)，在下列圖涂出出相對(duì)應(yīng)的數(shù)量并圈出正確的數(shù)字的過(guò)程，使幼兒學(xué)習(xí)數(shù)量的對(duì)應(yīng)，感知把詳細(xì)的量抽象成數(shù)的過(guò)程。

3.援助幼兒理解數(shù)的實(shí)際意義，培育其抽象概括技能。

4.引導(dǎo)幼兒積極與材料互動(dòng)，體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的樂(lè)趣。

5.愿意參加活動(dòng)，體驗(yàn)勝利后的樂(lè)趣。

重點(diǎn)難點(diǎn)

重點(diǎn)：讓幼兒手、口全都的數(shù)數(shù)。難點(diǎn)：感知把詳細(xì)的量抽象成數(shù)的過(guò)程。

活動(dòng)預(yù)備

數(shù)字卡各類(lèi)物品、食物卡。

活動(dòng)過(guò)程

一、從《拍手歌》導(dǎo)入

復(fù)習(xí)數(shù)字寶寶110，并隨機(jī)抽取數(shù)字卡，讓幼兒念出來(lái)。

二、按順次排列

讓幼兒到黑板上把數(shù)字卡從1排列到10。

三、數(shù)一數(shù)

讓幼兒數(shù)一數(shù)物品(鉛筆、蝴蝶、小鴨子等)的數(shù)量，并能用數(shù)字幾來(lái)表示它。

四、點(diǎn)數(shù)

給相應(yīng)數(shù)量的圓涂上顏色，并把數(shù)字圈出來(lái)。

1.請(qǐng)小伙伴到嘟嘟牛家做客，嘟嘟牛拿出了許多好吃的東西，如玉米、西瓜、糖果等。

2.點(diǎn)數(shù)：請(qǐng)幼兒到黑板手、口全都的點(diǎn)數(shù)。

3.嘟嘟牛忘卻了這些好吃東西的數(shù)量，請(qǐng)幼兒用涂圓圈的方法標(biāo)識(shí)起來(lái)，并把數(shù)字圈出來(lái)。請(qǐng)個(gè)別幼兒到黑板上點(diǎn)數(shù)、涂色、圈數(shù)字。

4.請(qǐng)幼兒把課本翻到P11頁(yè)，老師具體講解，幼兒作業(yè)。

5.老師巡回指導(dǎo)。

教學(xué)反思

本節(jié)課教學(xué)結(jié)構(gòu)合理，幼兒愛(ài)好，培育了幼兒手、口全都的數(shù)數(shù)，并復(fù)習(xí)數(shù)字110。通過(guò)讓幼兒數(shù)出皮球的個(gè)數(shù)，在下列圖涂出出相對(duì)應(yīng)的數(shù)量并圈出正確的數(shù)字這個(gè)過(guò)程，使幼兒學(xué)習(xí)數(shù)量的對(duì)應(yīng)，感知把詳細(xì)的量抽象成數(shù)的過(guò)程。幼兒特別積極的上前做題。但有一點(diǎn)，就是有個(gè)別幼兒還不會(huì)點(diǎn)數(shù)的，要加強(qiáng)數(shù)數(shù)的技能了。

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