2023年超星課程《音樂鑒賞》考試答題（通用題型）

2023年超星課程《音樂鑒賞》考試答題（通用題型）學(xué)校:________班級:________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(25題)1.斯美塔納的《沃爾塔納河》沒有表現(xiàn)出下列哪一項(xiàng)場景：（）

A.涓涓小溪B.小溪匯成洪流C.一對戀人相會(huì)D.鄉(xiāng)村的舞蹈

2.音樂審美能力不包括下列哪一個(gè)基本要素:（）

A.能力B.天賦C.習(xí)慣D.經(jīng)驗(yàn)

3.下列哪一項(xiàng)不是我們在創(chuàng)作音樂時(shí)遵循的基本準(zhǔn)則：（）

A.新穎B.獨(dú)創(chuàng)性C.有個(gè)性D.忠于原作

4.中國的傳統(tǒng)音樂中缺少下列哪一個(gè)因素：（）

A.節(jié)奏B.旋律C.樂器D.合音

5.下列哪種情景不是《莫斯科河上的黎明》所描述的：（)

A.昏暗B.寧靜C.曙光D.緊張

6.《鮑列羅舞曲》是哪位作曲家的著作:（）

A.拉威爾B.亨德爾C.巴赫D.莫扎特

7.音樂實(shí)現(xiàn)描寫復(fù)雜思想的意圖的過程中不包括哪一環(huán)節(jié)：（）

A.用復(fù)雜的音符表現(xiàn)?B.將相關(guān)因素拆分成單個(gè)感性特征C.聽眾感知單個(gè)感性特征D.聽眾找尋線索串起感性特征

8.下列哪一項(xiàng)不是“南朱北李"中的“南朱”朱蓬博老師的作品：（）

A.《紅珊瑚》B.《劉三姐》C.《年輕的朋友來相會(huì)》D.《社長的女兒》

9.我們在創(chuàng)作音樂進(jìn)行結(jié)構(gòu)布局時(shí),要注意框架的哪項(xiàng)度的支撐：（）

A.一度B.二度C.三度D.四度

10.在所有《第二鋼琴協(xié)奏曲》的演奏家中,下列哪一位的演奏是其巔峰和極限：()

A.卡欽B.里赫特C.拉赫瑪尼諾夫D.科特

11.藝術(shù)內(nèi)行的標(biāo)志是：（）

A.會(huì)享受，能評價(jià)B.能聽懂C.能記下旋律D.能再現(xiàn)演奏

12.聽眾很多情況下不能正確理解音樂不是因?yàn)椋海ǎ?/p>

A.聽眾音樂素養(yǎng)的限制B.音樂表達(dá)的主觀性C.音樂表達(dá)的模糊性D.音樂表達(dá)的不確定性

13.斯美塔納的《沃爾塔納河》沒有表現(xiàn)出下列哪一項(xiàng)場景：（）

A.涓涓小溪B.小溪匯成洪流C.一對戀人相會(huì)D.鄉(xiāng)村的舞蹈

14.人們知覺能力決定其通常不喜歡下列哪一音樂：（）

A.舒緩B.活潑C.清新D.緊張

15.音樂是一個(gè)整體，為了保證整體結(jié)構(gòu)的嚴(yán)謹(jǐn)，就必須加強(qiáng)對下列哪一項(xiàng)的控制：（）

A.群體B.演奏者C.細(xì)節(jié)D.作曲家

16.根據(jù)形式與體裁的經(jīng)驗(yàn)音樂的美麗不包含以下哪一方面：（）

A.節(jié)奏B.旋律C.音長D.音色

17.通過聯(lián)覺習(xí)慣感知的音樂會(huì)通過哪一機(jī)制喚起聽眾更強(qiáng)烈的感受：（）

A.以往類似的經(jīng)驗(yàn)B.聽眾的聽覺?C.聽眾的思想活動(dòng)D.聽眾的情緒反應(yīng)

18.下列哪一項(xiàng)是音樂音響的基本屬性：（）?

A.語義性B.視覺性C.非視覺性D.美學(xué)性

19.哪一種方式可以描摹人類情緒的變化：（）

A.文學(xué)B.語言C.音樂D.美術(shù)

20.下列哪一項(xiàng)因素促使我們可以接受《黃河》這種類型的音樂：（）

A.音符B.節(jié)奏C.旋律D.表現(xiàn)性

21.聲音的哪個(gè)屬性不能引起我們的聯(lián)覺：（）

A.音高與音強(qiáng)B.速度與節(jié)奏C.發(fā)音速度D.音長與音短

22.下列哪一位演奏家首次演奏了《野蜂飛舞》八度版：（）

A.王羽佳B.朗朗C.李斯特D.齊夫拉

23.下列哪一項(xiàng)是音樂音響的基本屬性：（)

A.語義性B.視覺性C.非視覺性D.美學(xué)性

24.下列哪一項(xiàng)是我們認(rèn)識(shí)、理解音樂作品的目的:（）

A.獲得理性知識(shí)B.獲得感受C.提高演奏技能D.提高欣賞水品

25.下列哪一位演奏家所作的《降A(chǔ)大調(diào)波蘭舞曲作品53號(hào)》的結(jié)構(gòu)式最為嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模海ǎ?/p>

A.RubinsteinB.LhevinneC.HorowitzD.Cortot

二、判斷題(20題)26.音樂具有任何藝術(shù)所不具備的凈化人心靈的作用。（）

A.正確B.錯(cuò)誤

27.傳統(tǒng)有時(shí)往往是由于某些大師的率性而為而創(chuàng)造的。（）

A.正確B.錯(cuò)誤

28.演奏者如果失去了獨(dú)立闡釋作品的權(quán)力會(huì)失去很多內(nèi)心最有力量的東西。()

A.正確B.錯(cuò)誤

29.在創(chuàng)作和演奏的過程中，如果我們太功利，就往往會(huì)忽視對過程旋律的關(guān)注。（）

A.正確B.錯(cuò)誤

30.我們可以通過觀察現(xiàn)實(shí)場景中的光感、形態(tài)等要素來對應(yīng)音樂中的高低音、節(jié)奏等屬性，這是用音樂的態(tài)度生活。(）

A.正確B.錯(cuò)誤

31.在古代歷史中，將自己“渠道化”，扼殺自己的時(shí)候，有一種道德優(yōu)越感。（）

A.正確B.錯(cuò)誤

32.欣賞音樂是指能夠用文學(xué)化和美術(shù)化的形式解說音樂。(）

A.正確B.錯(cuò)誤

33.聯(lián)覺反應(yīng)沒有時(shí)間和空間的界限。（）

A.正確B.錯(cuò)誤

34.藝術(shù)是人類心靈對外界事物反應(yīng)的總結(jié)。（）

A.正確B.錯(cuò)誤

35.期待反應(yīng)是一種習(xí)慣。（）

A.正確B.錯(cuò)誤

36.音樂在傳達(dá)當(dāng)時(shí)歷史背景、人文知識(shí)方面的職能比文字、歷史書籍所傳遞的職能弱。

A.正確B.錯(cuò)誤

37.音樂可以表現(xiàn)出人類多種多樣的情緒。（）

A.正確B.錯(cuò)誤

38.音樂家所追求的技巧不應(yīng)該僅僅是更快、更高、更強(qiáng).（）

A.正確B.錯(cuò)誤

39.好的音樂應(yīng)該是細(xì)節(jié)精微、豐富多彩、富于變化的。（）

A.正確B.錯(cuò)誤

40.學(xué)習(xí)音樂的理論知識(shí)是理解音樂的前提條件。（）

A.正確B.錯(cuò)誤

41.聽不懂音樂不一定是因?yàn)槲覀儾痪邆湟魳芳?xì)胞和音樂修養(yǎng)。（）

A.正確B.錯(cuò)誤

42.我們在創(chuàng)作音樂時(shí)基本不能做到忠于原作，因?yàn)槲覀兟牭降木筒皇窃?。（?/p>

A.正確B.錯(cuò)誤

43.一般說來,經(jīng)過音樂訓(xùn)練的專業(yè)人士能夠欣賞低音的旋律.（)

A.正確B.錯(cuò)誤

44.如果想真正地感受和理解音樂,那么就要將音樂貫穿到我們生活的方方面面.（)

A.正確B.錯(cuò)誤

45.音樂家所追求的技巧不應(yīng)該僅僅是更快、更高、更強(qiáng)。（）

A.正確B.錯(cuò)誤

三、單選題(0題)46.《音樂通論》是下列哪一位音樂大家的著作：（）

A.廖輔叔B.莫扎特C.廖尚果D.薩利埃里

四、單選題(0題)47.19世紀(jì)下半葉和20世紀(jì)上半葉出現(xiàn)的思潮是下列哪一項(xiàng)：（）

A.演奏家至上B.作曲家至上C.原樣主義D.演奏和作曲兩個(gè)同等重要

參考答案

1.C

2.B

3.D

4.D

5.D

6.A

7.A

8.C

9.D

10.A

11.A

12.A

13.C

14.D

15.C

16.C

17.A

18.C

19.C

20