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文檔簡介
2023超星爾雅學習通“選修課”《音樂鑒賞》期末考試學校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(25題)1.人們在有些情況下對音樂的感知會發(fā)生困難,這些情況不包括:()
A.距音域敏感區(qū)太高、太低B.音符差距過于微妙C.在音域敏感區(qū)內(nèi)D.刺激過強
2.下列哪一位作曲家擅長使用大量復調(diào)性的音樂:()
A.拉威爾B.格羅菲C.理查·斯特勞斯D.穆索爾斯基
3.《Embraceyou》是哪位作曲家的作品:()
A.格什溫B.施特勞斯C.肖邦D.比卡
4.求異心理使人的心理產(chǎn)生下列哪一項期待:()
A.個性B.變化性C.共性D.與眾不同性
5.我們在創(chuàng)作音樂進行結(jié)構(gòu)布局時,要注意框架的哪項度的支撐:()
A.一度B.二度C.三度D.四度
6.“青菜蘿卜,各有所愛"的現(xiàn)象是屬于我們的:()
A.理性偏好B.習慣性偏好C.主觀感性偏好D.群體共識偏好
7.通過聯(lián)覺感知,下列哪一項不是德彪西的《?!匪枋龅木跋螅海ǎ?/p>
A.微波漣漪B.暗流涌動C.波濤洶涌D.水波蕩漾
8.19世紀下半葉和20世紀上半葉出現(xiàn)的思潮是下列哪一項:()
A.演奏家至上B.作曲家至上C.原樣主義D.演奏和作曲兩個同等重要
9.緊張度最低的樂器是下列哪一種:()
A.長笛B.短笛C.小提琴D.長號
10.聲音的哪個屬性不能引起我們的聯(lián)覺:()
A.音高與音強B.速度與節(jié)奏C.發(fā)音速度D.音長與音短
11.“忠實于原作”實際上指的不是下列哪一項:()
A.傳統(tǒng)B.權(quán)威C.教師D.作曲家的內(nèi)心效果
12.下列哪一項是在演奏炫技中最難把控的:()
A.細節(jié)B.速度C.力量D.絕對高度
13.人類心理活動的自然規(guī)律不包括:()
A.慣性心理B.求異心理C.期待心理D.反饋心理
14.一般說來,演奏家的職能不包括:()
A.了解作曲家原作意圖B.揭示和傳達作曲家的意圖C.絕對地忠于原作D.添加個性闡釋?
15.音樂審美能力中的能力要素不包括下列哪一項:()
A.知覺能力B.注意能力C.記憶能力D.直覺能力
16.過去的演奏家通過下列哪一項來學習音樂以至于他們對音樂的解讀因人而異:()
A.現(xiàn)場演奏B.樂譜C.唱片D.演奏視頻
17.下列哪一位演奏家被世界贊譽為“鋼琴詩人":()
A.李斯特B.朗朗C.莫扎特D.肖邦
18.以彈奏《古德堡變奏曲》而成名的孤僻演奏家是下列哪一位:()
A.Schiff.A.B.Gould.G.C.Richter.S.D.Turech.R.
19.音樂的再現(xiàn)認知中不包括哪一項:()
A.變化音色再現(xiàn)B.變化音色再現(xiàn)C.變化速度再現(xiàn)D.變化力度再現(xiàn)?
20.通過聯(lián)覺習慣感知的音樂會通過哪一機制喚起聽眾更強烈的感受:()
A.以往類似的經(jīng)驗B.聽眾的聽覺C.聽眾的思想活動D.聽眾的情緒反應(yīng)
21.一首樂曲的創(chuàng)造性以及它的持久性來源于下列哪一種審美特質(zhì):()
A.隨波逐流B.不可替代C.服從于權(quán)威D.千篇一律
22.下列哪一項因素促使我們可以接受《黃河》這種類型的音樂:()
A.音符B.節(jié)奏C.旋律D.表現(xiàn)性
23.音樂標準的內(nèi)化過程形成是需要下列哪一項因素的:()
A.先天因素B.環(huán)境因素C.短時間的學習D.長時間訓練
24.音樂是一個整體,為了保證整體結(jié)構(gòu)的嚴謹,就必須加強對下列哪一項的控制:()
A.群體B.演奏者C.細節(jié)D.作曲家
25.音樂音響所傳達的表情情感取決于:()
A.聲音大小B.聲音強度C.聲音長短與高低D.聲音五種屬性的配合效果
二、判斷題(20題)26.音樂專家與普通人的聲音聽覺能力是沒有實質(zhì)性差別的。()
A.正確B.錯誤
27.演奏者如果失去了獨立闡釋作品的權(quán)力會失去很多內(nèi)心最有力量的東西。()
A.正確B.錯誤
28.音樂的非造型性和非語音性屏蔽了外界對音樂的干擾,所以我們可以利用音樂來寬慰我們的心靈.()
A.正確B.錯誤
29.在多重旋律線條中我們要保持對注意力的專注,才能體會更復雜的音樂表現(xiàn)。()
A.正確B.錯誤
30.在我國,無論什么地區(qū)什么民族都沒有使用和聲的先例。()
A.正確B.錯誤
31.真正聽懂音樂欣賞音樂就要首先放棄理解的負擔。()
A.正確B.錯誤
32.在音樂欣賞中,欣賞演奏的技能是沒有必要的。
A.正確B.錯誤
33.中景結(jié)構(gòu)是指構(gòu)成音樂最骨干的音所組成的骨架輪廓。
A.正確B.錯誤
34.感性能力的培養(yǎng)能夠通過知識的學習獲得。()
A.正確B.錯誤
35.聽不懂音樂不一定是因為我們不具備音樂細胞和音樂修養(yǎng)。()
A.正確B.錯誤
36.聽眾期待的時間與音樂的張力成反比。
A.正確B.錯誤
37.期待反應(yīng)是一種習慣。()
A.正確B.錯誤
38.音樂就是要表達主流形態(tài)表達美麗的事物。()
A.正確B.錯誤
39.好的音樂應(yīng)該是細節(jié)精微、豐富多彩、富于變化的。()
A.正確B.錯誤
40.音樂聽不懂其實不是能力的問題而是習慣的問題。()
A.正確B.錯誤
41.傳統(tǒng)有時往往是由于某些大師的率性而為而創(chuàng)造的。()
A.正確B.錯誤
42.一般說來,經(jīng)過音樂訓練的專業(yè)人士能夠欣賞低音的旋律。()?
A.正確B.錯誤
43.在音樂的合奏中,我們要以自身為重,充分發(fā)揮自己的才能,爭取表現(xiàn)最優(yōu)秀的自己.()
A.正確B.錯誤
44.聽眾期待的時間與音樂的張力成反比。()
A.正確B.錯誤
45.學習音樂的理論知識是理解音樂的前提條件。()
A.正確B.錯誤
三、單選題(0題)46.西貝柳斯所著的《芬蘭頌》沒有表現(xiàn)出下列哪一項情感寓意:()
A.抗爭B.勝利C.黑暗D.幸福
四、單選題(0題)47.下列哪一位演奏家所作的《降A(chǔ)大調(diào)波蘭舞曲作品53號》的結(jié)構(gòu)式最為嚴謹?shù)模海ǎ?/p>
A.RubinsteinB.LhevinneC.HorowitzD.Cortot
參考答案
1.C
2.C
3.A
4.B
5.D
6.C
7.C
8.A
9.A
10.D
11.D
12.A
13.D
14.C
15.D
16.B
17.D
18.B
19.B
2
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