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文檔簡介
小學(xué)美術(shù)校本課程教案龐佳教材共三章:“布粘畫”“沙粘畫”和“立體畫”,通過教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成多留心、要精心、有耐心、有愛心、懷有一顆感恩心的習(xí)慣,提高學(xué)生的動手操作能力、審美能力和創(chuàng)造能力,陶冶他們熱愛大自然、熱愛生活、熱愛祖國的情操。具體內(nèi)容安排如下:教材內(nèi)容課時安排總課時數(shù)教學(xué)進度評價辦法總學(xué)分備注第一章布粘畫《美麗的植物》1
課時 線條優(yōu)美《活潑的動物樂園》1課時制作精巧 《生活用品》 1 課時 符合要求《漂亮的建筑》1課時突出制作特點《多彩的人物》1
課時表現(xiàn)事物特征第二章沙粘畫
《校園一角》 1 分甲—10分
《美麗的田野》 1 乙—8分
《我愛我家》 1 丙—5分
《我的理想》 1 丁—5分以下
第三章立體畫《迷人的花卉》 1《動物王國》 1《卡通人物》 1
第一章
布粘畫【教材說明】 本美術(shù)校本課程教案章包括六部分內(nèi)容,由《美麗的植物》《活潑的動物樂園》《生活用品》《漂亮的建筑》《多彩的人物》《風(fēng)景如此美妙》組成。布粘的教學(xué)這部分內(nèi)容,要結(jié)合學(xué)生周圍事物,生活實際,對其講解,在理解的基礎(chǔ)上,進行布粘技巧的教學(xué),了解布粘藝術(shù)的形象美,立體美及動感美,從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,獲取多方面的知識?!九囵B(yǎng)目標(biāo)】1.在學(xué)與動手制作的過程中,充分發(fā)揮學(xué)生的想象力,提高學(xué)生的審美能力,陶冶學(xué)生的情操。2.培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng),熱愛生活的思想?!窘虒W(xué)建議】建議本章教學(xué)用6課時?!菊n堂教學(xué)設(shè)計】
《活潑的動物樂園》教學(xué)設(shè)計感、態(tài)度價值觀目標(biāo):能講述自己的作品,并能對同學(xué)作品的優(yōu)缺點進行簡單的評論,培養(yǎng)學(xué)生的語言表達能力。[教學(xué)重點]在漂亮建筑的創(chuàng)作中引導(dǎo)學(xué)生觀察各種建筑的形狀、色彩、裝飾特點,嘗試使用身邊不同的紙材組織畫面,體驗造型快樂。[教學(xué)難點]體會不同的紙材賦予作品的不同感受。在小組分工合作的過程中,體驗合作所帶來的樂趣,增強合作意識,分享合作的成果。[教學(xué)準(zhǔn)備]學(xué)生準(zhǔn)備1.廢舊掛歷紙、廣告紙、蠟光紙、海報、報紙、彩紙、可以用來制作房子部件圖案的紙。2.各色彩筆。3.剪刀,雙面膠等剪貼畫創(chuàng)作用具。教師準(zhǔn)備
典型的建筑圖片、《漂亮的建筑》范作。[教學(xué)過程]一、激趣導(dǎo)入。我們的家鄉(xiāng)蘇州是中國著名的歷史文化名城,有“人間天堂,園林之城”的美譽。這里素來以山水秀麗,園林典雅而聞名天下,有“江南園林甲天下,蘇州園林甲江南”的美稱。小朋友們,你也想建造出漂亮的建筑嗎?(揭題,出示板書)。[設(shè)計意圖]:開篇揭題,蘇州園林的重要特色之一,在于它不僅是歷史文化的產(chǎn)物,同時也是中國傳統(tǒng)思想文化的載體。讓學(xué)生感受到這些,以他想建造漂亮的建筑為導(dǎo)入,激發(fā)小朋友們的參與興趣。二、創(chuàng)作初探。1.師:讓我們一起“拼拼建筑”。出示板書。(準(zhǔn)備:將各種形狀裝在若干信封中,請小朋友們拼拼建筑,鼓勵用基本形拼出不同造型的建筑。)2.師:請打開神秘的信封,看看里面是什么?請同桌的兩位小朋友用基本形合作拼成一座建筑。比比誰的速度快!學(xué)生活動:試著拼成各種建筑。3.師總結(jié):園林中的亭子可用三角形和正方形拼成,樓房可以用長方形和三角形拼成。挑選在小組活動中拼好的典型建筑三幅出示。評價:小朋友們的手真巧,拼成了這么多不同的建筑。[設(shè)計意圖]:“拼拼建筑”與學(xué)生小時侯常玩的積木游戲相似,這種體驗讓他們馬上進入角色。又能為接下來的設(shè)計漂亮建筑埋下伏筆。三、欣賞引導(dǎo),思維拓展。1.師:除了蘇州園林式的建筑之外,我們每個人都見過各式各樣的建筑,你見過的漂亮建筑是什么樣的?(1)三個小朋友舉例回答。(2)師拓展,老師這里就有幾座漂亮的建筑,讓我們一起看看!2.師點擊課件。A.這座建筑就是北京的故宮,這是天壇公園的代表性建筑——祈年殿,你覺得漂亮嗎?哪些地方最漂亮?(有三層的圓頂,藍色的琉璃瓦,紅色的門窗,白色的基座和欄桿。引導(dǎo)小朋友們說出天壇的顏色漂亮。)(天壇資料:天壇的主體建筑是祈年殿,每年皇帝都在這里舉行祭天儀式,祈禱風(fēng)調(diào)雨順、五谷豐登。)B.上海:東方明珠。C.悉尼歌劇院,它的外形讓你聯(lián)想到什么?遠遠望去,既像豎立著的貝殼,又像兩艘巨型白色帆船,飄揚在蔚藍色的海面上。(引導(dǎo)小朋友們說出悉尼歌劇院的外形漂亮。)D.夜幕下,通電的北京奧運會主體育場,燈光閃耀,景色迷人。E.鋼琴外形的建筑。教師與學(xué)生一起說說這些漂亮的建筑的漂亮之處。四、深入探究。1.師:小朋友,建筑的外形有的像貝殼,有的像鳥巢,還有的外形像鋼琴,你有更好的創(chuàng)意嗎?你夢想中最漂亮的建筑是什么樣的?2.師:我想造一座大樹形的建筑,我想請小朋友幫我選選建材。(請三名小朋友摸摸各種不同材質(zhì)的紙。)我來試一試?。ㄋ?,剪范作)3.師示范:在森林里可以設(shè)計大樹形、樹葉形、鮮花形或有代表性的植物建筑,大海里可以想象出鯨魚房、海草房。師:小朋友們,你準(zhǔn)備怎么造?五、美化作品。1.師:小朋友們用不同的材質(zhì)的紙造出了外形各異的建筑,想讓我們的建筑更漂亮,我看中了報紙上的漂亮的紅色,我想用它來制作窗簾。(發(fā)白紙?zhí)砑颖尘埃?zhǔn)備:窗戶、門種類出示。2.師示范:水彩筆添加周圍的環(huán)境。師:小朋友們,你有什么方法?還會用什么方法?請小朋友們也來試試看!要求:看看誰的色彩搭配合理,周圍的環(huán)境和諧美觀?教師巡回指導(dǎo)。3.師:給自己設(shè)計的建筑取個名字:小精靈山莊、花朵的家??。六、作品評價。形式:自評,互評,師評。師:恭喜大家成為“漂亮建筑的設(shè)計師”。[教學(xué)反思]在進行這一課的教學(xué)活動時,我通過充分準(zhǔn)備,用幻燈讓學(xué)生感受家鄉(xiāng)蘇州的園林式的建筑。在欣賞分析水鄉(xiāng)風(fēng)景的同時,進行嘗試進行分類和特點歸納,然后觀察、教師示范等,運用舊畫報、海報、舊掛歷、蠟光紙進行粘貼、剪刻等方法進行制作漂亮的建筑。學(xué)生剪貼畫時,思維活動貫穿整個取材、撕、擺、組合、粘貼通過這一課的教學(xué)。第二章
沙粘畫【教材說明】本章包括《校園一角》、《美麗的田野》、《我愛我家》、《我的理想》、《勤勞的媽媽》、《誰不說俺家鄉(xiāng)好》六方面的內(nèi)容?!窘虒W(xué)目的】1.
通過教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生熱愛校園,熱愛家鄉(xiāng),尊敬師長,團結(jié)同學(xué)的思想。2.
使學(xué)生在提高審美能力的同時,懂得傳遞愛和發(fā)揚民族傳統(tǒng)美德。【教學(xué)建議】教學(xué)本章內(nèi)容可用6課時?!菊n堂教學(xué)設(shè)計】
《校園一角》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生更加熱愛校園,團結(jié)同學(xué),尊敬老師,培養(yǎng)他們善于觀察,留心周圍事物的能力。教學(xué)要求:畫面要體現(xiàn)校園中同學(xué)互助,師生和睦,活潑向上,景色宜人等美的一面。教學(xué)重點、難點:表現(xiàn)出植物和人物的靜態(tài)美和動態(tài)美,人與自然的和諧。教學(xué)準(zhǔn)備:各種顏色的細(xì)沙、稍厚的紙一張、膠水、小刀等。教學(xué)時間:1課時教學(xué)過程:一、激情導(dǎo)入。我們最熟悉的環(huán)境莫過于我們的校園了,今天我們就把美麗的校園畫出來,將她打扮打扮以表示我們的喜愛之情。二、精心畫圖1、提示:可以畫教室內(nèi)學(xué)生專心聽講、自習(xí)課上同學(xué)們?nèi)褙炞W(xué)習(xí)、同學(xué)互助,也可畫課間同學(xué)做游戲的熱鬧場面,還可畫大掃除時熱火朝天的情景等。2、學(xué)生作畫,教師巡視指導(dǎo)。3、看圖選色,涂膠,粘沙,注意兩色邊緣要細(xì)心,多余的沙用小刀輕輕刮去。4、在沙畫上放一張紙,用手輕按,使細(xì)沙能均勻的粘在紙上。5、待膠水和沙凝固后,除去多余的細(xì)沙。6、選擇合適的位置落款,沙畫做好。三、作品展示,作者講解圖畫內(nèi)容,全班欣賞、點評。四、小結(jié),在自己或伙伴的作品中都有我們大家的身影,我們有意無意的留在自己和別人的記憶中,我們應(yīng)記住同學(xué)間這份難忘的友情。五、布置作業(yè),把你的畫講給爸媽聽?!窘虒W(xué)反思】學(xué)生能通過繪畫發(fā)現(xiàn)自己或同學(xué)的閃光點,學(xué)會感恩,加深了友情,做沙畫使學(xué)生做事更細(xì)心。
第三章
立體畫【教材說明】本章內(nèi)容包括《美麗的花卉》、《動物王國》、《卡通人物》三部分內(nèi)容,充分體現(xiàn)事物的立體美,在認(rèn)知事物的同時發(fā)揮想像給予事物以動感,使作品更加栩栩如生,給人以美的享受?!窘虒W(xué)目的】1.
通過教學(xué)活動,使學(xué)生對事物從平面認(rèn)識升華到立體的認(rèn)識。2.
提高學(xué)生對事物立體美的欣賞能力?!窘虒W(xué)建議】建議本章教學(xué)用3課時。【課堂教學(xué)設(shè)計】
《動物王國》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活,熱愛自然的思想,鍛煉學(xué)生的動手能力,開發(fā)學(xué)生智力。教學(xué)要求:學(xué)生用自己的智慧讓畫在紙上的動物動起來,把動物活潑的天性展現(xiàn)出來。教學(xué)重點、難點:要求想像豐富,設(shè)計精巧,分合有致。教學(xué)準(zhǔn)備:硬紙片,剪刀,彩筆等。教學(xué)時間:1課時教學(xué)過程:一、
談話導(dǎo)入每到元旦我們都要買一些禮物送給好友,其中賀卡最為常見,立體賀卡倍受歡迎,經(jīng)濟實惠,又能表達情意,這種立體賀卡是怎么制作的呢?今天我們就來嘗試一下。二、設(shè)計畫圖1、制作立體圖畫和平面圖畫不同,要凹凸有致,畫圖時折疊的線
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