東南中學(xué)高三考前輔導(dǎo)物理試題

學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精東南中學(xué)高三物理：《2013屆考前應(yīng)試指導(dǎo)》 主備：黃冬玲一、考試策略題易大家易，我不大意;題難大家難，我不畏難。一絲不茍，該得的分一分不丟；堅(jiān)定信心,難得的分每分必爭(zhēng)。沉著應(yīng)戰(zhàn)，從容解答；從前到后，先易后難.縝密審題，扣題作答；依據(jù)可信，推理嚴(yán)謹(jǐn)。書寫工整：字跡清楚,橫豎成行,間隔恰當(dāng)。作圖規(guī)范：畫線用尺,作圓用規(guī)，比例協(xié)調(diào)。時(shí)間分配題型題號(hào)分值時(shí)長(zhǎng)時(shí)間節(jié)點(diǎn)選擇題1—931分約25分鐘9:25實(shí)驗(yàn)題10—1118分約15分鐘9：40選考題1224分約15分鐘9:55計(jì)算題13-1547分約45分鐘10：40二、解題策略（一）選擇題的應(yīng)試技巧1。單項(xiàng)選擇題【分為概念題型、計(jì)算題型、圖象題型】攻其一點(diǎn)，不及其余。對(duì)于單項(xiàng)選擇題來(lái)說(shuō)，如果你能確定某一項(xiàng)肯定是正確的，其余的選擇項(xiàng)可以不去管它。這樣就節(jié)省了時(shí)間，須知，高考考場(chǎng)上的時(shí)間，一分一秒都是寶貴的。2．多項(xiàng)選擇題（1）每一個(gè)選項(xiàng)提出一個(gè)問(wèn)題，逐一選項(xiàng)判斷(2）分組判斷：把4個(gè)選項(xiàng)分為2組，分別判斷、分析、研究.解題策略：疑項(xiàng)不選，每題必做。“疑項(xiàng)不選"的意思是：有把握正確的選項(xiàng)你要選，沒(méi)有把握（有懷疑、疑慮、疑惑）的選項(xiàng)不要選，因?yàn)槎噙x題的判分方法是：每小題有多個(gè)選項(xiàng)符合題意。全部選對(duì)的得滿分(例如4分），選對(duì)但不全的得部分分（例如2分),錯(cuò)選或不答的得0分。例如某題有兩個(gè)選項(xiàng)B、C你認(rèn)為可選，但對(duì)C，你有把握，對(duì)B，你沒(méi)有把握，你就寧愿只選C，可得2分，如果選了B、C，結(jié)果正確答案是CD，你則只能得0分，就“連累"C也不能得分?！懊款}必做”的意思是:如果有一個(gè)題很難，你沒(méi)有有把握正確的選項(xiàng)，那么，你就在沒(méi)有把握的選項(xiàng)中寫一個(gè)，也有得2分的可能，如果不寫，則肯定為0分。(二）實(shí)驗(yàn)題的應(yīng)試技巧實(shí)驗(yàn)題作為一種基本題型,在高考考試試卷中占有較大比例。隨著高考改革的深入發(fā)展，在實(shí)驗(yàn)題的設(shè)計(jì)上，那些死記硬背、不需要怎么思考就可以填上答案的題目越來(lái)越少,而綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，通過(guò)創(chuàng)造性思維獲得正確答案的題目增加了，歷年高考統(tǒng)計(jì)表明,實(shí)驗(yàn)題得分率一直不高，針對(duì)其特點(diǎn)，答題時(shí)必須注意以下幾點(diǎn)：1.第Ⅱ卷是掃描后人工閱卷，所以卷面字跡應(yīng)端正、規(guī)范,作為填空題，數(shù)值、指數(shù)、單位、方向或正負(fù)號(hào)都應(yīng)填寫全面；作為作圖題還應(yīng)注意（1）對(duì)函數(shù)圖線應(yīng)注明縱、橫軸表示的物理量、單位、標(biāo)度及坐標(biāo)原點(diǎn);（2）對(duì)電學(xué)實(shí)物圖中電表量程、正負(fù)極性、電流表內(nèi)外接、變阻器接法、滑動(dòng)觸頭位置都應(yīng)考慮周到；2.對(duì)于計(jì)算型填空題要特別注意按題目要求確定有效數(shù)字的位數(shù)。3.對(duì)于設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)考查題,解決問(wèn)題的關(guān)鍵是選擇實(shí)驗(yàn)原理,這是進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的根本依據(jù)和起點(diǎn)，實(shí)驗(yàn)涉及的基本思路如下：根據(jù)問(wèn)題的條件和要求構(gòu)思相關(guān)的物理情景確定,實(shí)驗(yàn)原理確定，需要測(cè)定的物理量確定，安排實(shí)驗(yàn)方案確定.不管那類實(shí)驗(yàn),它們都是從考綱中規(guī)定的實(shí)驗(yàn)中引申出來(lái)的,在課本都能找到它們的影子，都應(yīng)從實(shí)驗(yàn)原理、方法、步驟、實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)和誤差等角度去分析。（三）、計(jì)算題的應(yīng)試技巧計(jì)算題在高考物理試卷中占用很大的比例，首先，簡(jiǎn)短的文字說(shuō)明是必不可少的。其次是必要的方程式,必須要有物理規(guī)律的原始公式作為依據(jù)，這一點(diǎn)最容易被同學(xué)忽視，另外對(duì)較難的計(jì)算題也不能夠輕易放棄。根據(jù)按步給分的評(píng)分方法只要按順序一步一步往下做也可以等到相應(yīng)的分?jǐn)?shù).解答計(jì)算題的關(guān)鍵是審題，審題包括以下幾個(gè)方面認(rèn)真細(xì)致，全面尋找信息審題時(shí)應(yīng)認(rèn)真仔細(xì)，對(duì)題目文字好插圖的一些關(guān)鍵的字、詞、句要仔細(xì)思考，有些信息，不但要從題述文字中獲得，還應(yīng)從題目附圖中查找，這就是要多角度、無(wú)遺漏地收集題目的信息。（2）咬文嚼字，把握關(guān)鍵信息所謂“咬文嚼字"就是讀題是對(duì)題目中的關(guān)鍵字句反復(fù)推敲,正確理解其表達(dá)的物理意義,在頭腦中形成一幅清晰的物理圖景，建立起正確的物理模型，快速形成解題途徑。對(duì)于那些容易誤解的關(guān)鍵詞語(yǔ)，比如“剛好”“恰能”“至多”“至少”等,最好在審題時(shí)做上記號(hào)。（3)深入推敲，挖掘隱含信息反復(fù)讀題審題，既要綜合全局又要反復(fù)推敲,從題目的字里行間挖掘出一些隱含信息，利用這些隱含信息，疏理解題思路和建立輔助方程。（4）分清層次，排除干擾信息干擾信息往往與解題的必要條件混在一起,若不及時(shí)識(shí)別并排除,就容易受干擾而誤入歧途，只有大膽地摒棄干擾信息,解題才能順利進(jìn)行。（5）縱深思維，分析臨界信息臨界狀態(tài)是物理過(guò)程的突變點(diǎn)，在物理問(wèn)題中又因其靈活性大、隱蔽性強(qiáng)和可能性多而稍不留心就會(huì)導(dǎo)致錯(cuò)解或漏解。因此解決此類問(wèn)題時(shí)要縱深思考，審清題意，充分還原題目的物理情景和物理模型,找出轉(zhuǎn)折點(diǎn)，抓住承前啟后的物理量,確定其臨界值.對(duì)任何陌生的計(jì)算題，一定要對(duì)新題常規(guī)解;長(zhǎng)題多讀，短題多想；對(duì)任何熟悉的計(jì)算題，一定要對(duì)熟題新解。因此我們?cè)趯忣}的基礎(chǔ)上先進(jìn)行定性解析,然后用綜合法，從已知條件最充分處按步列式，特別應(yīng)挖掘隱含條件和臨界狀態(tài),從臨界條件入手，先寫文字公式,然后代入數(shù)據(jù)計(jì)算，最后答案應(yīng)明確寫出數(shù)值、單位、方向或正負(fù)號(hào)；對(duì)多答案題，應(yīng)討論這幾種答案的合