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文檔簡介
2024屆山東省新泰市新甫中學(xué)中考試題猜想化學(xué)試卷注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.類推是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法?,F(xiàn)有以下類推結(jié)果,其中正確的是()A.氧化物中含氧元素,則含氧元素的物質(zhì)一定為氧化物B.酸能使石蕊溶液變紅,則能使石蕊溶液變紅的物質(zhì)一定是酸C.堿中含有氫氧兩種元素,則含量氫氧元素物質(zhì)一定是堿D.點(diǎn)燃H2、O2的混合氣體可能發(fā)生爆炸,則點(diǎn)燃CO、O2的混合氣體也可能發(fā)生爆炸2.下列化學(xué)用語的使用及其表示的意義,正確的是()A.Cl2—2個(gè)氯原子 B.FeSO4—硫酸鐵C.2CO2—2個(gè)二氧化碳分子 D.Mg+2—鎂元素的化合價(jià)為價(jià)3.設(shè)計(jì)對比實(shí)驗(yàn),控制變量是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,下列對比實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖蔷幪朅BCD實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)?zāi)康奶骄客N物質(zhì)在不同溶劑中的溶解性探究物質(zhì)燃燒的條件探究鐵生銹的條件探究CO2與NaOH溶液能否發(fā)生反應(yīng)A.A B.B C.C D.D4.下列含硫的物質(zhì)中,硫元素的化合價(jià)為+4價(jià)的是()A.H2SO4 B.SO2 C.S D.H2S5.徽州的文房四寶“筆墨紙硯”是中華文化的瑰寶。下列關(guān)于筆墨紙硯的制作工藝中,涉及到化學(xué)變化的是A.竹作筆桿羊毛為毫B.雜木燒炭集煙成墨C.漿壓薄片晾干成紙D.開石磨光做成硯臺6.下表中,有關(guān)量的變化圖象與其對應(yīng)敘述相符的是A.某同學(xué)誤將少量KMnO4當(dāng)成MnO2加入KClO3中進(jìn)行加熱制取氧氣,部分物質(zhì)質(zhì)量隨時(shí)間變化如圖所示,則t1時(shí)刻,KMnO4開始分解B.在一定量硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中加入鐵粉,充分反應(yīng),硝酸根質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨加入鐵粉質(zhì)量變化如圖所示C.密閉容器中發(fā)生化學(xué)反應(yīng),X、Y、Z的質(zhì)量隨著反應(yīng)時(shí)間的變化如圖所示,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式一定為3X+Y=4ZD.稀硫酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng)的pH的變化圖象如圖所示,圖中c點(diǎn)時(shí),可以加BaCl2溶液來檢驗(yàn)硫酸是否被反應(yīng)完7.對人類生存環(huán)境會(huì)造成危害的是A.生活污水處理達(dá)標(biāo)后排放B.化肥和殺蟲劑的亂施濫用C.廢舊電池回收D.使用太陽能熱水器8.下列物質(zhì)中由分子構(gòu)成的是A.銅 B.石墨C.氨氣 D.氯化鈉9.下列化學(xué)肥料屬于復(fù)合肥料的是()A.NH4ClB.NH4NO3C.NaH2PO4D.KNO310.如圖表示初中化學(xué)常見實(shí)驗(yàn)操作,其中正確的是()A.點(diǎn)燃酒精燈 B.檢查裝置的氣密性C.讀出液體的體積 D.液體的取用11.下列微觀解釋不正確的是()A.氨水揮發(fā)﹣分子不斷運(yùn)動(dòng)B.將二氧化碳?xì)怏w制成干冰,體積變小﹣分子體積變小C.18g水中大約有6.02×1023個(gè)水分子﹣分子的質(zhì)量很小D.50mL酒精和50mL水混合后總體積小于100mL﹣分子間有間隔12.討論某一化學(xué)方程式表示的意義,他們所描述的化學(xué)方程式是()A.C+O2CO2B.2CO+O22CO2C.2H2+O22H2OD.CH4+2O22H2O+CO2二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.將a、b、c三種金屬分別投入稀鹽酸和AgNO3溶液中,發(fā)生如下實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:金屬abc稀鹽酸a溶解并產(chǎn)生氣泡無明顯變化無明顯變化AgNO3溶液a表面有銀白色固體析出無明顯變化c表面有銀白色固體析出則a、b、c三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是_____.14.了解物質(zhì)的用途可以幫助我們更好地生活,請按下列要求選擇合適的物質(zhì),并用相應(yīng)的化學(xué)式填空.A氫氣B金剛石C氫氧化鈉D硝酸鉀E氦氣F熟石灰農(nóng)業(yè)上可用作復(fù)合肥的是______.可用于切割玻璃的是______.可用于改良酸性土壤的是______.通電時(shí)會(huì)發(fā)出有色的光且能填充氣球的是______.15.常見的鹽的組成填表:名稱化學(xué)式陰離子陽離子氯化鈉______________________________碳酸鈉______________________________碳酸氫鈉______________________________碳酸鈣______________________________硫酸銅______________________________16.下圖是氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫的微觀模擬圖,請回答問題:(1)請?jiān)贏圖中將相關(guān)粒子圖補(bǔ)充完整_____,補(bǔ)圖的微觀依據(jù)是_____。(2)從化學(xué)反應(yīng)基本類型來看,此反應(yīng)屬于_____反應(yīng),請從微觀角度說出判斷依據(jù)_____。(3)化學(xué)變化的過程實(shí)際上就是反應(yīng)物分子_____的過程。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.下圖各裝置是實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體的常用裝置。(1)寫出使用A、E裝置組合制取一種氣體的化學(xué)方程式_________。(2)B、C裝置都是制取氣體的發(fā)生裝置,與B裝置相比,C裝置有什么優(yōu)點(diǎn)_________?18.我們已經(jīng)學(xué)過實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一般思路和方法,請利用下列裝置回答相關(guān)問題。請回答下列問題(1)指出有編號的儀器名稱:b________________。(2)利用圖一中的裝置也可制取和收集氧氣氣體,實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取純凈的氧氣則應(yīng)該選擇的制取裝置是_______(填上述裝置的序號):若用D裝置收集氧氣,檢驗(yàn)氧氣是否集滿的方法是____________。(3)若要用圖二裝置收集氧氣氣體,則氣體應(yīng)從___________(填c或d)端通入。(4)說出用E裝置收集的氣體應(yīng)具備的一條物理性質(zhì)是_____________________________。(5)通過查閱資料得知:①氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,其水溶液稱為氨水;②氨氣在加熱條件下能與氧化銅反應(yīng)生成銅、水和空氣中含量最多的氣體,小芳同學(xué)加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣,她應(yīng)選擇的制取裝置是___________(填字母)。四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)某煉鋁工廠想測定鋁土礦中A12O3的含量,將礦石粉碎(其中雜質(zhì)不溶于水,不與酸反應(yīng),且不含鋁元素),進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),第一步反應(yīng)的物質(zhì)質(zhì)量關(guān)系如坐標(biāo)圖所示:上述實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____;根據(jù)已知條件列出求解第一步實(shí)驗(yàn)鋁土礦中參加反應(yīng)的A12O3質(zhì)量(x)的比例式_____鋁土礦樣品中A12O3的含量_____;坐標(biāo)圖中B點(diǎn)所示溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式是_____;在第二步實(shí)驗(yàn)結(jié)束后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____用1700t此鋁土礦冶煉得到540t的鋁,則在冶煉中,鋁土礦的利用率是_____。
參考答案一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、D【解題分析】
A、由兩種元素組成的化合物,其中一種元素是氧元素的化合物為氧化物,故氧化物中含氧元素,但是含氧元素的物質(zhì)不一定為氧化物,可能是含氧化合物,如:KMnO4,故A錯(cuò)誤;B、酸能使石蕊溶液變紅,但能使石蕊溶液變紅的物質(zhì)不一定是酸,只能說顯酸性,故B錯(cuò)誤;C、堿中含有氫氧兩種元素,但含量氫氧元素物質(zhì)不一定是堿,如:NH4NO3屬于鹽,故C錯(cuò)誤;D、H2、CO屬于可燃性氣體,點(diǎn)燃H2、、CO和O2的混合氣體都可能發(fā)生爆炸,故D正確;故選D。2、C【解題分析】
A、由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其分子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,則Cl2可表示1個(gè)氯分子;2個(gè)氯原子表示為2Cl,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、FeSO4中鐵元素顯+2價(jià),從右向左讀,讀作硫酸亞鐵;硫酸鐵表示為Fe2(SO4)3,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其分子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,則2CO2可表示2個(gè)二氧化碳分子,故選項(xiàng)正確;D、由化合價(jià)的表示方法,在該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后,故鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià)可表示為,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C?!绢}目點(diǎn)撥】分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其分子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字。化合價(jià)的表示方法,在該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后。3、D【解題分析】
B、可燃物燃燒的必要條件是與氧氣接觸,溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn),據(jù)此分析;C、鐵生銹是鐵與氧氣、水共同作用的結(jié)果,據(jù)此分析;D、CO2+H2O=H2CO3,CO2+NaOH=Na2CO3+H2O,據(jù)此分析。【題目詳解】A、將等量的蔗糖分別放入盛有等體積水、植物油的試管中,一段時(shí)間后,觀察試管內(nèi)剩余固體的量,可以探究同種物質(zhì)在不同溶劑中的溶解性,可以達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,故該選項(xiàng)不符合題意;B、該實(shí)驗(yàn)中,熱水中的白磷不燃燒,而銅片上的白磷能夠燃燒,由此說明燃燒需要可燃物與氧氣接觸,銅片上的白磷、紅磷均與氧氣接觸了,且所處溫度相同,白磷的著火點(diǎn)低于紅磷的著火點(diǎn),白磷燃燒而紅磷不燃燒,說明燃燒需要溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn),因此該實(shí)驗(yàn)可以達(dá)到探究物質(zhì)燃燒的條件的目的,故該選項(xiàng)不符合題意;C、兩支試管中的鐵釘均與空氣接觸了,空氣中含有氧氣,左側(cè)試管中含有水,右側(cè)試管中沒有水,一段時(shí)間后,左側(cè)試管中的鐵釘發(fā)生明顯銹蝕,而右側(cè)試管中的鐵釘幾乎沒有發(fā)生明顯變化,該實(shí)驗(yàn)可以探究鐵生銹的條件是鐵必須與水接觸,故該選項(xiàng)不符合題意;D、二氧化碳能夠與水反應(yīng),而氫氧化鈉溶液中也含有水,且兩支瓶子均為玻璃瓶,若瓶內(nèi)的二氧化碳?xì)怏w被消耗,瓶子在大氣壓的作用下不易發(fā)生形變,因此該實(shí)驗(yàn)中無明顯現(xiàn)象,所以不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,故該選項(xiàng)符合題意;故選D?!绢}目點(diǎn)撥】控制變量法的核心是設(shè)置單一變量,不同實(shí)驗(yàn)組之間進(jìn)行對照,以此得出該變量對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響。4、B【解題分析】試題分析:A、氫元素顯+1價(jià),氧元素顯﹣2價(jià),設(shè)硫酸中硫元素的化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,則:(+1)×2+x+(﹣2)×4=0,則x=+6,故錯(cuò)誤.B、氧元素顯﹣2價(jià),設(shè)二氧化硫中硫元素的化合價(jià)是y,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,則:y+(﹣2)×2=0,則y=+4,故正確.C、根據(jù)單質(zhì)中元素的化合價(jià)為0,S屬于單質(zhì),故硫元素的化合價(jià)為0,故錯(cuò)誤.D、氫元素顯+1,設(shè)硫化氫中硫元素的化合價(jià)是z,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,則:(+1)×2+z=0,則z=﹣2,故錯(cuò)誤.故選B.考點(diǎn):有關(guān)元素化合價(jià)的計(jì)算.點(diǎn)評:本題難度不大,考查利用化合價(jià)的原則計(jì)算指定元素的化合價(jià)的能力,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零計(jì)算即可.5、B【解題分析】
A、竹作筆桿羊毛為毫,該過程無新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;B、雜木燒炭集煙成墨,該過程有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,符合題意;C、漿壓薄片晾干成紙,該過程無新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;D、開石磨光做成硯臺,該過程無新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意。故選B。6、A【解題分析】
A、誤將少量KMnO4當(dāng)成MnO2加入KClO3中進(jìn)行加熱,高錳酸鉀在加熱的條件下分解成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,然后氯酸鉀在二氧化錳的催化下分解為氯化鉀和氧氣,故b為高錳酸鉀,在t1時(shí)刻,高錳酸鉀開始分解,t2時(shí)刻,氯酸鉀開始分解,故a為氯酸鉀,c為氧氣,符合題意;B、在一定量硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中加入鐵粉,鐵粉先和硝酸銀反應(yīng),,56份鐵生成216份銀,固體質(zhì)量增加,溶液質(zhì)量減小,硝酸根的質(zhì)量不變,故硝酸根的質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸增大,待硝酸銀完全反應(yīng)后,鐵和硝酸銅反應(yīng),56份鐵生成64份銅,固體質(zhì)量增加,溶液質(zhì)量減小,硝酸根的質(zhì)量不變,故硝酸根質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸增大,待硝酸銅完全反應(yīng)后,硝酸根溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,不符合題意;C、由圖可知,X、Y質(zhì)量不斷減小,則X、Y為反應(yīng)物,Z的質(zhì)量逐漸增加,則Z為生成物,t1時(shí),該反應(yīng)恰好完全反應(yīng),X減小量為9,Y減小量為3,則Z的增加量為12,X∶Y∶Z=3∶1∶4,但是由于不知道X、Y、Z的相對分子質(zhì)量,無法確定該反應(yīng)的化學(xué)方程式,不符合題意。D、稀硫酸與氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水,c點(diǎn)時(shí),稀硫酸與氫氧化鈉恰好完全反應(yīng),但是溶液中一直含有硫酸根離子,無論稀硫酸是否完全反應(yīng),加入氯化鋇都會(huì)生成白色沉淀,因此不能用氯化鋇來檢驗(yàn)硫酸是否完全反應(yīng),不符合題意。故選A。7、B【解題分析】
A、生活污水處理達(dá)標(biāo)后排放,減少環(huán)境污染,節(jié)約水資源,不符合題意;B、化肥和殺蟲劑的亂施濫用,會(huì)污染水資源、土地資源和空氣,給人類造成危害,符合題意;C、廢舊電池回收,減少舊電池中的重金屬污染地下水和土地,不符合題意;D、使用太陽能熱水器,太陽能轉(zhuǎn)化為電能,節(jié)約能源,減少化石燃料燃燒對環(huán)境的污染,不符合題意。故選B。8、C【解題分析】
A、銅是由銅原子構(gòu)成的;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、石墨是由碳原子構(gòu)成的;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、氨氣是由氨分子構(gòu)成的;故選項(xiàng)正確;D、氯化鈉是由離子構(gòu)成的;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:C。9、D【解題分析】
A、NH4Cl中含有氮元素,屬于氮肥,不符合題意。
B、NH4NO3中含有氮元素,屬于氮肥,不符合題意。
C、NaH2PO4中含有磷元素,屬于磷肥,不符合題意。
D、KNO3中含有鉀元素和氮元素,屬于復(fù)合肥,符合題意。
故選:D?!绢}目點(diǎn)撥】含有氮元素的肥料稱為氮肥,含有磷元素的肥料稱為磷肥,含有鉀元素的肥料稱為鉀肥,同時(shí)含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥。10、B【解題分析】試題分析:A、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”,點(diǎn)燃酒精燈要用火柴點(diǎn)燃,禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈,圖中所示操作錯(cuò)誤;B、檢查裝置氣密性的方法:把導(dǎo)管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,裝置不漏氣;圖中所示操作正確;C、量筒讀數(shù)時(shí)視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,圖中所示操作錯(cuò)誤;D、取用液體藥品時(shí),瓶塞要倒放,標(biāo)簽要對準(zhǔn)手心,瓶口緊挨;圖中所示操作錯(cuò)誤??键c(diǎn):考查化學(xué)儀器的使用及注意事項(xiàng)化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作。11、B【解題分析】A、氨水揮發(fā),是因?yàn)榉肿邮窃诓粩噙\(yùn)動(dòng)的,故選項(xiàng)解釋正確.B、將二氧化碳?xì)怏w制成干冰,體積變小,是因?yàn)榉肿娱g的間隔變小,而不是體積,故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤.C、18g水中大約有6.02×1023個(gè)水分子,說明分子的質(zhì)量很小,故選項(xiàng)解釋正確.D、50mL酒精和50mL水混合后總體積小于100mL,是因?yàn)榉肿又g有間隔,一部分水分子和酒精分子會(huì)互相占據(jù)分子之間的間隔,故選項(xiàng)解釋正確.故選B.12、B【解題分析】
本題考查的是化學(xué)方程式的概念、讀法和含義以及反應(yīng)類型的判定。化學(xué)方程式的含義有:反應(yīng)物和生成物的種類,反應(yīng)的條件,反應(yīng)物和生成物的微觀粒子個(gè)數(shù)比,反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量比等?!绢}目詳解】A中條件是點(diǎn)燃,反應(yīng)的分子個(gè)數(shù)比是1:1:1,質(zhì)量比是3:8:11。不符合。B中條件是點(diǎn)燃,反應(yīng)的分子個(gè)數(shù)比是2:1:2,質(zhì)量比是7:4:11。符合。C中條件是點(diǎn)燃,反應(yīng)的分子個(gè)數(shù)比是2:1:2,質(zhì)量比是1:8:9。不符合。D中條件是點(diǎn)燃,反應(yīng)的分子個(gè)數(shù)比是1:2:1:2,質(zhì)量比是4:16:11:9。不符合。故選B。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、a>c>b【解題分析】
根據(jù)金屬活動(dòng)性順序的應(yīng)用分析判斷.通過金屬與酸能否反應(yīng)產(chǎn)生氣泡或者產(chǎn)生氣泡的快慢來判斷;也可以利用金屬與鹽溶液是否會(huì)發(fā)生置換反應(yīng)生成新的金屬來判斷金屬活動(dòng)性的強(qiáng)弱?!绢}目詳解】解:由題意可知,a能與稀鹽酸反應(yīng),產(chǎn)生氣泡,說明了a在金屬活動(dòng)性順序表中位于氫的前邊,b、c不能與稀鹽酸反應(yīng),說明了b、c在金屬活動(dòng)性順序表中位于氫的后面;由a能置換出硝酸銀溶液的中銀,說明了a的活動(dòng)性大于銀;由b不能置換出硝酸銀溶液的中銀,說明了b的活動(dòng)性小于銀;由c能置換出硝酸銀溶液的中銀,說明了c的活動(dòng)性大于銀.綜合以上分析可知,a、b、c三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是a>c>b.故答為:a>c>b.【題目點(diǎn)撥】本題是判斷金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱的,解題的時(shí)候是利用了金屬活動(dòng)性的2個(gè)應(yīng)用,一是金屬是否與酸反應(yīng),二是金屬與鹽溶液的反應(yīng),通過實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象來判斷。14、KNO3C;Ca(OH)2He【解題分析】
復(fù)合肥料是指含有兩種或兩種以上營養(yǎng)元素的化肥?!绢}目詳解】(1)硝酸鉀中含有鉀元素和氮元素,在農(nóng)業(yè)上常作為復(fù)合肥,其化學(xué)式為(2)金剛石的硬度大,可用于切割玻璃,其化學(xué)式為(3)氫氧化鈣具有堿性,屬于堿,和酸反應(yīng)生成鹽和水,可用于改良酸性土壤,其化學(xué)式為(4氦氣在通電時(shí)會(huì)發(fā)出有色的光,且因?yàn)槊芏缺瓤諝庑∧芴畛錃馇颍浠瘜W(xué)式為15、NaClCl﹣Na+Na2CO3CO32﹣Na+NaHCO3HCO3﹣Na+CaCO3CO32﹣Ca2+CuSO4SO42﹣Cu2+【解題分析】
根據(jù)鹽的概念,結(jié)合化學(xué)式、離子符號的寫法進(jìn)行分析,鹽是由金屬陽離子和酸根陰離子組成的化合物;離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略。故填:故答案為名稱化學(xué)式陰離子陽離子氯化鈉NaClCl-Na+碳酸鈉Na2CO3CO32-Na+碳酸氫鈉NaHCO3HCO3-Na+碳酸鈣CaCO3CO32-Ca2+硫酸銅CuSO4SO42-Cu2+16、化學(xué)反應(yīng)前后,(氫)原子的種類、個(gè)數(shù)不變,且一個(gè)氯原子與一個(gè)氫原子構(gòu)成一個(gè)氯化氫分子化合由氯分子和氫分子兩種分子反應(yīng)生成氯化氫分子一種分子分解(破裂或分)成原子,原子重新構(gòu)成(或組合成)新分子【解題分析】
分析題目氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫的微觀模擬圖,進(jìn)行問題解答?!绢}目詳解】(1)從圖中分析可知?dú)錃馀c氯氣反應(yīng),氫原子與氯原子的個(gè)數(shù)比為1:1,所以A圖中應(yīng)該補(bǔ)充一個(gè)氫分子圖,補(bǔ)充依據(jù)是化學(xué)反應(yīng)前后,(氫)原子的種類、個(gè)數(shù)不變,且一個(gè)氯原子與一個(gè)氫原子構(gòu)成一個(gè)氯化氫分子。(2)從化學(xué)反應(yīng)基本類型來看,此反應(yīng)屬于化合反應(yīng),從微觀角度說出判斷依據(jù)由氯分子和氫分子兩種分子反應(yīng)生成氯化氫分子一種分子。(3)化學(xué)變化的過程實(shí)際上就是反應(yīng)物分子分解(破裂或分)成原子,原子重新構(gòu)成(或組合成)新分子的過程?!绢}目點(diǎn)撥】本題通過微觀知識分析了化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)和化學(xué)方程式的微觀意義。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止【解題分析】
(1)A裝置是固固加熱法制取氣體的裝置。那么可能是加熱高錳酸鉀或氯酸鉀制取氧氣。而加熱高錳酸鉀制取氧氣,需要在試管口塞上一團(tuán)棉花。所以A、E裝置制取氣體描述的應(yīng)該是加熱氯酸鉀制取氧氣。故答案為:;(2)C裝置中,若關(guān)閉彈簧夾,制取的氣體無法導(dǎo)出,則導(dǎo)致試管內(nèi)壓強(qiáng)增大,從而將試管內(nèi)的液體藥品壓入長頸漏斗的下端管口內(nèi)部,使得固體和液體分離,從而使反應(yīng)停止。故答案為:可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止。18、錐形瓶AC用帶火星的木條放在D裝置的瓶口,若木條復(fù)燃,則收集已滿d密度小于空氣密度AE【解題分析】
根據(jù)實(shí)驗(yàn)中發(fā)生裝置的選擇依據(jù)及氣體收集裝置選擇依據(jù)進(jìn)行分析解答?!绢}目詳解】(1)由圖示信息可知儀器b的名稱為錐形瓶。(2)高錳酸鉀制氧氣為固體加熱型反應(yīng),故發(fā)生裝置應(yīng)該選A,要制取純凈的氧氣應(yīng)該選擇排水法收集氣體,故收集裝置應(yīng)該選C,綜上可知實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取純凈的氧氣
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