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2024屆福建省龍巖市新羅區(qū)龍巖初級(jí)中學(xué)初中生物畢業(yè)考試模擬沖刺卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。1、下列食物鏈中,書寫正確的是()A.狐貍→狼→兔→草 B.陽(yáng)光→草→兔→狼C.草→昆蟲→青蛙→蛇→鷹 D.鷹→蛇→青蛙→昆蟲→草2、下列有關(guān)血管的敘述正確的是()A.動(dòng)脈管壁厚、彈性大,管內(nèi)血流速度快B.靜脈管內(nèi)有靜脈瓣,動(dòng)脈管內(nèi)有動(dòng)脈瓣C.只在組織細(xì)胞處才有毛細(xì)血管D.無(wú)償獻(xiàn)血或病人打“點(diǎn)滴”時(shí),針頭刺入動(dòng)脈3、H7N9型禽流感病毒侵入人體能刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,此過程屬于的免疫類型是()A.非特異性免疫 B.特異性免疫 C.先天性免疫4、甲同學(xué)操作顯微鏡看清物像后,對(duì)面的乙同學(xué)拿過去卻看不清楚物像,乙同學(xué)應(yīng)調(diào)節(jié)A.粗準(zhǔn)焦螺旋 B.細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 C.物鏡 D.反光鏡5、下列關(guān)于葉片結(jié)構(gòu)的敘述,正確的是A.葉片表皮屬于營(yíng)養(yǎng)組織B.葉片由葉肉和葉脈組成C.葉肉細(xì)胞中含有葉綠體,能進(jìn)行光合作用D.葉片表皮上有氣孔,白天全部開放,夜晚全部關(guān)閉6、在人體的消化道中存在著大量微生物,如大腸桿菌、雙岐桿菌等,它們對(duì)維持人體正常的生理功能具有重要的作用,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.人體的主要消化器官是小腸B.細(xì)菌沒有成形的細(xì)胞核,繁殖方式是分裂C.細(xì)菌屬于多細(xì)胞生物D.觀察細(xì)菌的結(jié)構(gòu)需要借助高倍光學(xué)顯微鏡或電子顯微鏡7、在草原生態(tài)系統(tǒng)中,猛禽與鼠類之間存在捕食關(guān)系。下列關(guān)于該生態(tài)系統(tǒng)的敘述,錯(cuò)誤的是()A.由生物部分和非生物部分組成 B.能量的根本來(lái)源是太陽(yáng)能C.猛禽捕食鼠類完成了物質(zhì)循環(huán) D.猛禽數(shù)量的減少可能會(huì)引發(fā)鼠害8、臨床上,與初步診斷神經(jīng)中樞是否受損無(wú)關(guān)的檢查是()。A.劃腳心觀察是否有反應(yīng) B.檢查血細(xì)胞的數(shù)量是否有變化C.檢查膝跳反射是否正常 D.要求此人復(fù)述醫(yī)生的一段話9、下列有關(guān)安全用藥或急救方法的敘述,正確的是A.中藥有效成分主要從動(dòng)植物或礦物質(zhì)中提取,副作用小,增加劑量可使病情盡快好轉(zhuǎn)B.某人因受傷導(dǎo)致暗紅色血液不斷從小腿傷口流出,止血指施是指壓受傷血管近心端C.口對(duì)口吹氣時(shí),救護(hù)者一只手托起病人下頜,深吸一口氣后對(duì)著病人口部用力吹入D.心肺復(fù)蘇時(shí),先做30次心臟按壓,保持氣道暢通,再做2次人工呼吸,如此交替進(jìn)行10、近日網(wǎng)傳未滿1歲女嬰因吃某種奶粉而出現(xiàn)“性早熟”現(xiàn)象。你認(rèn)為,造成女嬰乳房發(fā)育等“性早熟”現(xiàn)象,可能與女嬰體內(nèi)哪種激素的多少有關(guān)A.生長(zhǎng)激素 B.雌性激素C.胰島素 D.甲狀腺激素11、散步和慢跑屬于()A.森林浴 B.有氧運(yùn)動(dòng) C.高壓氧治療
D.貧血病治療12、某同學(xué)歸納的學(xué)習(xí)筆記如下所示,內(nèi)容包含植物分類及其代表植物。根據(jù)所學(xué)知識(shí),判斷下列選項(xiàng)正確的是(
)A.①③B.②④C.①⑤D.①②③④⑤13、酸雨對(duì)環(huán)境有極大的破壞,被稱為“空中死神”。下列哪一種情況不是由酸雨造成的A.農(nóng)作物枯萎B.臭氧層空洞C.腐蝕建筑物D.魚蝦死亡14、下列昆蟲中,屬于完全變態(tài)發(fā)育的一項(xiàng)是()①蠅②蜜蜂③蟋蟀④蝗蟲⑤蝴蝶⑥蟑螂A.②④⑤ B.①②⑤ C.②③④ D.④⑤⑥15、下列各項(xiàng)中,屬于動(dòng)物或植物器官的是()①一朵月季花②一塊洋蔥表皮③一個(gè)腎臟④一試管血液⑤一顆心臟⑥肱二頭肌A.①②③⑤B.①④⑤⑥C.②③⑤⑥D(zhuǎn).①③⑤⑥16、下列關(guān)于長(zhǎng)頸鹿長(zhǎng)頸性狀形成原因是描述,符合達(dá)爾文自然選擇學(xué)說(shuō)的是()A.為吃到高處樹葉不斷伸長(zhǎng)頸形成的 B.上帝創(chuàng)造的C.自然選擇的結(jié)果 D.是變異的結(jié)果,與遺傳無(wú)關(guān)17、近些年,我市車輛越來(lái)越多,擁堵狀況時(shí)有發(fā)生。司機(jī)對(duì)信號(hào)燈的關(guān)注是行車安全的重要環(huán)節(jié)。下列有關(guān)視覺形成過程的敘述正確的是()A.如果信號(hào)燈過暗,司機(jī)眼睛的瞳孔將變小B.信號(hào)燈光線進(jìn)入眼球的順序是角膜→瞳孔→晶狀體→玻璃體→視網(wǎng)膜C.要看清遠(yuǎn)處的交通標(biāo)志需調(diào)節(jié)睫狀體的曲度D.形成信號(hào)圖像和視覺的部位分別是脈絡(luò)膜和視覺中樞18、“倉(cāng)充鼠雀喜,草盡狐兔愁”。從生態(tài)學(xué)上看,它說(shuō)明的是()A.非生物因素對(duì)生物的影響B(tài).生物因素對(duì)生物的影響C.生物因素對(duì)非生物的影響D.非生物因素對(duì)非生物的影響19、下圖是用顯微鏡觀察到的四種生物細(xì)胞臨時(shí)玻片標(biāo)本的視野,據(jù)圖判斷在制作臨時(shí)玻片過程中蓋片不當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.大腸桿菌 B.酵母菌C.草履蟲 D.葉肉20、下列現(xiàn)象中是描述生物因素對(duì)生物影響的是()A.香蕉適于在熱帶地區(qū)栽種,柑橘適于在亞熱帶栽種B.玉米在水、肥充足的土壤中長(zhǎng)得茂盛C.兩條狗為爭(zhēng)奪骨頭而斗爭(zhēng)D.綠色植物在陽(yáng)光下進(jìn)行光合作用21、資料分析閱讀下列材料,回答問題:據(jù)統(tǒng)計(jì),云南擁有高等植物17萬(wàn)多種,占全國(guó)總數(shù)的62.9%;在1萬(wàn)多種種子植物中,國(guó)家保護(hù)的珍稀瀕危植物就有151種,占全國(guó)總數(shù)的42.6%.全省有脊椎動(dòng)物137種,占全國(guó)總數(shù)的58.2%.在我國(guó)公布的335種重點(diǎn)保護(hù)野生動(dòng)物中,云南就有199種,占全國(guó)總數(shù)的59.4%,其中亞洲象、野牛、綠孔雀、赤頸鶴等23種在我國(guó)為云南獨(dú)有。上述材料體現(xiàn)了生物多樣性中的_____。材料中提到的亞洲象、野牛、綠孔雀、赤頸鶴4種動(dòng)物中有氣囊輔助肺呼吸的是_____。在早、晚及夜間,亞洲象會(huì)外出覓食,它們主要食用草、樹葉嫩芽和樹皮。從行為獲得的途徑來(lái)看,亞洲象的覓食行為屬于_____行為,這種行為是由動(dòng)物體內(nèi)的_____決定的。濫伐森林、過度開采煤礦資源等會(huì)破壞生態(tài)環(huán)境導(dǎo)致動(dòng)植物減少甚至滅絕。要采取多種措施保護(hù)生物的多樣性,其中最有效的措施是_________________。22、閱讀下面資料,回答相關(guān)問題。資料一:科學(xué)家把荒漠植物的抗旱基因?qū)氲杰俎V校嘤隹购的望}堿的苜蓿新品種,進(jìn)而成功地改良了大面積的鹽荒地。資料二:苜蓿為多年生豆科牧草,被譽(yù)為“牧草之王”。苜蓿的抗寒能力較差,在高緯高寒地區(qū)種植難以存活。研究人員將不抗寒苜蓿搭載在返回式衛(wèi)星上,再經(jīng)過多年選育,培育出一個(gè)抗寒苜蓿新品種。資料三:苜蓿花的顏色由一對(duì)基因T、t控制,下表是關(guān)于苜?;ㄉ膬山M雜交實(shí)驗(yàn)及其結(jié)果。組號(hào)親本的性狀子代的性狀和植株數(shù)目紫花白花①紫花×紫花301101②白花×白花0268(1)資料一中抗旱耐鹽堿的苜蓿新品種的培育運(yùn)用了_______技術(shù)。(2)資料二中不抗寒苜蓿搭載衛(wèi)星而產(chǎn)生的抗寒變異屬于_____(填“可遺傳”或“不可遺傳”)的變異。(3)苜蓿成功改良大面積鹽荒地的事實(shí),反映了生物能夠________環(huán)境。(4)資料三中,苜蓿的紫花和白花是一對(duì)相對(duì)性狀,根據(jù)結(jié)果分析,其中________是顯性性狀。(5)第①組實(shí)驗(yàn)中的子代紫花苜蓿的基因組成是_______。
參考答案1、C【解題分析】
食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃這種關(guān)系的,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者?!绢}目詳解】A.狐貍是動(dòng)物屬于消費(fèi)者,而食物鏈必須從生產(chǎn)者開始,A錯(cuò)誤。B.陽(yáng)光是非生物部分,而食物鏈不包括非生物部分,B錯(cuò)誤。C.該食物鏈正確表示了生產(chǎn)者與消費(fèi)者的關(guān)系,C正確。D.鷹是動(dòng)物屬于消費(fèi)者,而食物鏈必須從生產(chǎn)者開始,D錯(cuò)誤?!绢}目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解食物鏈的概念和組成。2、A【解題分析】動(dòng)脈的管壁厚、彈性大,管內(nèi)血流速度快,A正確;
靜脈管內(nèi)都有靜脈瓣,動(dòng)脈管內(nèi)無(wú)瓣膜,B錯(cuò)誤;
組織細(xì)胞和肺泡周圍都有毛細(xì)血管,C錯(cuò)誤;
靜脈血管一般都位于淺表部位,且壓力小,容易止血,所以無(wú)償獻(xiàn)血或病人打“點(diǎn)滴”時(shí),針頭刺入靜脈,D錯(cuò)誤。3、B【解題分析】
特異性免疫是指第三道防線,產(chǎn)生抗體,消滅抗原,是出生后才有的,只能對(duì)特定的病原體有防御作用;非特異性免疫是生來(lái)就有的,人人都有,能對(duì)多種病原體有免疫作用。包括第一、二道防線?!绢}目詳解】特異性免疫是指第三道防線,產(chǎn)生抗體,消滅抗原,是出生后才有的,只能對(duì)特定的病原體有防御作用;非特異性免疫是生來(lái)就有的,人人都有,能對(duì)多種病原體有免疫作用。包括第一、二道防線。因此,H7N9型禽流感病毒進(jìn)入人體后相當(dāng)于抗原物質(zhì),能刺激人體的淋巴細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,這種抗體只能對(duì)H7N9型禽流感起作用,而對(duì)其它病原體無(wú)效,是特異性免疫。故選B?!绢}目點(diǎn)撥】解題的關(guān)鍵是理解特異性免疫和非特異性免疫的特點(diǎn)。4、B【解題分析】要使模糊的物像變清晰,調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。5、C【解題分析】
根據(jù)葉片結(jié)構(gòu)分析解答?!绢}目詳解】A、葉片的結(jié)構(gòu)中,表皮屬于保護(hù)組織,A錯(cuò)誤。B、葉片由表皮、葉肉和葉脈組成,B錯(cuò)誤。C、葉肉中含有豐富的葉綠體,是光合作用的的場(chǎng)所,C正確。D、葉片表皮上由保衛(wèi)細(xì)胞構(gòu)成氣孔,氣孔的開放受到水分的調(diào)節(jié),因此白天、夜晚都有部分氣孔開放,夜間氣孔不會(huì)全部關(guān)閉,D錯(cuò)誤。故選:C?!绢}目點(diǎn)撥】本題主要考查葉片的相關(guān)知識(shí),要求學(xué)生熟記葉片的結(jié)構(gòu)及其特點(diǎn)。6、C【解題分析】
細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域,沒有成形的細(xì)胞核,稱為原核生物。有些細(xì)菌的細(xì)胞壁外有莢膜,有些細(xì)菌有鞭毛,沒有葉綠體?!绢}目詳解】A、因?yàn)樾∧c內(nèi)含有腸液、胰液、膽汁等多種消化液,內(nèi)表面有許多皺襞和絨毛,擴(kuò)大了與食物的接觸面積,所以小腸是消化的主要器官。A正確B、細(xì)菌沒有成形的細(xì)胞核,屬于原核生物,繁殖方式是分裂。B正確C、生物圈中還有肉眼很難看見的生物,他們的身體只有一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成,稱為單細(xì)胞生物。細(xì)菌是單細(xì)胞生物;C錯(cuò)誤D、細(xì)菌個(gè)體十分微小,大約10億個(gè)細(xì)菌堆積起來(lái),才有一顆小米粒那么大,只有用高倍顯微鏡或電子顯微鏡才能觀察到細(xì)菌的形態(tài)。D正確依據(jù)題意,故選C。【題目點(diǎn)撥】解答此題需掌握細(xì)菌的結(jié)構(gòu)特征相關(guān)知識(shí)。7、C【解題分析】
此題可根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)的組成、生物間的關(guān)系、物質(zhì)和能量的流動(dòng)解答?!绢}目詳解】生態(tài)系統(tǒng)是由生物部分和非生物部分組成的。生物部分包括植物、動(dòng)物、細(xì)菌和真菌,非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水、溫度等。A正確;生態(tài)系統(tǒng)的能量根本來(lái)源是植物進(jìn)行光合作用固定的太陽(yáng)能,植物通過光合作用儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量,通過食物鏈和食物網(wǎng)流向動(dòng)物體內(nèi)。B正確;猛禽捕食鼠類,從鼠類體內(nèi)攝取有機(jī)物,供生命活動(dòng)需要,同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和尿素等廢物,這些物質(zhì)可以被生產(chǎn)者利用,促進(jìn)了物質(zhì)循環(huán),而不是完成物質(zhì)循環(huán)。C錯(cuò)誤;猛禽以鼠為食,猛禽數(shù)量的減少,會(huì)導(dǎo)致鼠類失去天敵而大量增加,可能會(huì)引發(fā)鼠害,D正確。【題目點(diǎn)撥】此題考查的知識(shí)包括:生態(tài)系統(tǒng)的組成、生態(tài)系統(tǒng)中能量的來(lái)源和物質(zhì)的流動(dòng)以及生物間的關(guān)系,要求掌握。8、B【解題分析】檢查血細(xì)胞的數(shù)量是否有變化,只是判斷是否貧血、是否有炎癥等,與初步診斷神經(jīng)中樞是否受損無(wú)關(guān)。9、D【解題分析】凡是藥物都帶有一定的毒性或副作用,盡管中藥有效成分主要從動(dòng)植物或礦物質(zhì)中提取,副作用小,也不能隨意增加劑量,A錯(cuò)誤;
靜脈出血時(shí)血色暗紅,血流較緩和,一般是在受傷靜脈的遠(yuǎn)心端壓住而止血,B錯(cuò)誤;
口對(duì)口吹氣時(shí),救護(hù)者一只手托起病人下頜,另一只手捏住病人的鼻孔,深吸一口氣后對(duì)著病人口部用力吹入,C錯(cuò)誤;
進(jìn)行心肺復(fù)蘇時(shí),先做30次心臟按壓,保持氣道暢通,再做2次人工呼吸,如此交替進(jìn)行,D正確。10、B【解題分析】
激素是由人和動(dòng)物某些細(xì)胞合成和分泌、能調(diào)節(jié)機(jī)體生理活動(dòng)的特殊物質(zhì)。激素的分泌量均極微,為毫微克(十億分之一克)水平,但其調(diào)節(jié)作用均極明顯。激素作用甚廣,但不參加具體的代謝過程,只對(duì)特定的代謝和生理過程起調(diào)節(jié)作用,調(diào)節(jié)代謝及生理過程的進(jìn)行速度和方向,從而使機(jī)體的活動(dòng)更適應(yīng)于內(nèi)外環(huán)境的變化。人體有內(nèi)分泌系統(tǒng),分泌各種激素和神經(jīng)系統(tǒng)一起調(diào)節(jié)人體的代謝和生理功能。正常情況下各種激素是保持平衡的,如因某種原因使這種平衡打破了(某種激素過多或過少)這就造成內(nèi)分泌失調(diào),會(huì)引起相應(yīng)的臨床表現(xiàn)?!绢}目詳解】性激素是由性腺分泌的,男性的睪丸分泌雄性激素,女性的卵巢分泌雌性激素;性激素的作用是促進(jìn)生殖器官的發(fā)育和促使第二性征的出現(xiàn);正常情況下,性腺的發(fā)育要在人進(jìn)入青春期后才開始,因此,人在幼年時(shí)不會(huì)出現(xiàn)第二性征和月經(jīng),但在幼年時(shí)攝入這些激素,就會(huì)促使兒童出現(xiàn)性早熟現(xiàn)象。生長(zhǎng)激素是由垂體分泌的,有調(diào)節(jié)人體生長(zhǎng)發(fā)育的作用,生長(zhǎng)激素分泌異常時(shí),人會(huì)患侏儒癥、巨人癥、肢端肥大癥等;胰島素是由胰島分泌的,它的主要作用是調(diào)節(jié)糖的代謝,人體內(nèi)胰島素分泌不足時(shí)會(huì)患糖尿?。患谞钕偌に厥怯杉谞钕俜置诘?,它的主要作用是促進(jìn)新陳代謝、促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育、提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性,分泌異常時(shí),人會(huì)患甲亢、呆小癥等病。故B符合題意。故選:B。【題目點(diǎn)撥】性激素的作用及其內(nèi)分泌腺分泌異常時(shí)的癥狀。11、B【解題分析】試題分析:有氧運(yùn)動(dòng)也叫做有氧代謝運(yùn)動(dòng),是指人體在氧氣充分供應(yīng)的情況下進(jìn)行的體育鍛煉.有氧運(yùn)動(dòng)的好處是:可以提升氧氣的攝取量,能更好地消耗體內(nèi)多余的熱量.特點(diǎn)是強(qiáng)度低、有節(jié)奏、持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng).無(wú)氧運(yùn)動(dòng)是指肌肉在“缺氧”的狀態(tài)下高速劇烈的運(yùn)動(dòng).常見的有氧運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目有:步行、慢跑、滑冰、游泳、騎自行車、打太極拳、跳健身舞、做韻律操等.無(wú)氧運(yùn)動(dòng)大部分是負(fù)荷強(qiáng)度高、瞬間性強(qiáng)的運(yùn)動(dòng),所以很難持續(xù)長(zhǎng)時(shí)間,而且疲勞消除的時(shí)間也慢.因此,散步和慢跑屬于人體在氧氣充分供應(yīng)的情況下進(jìn)行的體育鍛煉,屬于有氧運(yùn)動(dòng).常見的無(wú)氧運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目有:短跑、舉重、投擲、跳高、跳遠(yuǎn)、拔河、俯臥撐、潛水、肌力訓(xùn)練(長(zhǎng)時(shí)間的肌肉收縮)等.考點(diǎn):呼吸系統(tǒng)的衛(wèi)生保健12、C【解題分析】木瓜、向日葵屬于被子植物,用種子繁殖后代;腎蕨不屬于種子植物;水綿屬于藻類植物,用孢子繁殖后代;里白屬于蕨類植物,用孢子繁殖后代。13、B【解題分析】
酸雨屬于酸性物質(zhì),酸性物質(zhì)能和很多物質(zhì)反應(yīng),所以酸雨的危害是很多方面的,可腐蝕建筑物,毀壞莊稼等,二氧化碳含量增多,會(huì)造成溫室效應(yīng)。【題目詳解】酸雨的危害有:腐蝕建筑物,毀壞莊稼,使土壤酸化,使水體顯酸性導(dǎo)致魚蝦死亡等。臭氧空洞與酸雨無(wú)關(guān),是人們大量使用了氟利昂等含氟制冷劑造成的。B符合題意?!绢}目點(diǎn)撥】本題主要考查了酸雨危害方面的問題。14、B【解題分析】
(1)完全變態(tài)發(fā)育,昆蟲在個(gè)體發(fā)育中,經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個(gè)時(shí)期的叫完全變態(tài)發(fā)育;完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大;(2)不完全變態(tài)發(fā)育:幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似,但各方面未發(fā)育成熟,發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期。【題目詳解】①蠅、②蜜蜂、⑤蝴蝶的發(fā)育過程經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個(gè)時(shí)期,因此屬于完全變態(tài)發(fā)育;③蟋蟀、④蝗蟲、⑥蟑螂的發(fā)育過程經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期,因此都屬于不完全變態(tài)發(fā)育,B正確。【題目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育的特點(diǎn)。15、D【解題分析】
器官是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的具有一定功能的結(jié)構(gòu),植物有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官,據(jù)此答題。【題目詳解】①一朵月季花、③一個(gè)腎臟、⑤一顆心臟、⑥肱二頭肌是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的,屬于器官,②洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮,有保護(hù)作用,屬于保護(hù)組織,④一試管血液屬于結(jié)締組織,D正確?!绢}目點(diǎn)撥】掌握了器官的定義是解題的關(guān)鍵。16、C【解題分析】試題分析:古代的長(zhǎng)頸鹿有的頸長(zhǎng)些,有的頸短些,這是生物的變異現(xiàn)象,這些變異是遺傳物質(zhì)改變引起的,因此這些性狀是可以遺傳的,在食物不足的情況下,頸長(zhǎng)些的能夠吃到高處的樹葉,就容易生存下去,并且繁殖后代,這是適者生存,四肢和頸短的個(gè)體,吃不到高處的樹葉,導(dǎo)致營(yíng)養(yǎng)不良,體質(zhì)虛弱,本身活下來(lái)的可能性很小,留下后代的就會(huì)就更小,甚至死亡,這是不適者被淘汰,經(jīng)過許多代后頸短些的長(zhǎng)頸鹿就被淘汰了,達(dá)爾文認(rèn)為,在激烈的生存斗爭(zhēng)中,具有有利變異的個(gè)體,容易在生存斗爭(zhēng)中獲勝而生存下去,反之,具有不利變異的個(gè)體,則容易在生存斗爭(zhēng)中失敗而死亡,這就是說(shuō)自然界中的生物,經(jīng)過激烈的生存斗爭(zhēng),適應(yīng)者生存下來(lái),不適應(yīng)者被淘汰,生物的進(jìn)化是在遺傳、變異的基礎(chǔ)上進(jìn)行自然選擇的結(jié)果??键c(diǎn):本題考查的是達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō)內(nèi)容。點(diǎn)評(píng):此題較新穎,解答此類題目的關(guān)鍵是理解自然選擇的過程特點(diǎn).達(dá)爾文關(guān)于長(zhǎng)頸鹿進(jìn)化過程的解釋:變異→環(huán)境選擇→適者生存。17、B【解題分析】
視覺的形成:外界物體反射來(lái)的光線,經(jīng)過角膜、房水,由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部,再經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用,在視網(wǎng)膜上能形成清晰的物象,物象刺激了視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞,這些感光細(xì)胞產(chǎn)生的視覺神經(jīng)沖動(dòng),沿著視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞,就形成視覺?!绢}目詳解】A.虹膜中央有瞳孔,瞳孔的大小可以調(diào)節(jié),能夠控制進(jìn)入眼球內(nèi)的光線。光線強(qiáng),瞳孔變??;光線弱,瞳孔變大。因此信號(hào)燈過暗,司機(jī)的瞳孔由小變大,A錯(cuò)誤。B.由分析可知:信號(hào)燈光線進(jìn)入眼球的順序是:角膜→瞳孔→晶狀體→玻璃體→視網(wǎng)膜,B正確。C.通過睫狀體的收縮或舒張來(lái)調(diào)節(jié)晶狀體曲度的大小從而看清遠(yuǎn)近不同的物體,因此要看清遠(yuǎn)處的交通標(biāo)志需調(diào)節(jié)晶狀體的曲度而不是睫狀體的曲度,C錯(cuò)誤。D.由分析視覺的形成過程可知,形成信號(hào)圖象和視覺的部位分別是視網(wǎng)膜和視覺中樞,D錯(cuò)誤。故選:B【題目點(diǎn)撥】回答此題的關(guān)鍵是明確眼球的結(jié)構(gòu)和功能以及視覺的形成過程。18、B【解題分析】
環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫生態(tài)因素,分為非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所有生物,包括同種和不同種的生物個(gè)體。生物與生物之間的關(guān)系常見有:捕食關(guān)系、競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系等?!绢}目詳解】“倉(cāng)充鼠雀喜,草盡兔狐悲”,糧食→雀,雀吃糧食屬于捕食關(guān)系,兔吃草,沒有草,兔子會(huì)餓死,狐也會(huì)因食物缺乏而死亡,草→兔→狐,體現(xiàn)了生物之間的相互影響的捕食關(guān)系,與非生物無(wú)關(guān),體現(xiàn)了生物對(duì)生物的影響,ACD都中提到了非生物,都是錯(cuò)誤,所以答案選擇B。【題目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋。19、B【解題分析】
蓋蓋玻片時(shí),將蓋玻片的一邊先接觸水滴,就會(huì)發(fā)現(xiàn)水滴會(huì)沿著蓋玻片的邊緣向兩邊散開,這時(shí)慢慢地把蓋玻片放平,水就會(huì)從一側(cè)均勻地趕向另一側(cè),從而把氣泡趕出,不容易產(chǎn)生氣泡?!绢}目詳解】在制作臨時(shí)玻片標(biāo)本時(shí),蓋蓋玻片一步很重要,要不然容易產(chǎn)生氣泡,氣泡與細(xì)胞重疊不易觀察。其正確操作是:用鑷子夾起蓋玻片,讓蓋玻片的一邊先接觸載玻片的水滴,利用水的表面張力,緩緩的蓋下時(shí)使水充滿載玻片與蓋玻片之間,不留氣泡。在四個(gè)選項(xiàng)中,選項(xiàng)B酵母菌的玻片標(biāo)本中,出現(xiàn)了邊緣整齊的黑色圓圈,可判定是出現(xiàn)了氣泡,因此是蓋玻片標(biāo)本步驟不當(dāng)造成的。故選B?!绢}目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握蓋蓋玻片的方法和目的。20、C【解題分析】試題分析:環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素,分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所有生物,包括同種和不同種的生物個(gè)體。生物與生物之間的關(guān)系常見有:捕食關(guān)系、競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系等。A、香蕉是熱帶水果,需要的溫度高,而柑橘是亞熱帶水果,需要的溫度較高,因此香蕉適于在熱帶地區(qū)栽種,柑橘適于在亞熱帶栽種,主要是受溫度影響形成的。故不符合題意;B、玉米的生長(zhǎng)需要吸收無(wú)機(jī)鹽,進(jìn)行光合作用需要水,因此在水、肥充足的土壤中長(zhǎng)得茂盛。主要是受環(huán)境中的非生物因素水和無(wú)機(jī)鹽(土壤)的形成的。故不符合題意;C、兩條狗為爭(zhēng)奪骨頭而斗爭(zhēng),是同種動(dòng)物狗之間為了爭(zhēng)奪食物而發(fā)生的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系.故符合題意;D、植物在陽(yáng)光下進(jìn)行光合作用,是受非生物因素光影響形成的,故不符合題意。故選C考點(diǎn):本題考查的是生物與環(huán)境的關(guān)系。21、生物種類的多樣性綠孔雀、赤頸鶴先天性遺傳物質(zhì)建立自然保護(hù)區(qū)【解題分析】
(1)生物多樣性通常有三個(gè)層次的含義,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。(2)鳥類的主要特征是:有喙無(wú)齒,身體被覆羽毛,前肢特化為翼,長(zhǎng)骨中空,心臟四腔,用肺呼吸,有氣囊輔助呼吸,體溫恒定,卵生。(3)動(dòng)物行為從行為獲得的途徑可分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為,先天性行為是指動(dòng)物一出生就有的一種行為方式,是動(dòng)物的一種本能,由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的;而學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在成長(zhǎng)的過程中通過環(huán)境因素的影響,由生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來(lái)的,是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的一種新的行為活動(dòng),也稱為后天性行為。(4)生物多樣性的保護(hù)措施:就地保護(hù)(自然保護(hù)區(qū)):就地保護(hù)是保護(hù)物種多樣性最為有效的措施。易地保
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