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文檔簡介

云南省個舊市重點達(dá)標(biāo)名校2024學(xué)年中考考前最后一卷化學(xué)試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.X、Y、Z有如圖所示的轉(zhuǎn)化(“→”表示反應(yīng)一步實現(xiàn),部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去),則符合要求的X、Y、Z依次為A. B.C. D.2.某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如下,根據(jù)該圖得出的結(jié)論,正確的是A.四種物質(zhì)中只有丙屬于氧化物B.該反應(yīng)為化合反應(yīng)C.該化學(xué)反應(yīng)方程式為D.若有17g物質(zhì)甲參加反應(yīng),生成物丁的質(zhì)量為18g3.霧霾天氣與空氣中PM2.5超標(biāo)有關(guān)。PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物。下列措施不能減少PM2.5污染的是()A.鼓勵乘坐公交車出行 B.鼓勵用農(nóng)作物秸稈做燃料C.鼓勵用水力、風(fēng)力發(fā)電 D.鼓勵購買使用新能源汽車4.在氧氣中燃燒產(chǎn)生耀眼白光的是()A.鐵絲 B.白磷 C.硫粉 D.鎂條5.中華民族的發(fā)明創(chuàng)造為人類文明進(jìn)步做出了巨大貢獻(xiàn)。下列不涉及化學(xué)變化的是A.糧食釀酒B.侯氏制堿C.蠶絲紡織D.制造火藥6.我國研制的航天員艙外服為航天員成功進(jìn)行太空行走提供了可靠的保證。航天員艙外服內(nèi)含有與氫氧化鈉性質(zhì)相似的氫氧化鋰(LiOH),它不可能具有的化學(xué)性質(zhì)是()A.與二氧化碳反應(yīng) B.與鹽酸反應(yīng) C.與氧化鐵反應(yīng) D.能使酚酞溶液變紅7.某?;瘜W(xué)興趣小組利用數(shù)字化傳感器探究稀鹽酸和氫氧化鈉溶液的反應(yīng)過程,測得燒杯中溶液的pH隨滴加液體體積變化的曲線如圖所示。下列說法正確的是()A.圖中a點所示溶液中,含有的溶質(zhì)是NaCl和NaOHB.由a點到b點的pH變化過程證明酸和堿發(fā)生了中和反應(yīng)C.向圖中c點所示溶液中滴加無色酚酞,溶液不變色D.該實驗是將鹽酸逐滴滴入到盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中8.下圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線?,F(xiàn)有t2℃時甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液(無固體存在)。下列說法正確的是A.三種物質(zhì)溶解度大小依次為:乙>丙>甲B.將溫度由t2℃降到t1℃時,析出甲的質(zhì)量比乙多C.若甲中含有少量雜質(zhì)乙,可采用降溫結(jié)晶的方法進(jìn)行提純D.將溫度由t2℃降到t1℃,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序為:乙>丙=甲9.下列說法正確的是()A.體溫計中的水銀不是銀,是金屬汞B.生活中常用肥皂水將硬水轉(zhuǎn)化成軟水C.過磷酸鈣[Ca(H2PO4)2和CaSO4的混合物]、KNO3均屬于復(fù)合肥料D.向碳酸鈉(俗稱:純堿)溶液中滴入酚酞溶液,溶液顯紅色,說明碳酸鈉是一種堿10.鑒別下列各組物質(zhì),所用兩組試劑均正確的是待鑒別的物質(zhì)鑒別試劑1鑒別試劑2A稀鹽酸和稀硫酸氯化鋇溶液碳酸鈉溶液B硝酸銨固體和氫氧化鈉固體熟石灰水C氯化鈉和碳酸鈉鹽酸氫氧化鉀溶液D氧氣、二氧化碳、氮氣燃著的木條澄清石灰水A.A B.B C.C D.D11.甲和乙可以合成半導(dǎo)體材料丙,微觀過程如圖。下列說法不正確的是A.物質(zhì)丙由原子直接構(gòu)成B.丁是一種化合物C.該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng)D.反應(yīng)前后原子的種類、個數(shù)都不變12.下列說法正確的是A.炒菜時油鍋中的油不慎著火,可用鍋蓋蓋滅B.硫酸鉀屬于氮肥C.合金的熔點和硬度均高于組成它們的純金屬D.硝酸銨固體溶于水后,溶液的溫度立即升高二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.人體胃液中含有適量的鹽酸以幫助消化。正常胃液的pH通常在0.9-1.5之間,胃酸過多或過少都會引起胃部不適。請你回答。(1)治療胃酸過多,可以服用含有____的藥物進(jìn)行治療(答出一種堿類物質(zhì)即可)。(2)堿都能與酸反應(yīng)的原因從微觀角度看是_____。14.鹽酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)過程中溶液的pH變化如圖一,請分析并回答問題:由圖一可判斷,該反應(yīng)的實驗過程是按照圖二中的________(填“圖甲”或“圖乙”)來進(jìn)行的。圖一中A、B、C三點表示的溶液,兩種反應(yīng)物恰好完全反應(yīng)的點是________點,加入紫色石蕊溶液會呈現(xiàn)紅色的是________點的溶液,此時溶液中的含有的陽離子是________________。加了探究鹽酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)后的生成物,小軍的實驗過程如下:實驗過程:先按圖甲操作,振蕩后加入硝酸銀溶液。觀察現(xiàn)象:出現(xiàn)白色沉淀。得出結(jié)論:證明生成了氯化鈉。小明認(rèn)為這個結(jié)論不正確,合理的解釋是________________________。15.用如圖所示實驗驗證可燃物燃燒的條件。已知:白磷的著火點為40℃設(shè)計A、C的目的是_____。白磷燃燒的化學(xué)方程式是_____。16.用化學(xué)用語回答下列問題。(1)氮氣分子_______;(2)2個氫離子__________;(3)地殼中含量最多的元素________。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.根據(jù)如圖所示回答問題:甲是硫燃燒的實驗。硫在瓶內(nèi)、外燃燒現(xiàn)象不同,說明燃燒的劇烈程度與_____有關(guān);瓶中水的作用是_____。乙是用鮮花自制指示劑的實驗。操作Ⅱ的名稱是_____;能夠檢驗溶液酸堿性的自制指示劑應(yīng)具備的條件是_____。丙是探究二氧化碳與水反應(yīng)的實驗。X與Y分別是_____。18.達(dá)州盛產(chǎn)天然氣,有“中國氣都”之稱的美譽.天然氣的主要成分是甲烷(CH4),我?;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)對甲烷燃燒的產(chǎn)物產(chǎn)生了興趣,請你參與::甲烷燃燒后生成哪些物質(zhì)?:含碳元素的物質(zhì)完全燃燒生成CO2,不完全燃燒生成CO;無水CuSO4遇水變藍(lán).:甲CO2H2O;乙COH2O;丙NH3CO2H2O;丁CO2COH2O.你認(rèn)為_______同學(xué)的猜想是錯誤的,理由是________________.:為了驗證上述猜想與假設(shè),將甲烷在一定量的O2中燃燒的產(chǎn)物依次通過如圖所示裝置:A、B裝置的順序能否顛倒?(填“能“或“否”)__________,理由是________實驗中用純凈O2而不用空氣的原因是________.實驗中觀察到A中無水CuSO4變藍(lán),B、D中澄清石灰水變渾濁,C中紅色粉末變成黑色,由此推斷_______同學(xué)猜想成立.請寫出B中澄清石灰水變渾濁的化學(xué)方程式:_______處理尾氣還可以用________的方法,相關(guān)的化學(xué)方程式為___________。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)現(xiàn)有25g石灰石樣品,請按下面要求計算25g樣品與足量的稀鹽酸反應(yīng)放出8.8gCO2(雜質(zhì)不溶于酸,且不與酸反應(yīng)),請計算該樣品的純度(CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù))是多少?_____若將25g樣品平均分成兩份,分別加工成塊狀和粉末狀,將兩份樣品分別放入錐形瓶中,同時加入相同體積,相同濃度的足量稀鹽酸充分反應(yīng),請在圖象上畫出塊狀樣品與稀鹽酸反應(yīng)放出CO2的曲線示意圖。_____若將一定質(zhì)量的該石灰石樣品高溫煅燒,有關(guān)物質(zhì)質(zhì)量反應(yīng)時間的變化如表所示:時間/mint1t2t3t4t5CO2質(zhì)量/g2.24.46.68.88.8剩余固體質(zhì)量/g22.820.6m16.216.2則m=_____,t3時剩余固體中除雜質(zhì)外含有的物質(zhì)是_____(填化學(xué)式)

參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、D【解題分析】

A、水不會一步轉(zhuǎn)化成過氧化氫,故A錯誤;B、氧化鈉和水反應(yīng)生成氫氧化鈉,氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,碳酸鈉不易分解生成氧化鈉,故B錯誤;C、碳和氧氣在點燃的條件下生成一氧化碳,一氧化碳不會轉(zhuǎn)化成碳,故C錯誤;D、Fe2O3和稀硫酸反應(yīng)生成Fe2(SO4)3,F(xiàn)e2(SO4)3和氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成Fe(OH)3,氫氧化鐵加熱生成氧化鐵,故D正確。故選D?!绢}目點撥】在解此類題時,首先分析題中各物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,然后將選項中的物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗證即可。2、C【解題分析】根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,該反應(yīng)為:4NH3+5O24NO+6H2O。A.NO、H2O都屬于氧化物,錯誤;B.由多種物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)是化合反應(yīng),該反應(yīng)不是化合反應(yīng),錯誤;C.該化學(xué)反應(yīng)方程式為4NH3+5O24NO+6H2O,正確;D.設(shè)若有17gNH3參加反應(yīng),生成物H2O的質(zhì)量為x4NH3+5O24NO+6H2O4×176×1817gx=,解得x=27g,錯誤。故選C。3、B【解題分析】

A.乘坐公交車出行,可減少私家車的使用,從而減少汽車尾氣的排放。此項正確。B.用農(nóng)作物秸稈做燃料可產(chǎn)生大量的煙等顆粒物,造成PM2.5升高。此項不正確。C.用水力、風(fēng)力發(fā)電可減少化石燃料的使用,從而減少空氣污染物的排放。此項正確。D.使用新能源汽車可減少化石燃料的使用,從而減少空氣污染物的排放。此項正確。所以在選B項。4、D【解題分析】

A、鐵在氧氣中燃燒時火星四射、放出大量的熱、生成黑色固體,不符合題意;B、白磷在氧氣中燃燒能產(chǎn)生黃白色光,大量的白煙,放出熱量,不符合題意;C、硫在氧氣中燃燒時能夠發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,放出大量的熱,不符合題意;D、鎂燃燒時能夠發(fā)出耀眼的白光,符合題意。故選D。【題目點撥】解答本題要掌握可燃物燃燒時的實驗現(xiàn)象方面的內(nèi)容,只有這樣才能對實驗現(xiàn)象方面的問題做出正確的判斷。5、C【解題分析】A、糧食釀酒的過程中有新物質(zhì)酒精生成,屬于化學(xué)變化;B、侯氏制堿的過程中有新物質(zhì)純堿生成,屬于化學(xué)變化;C、蠶絲紡織的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;D、制造火藥的過程有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化。故選C。點睛:化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷。6、C【解題分析】

A、氫氧化鈉可以與二氧化碳反應(yīng),故氫氧化鋰具有該性質(zhì),故錯誤;B、酸可以與堿發(fā)生中和反應(yīng),故錯誤;C、堿不能與金屬氧化物反應(yīng),故氫氧化鋰沒有這個性質(zhì),故符合題意;D、堿可以使酚酞變紅,故錯誤;故選C。7、B【解題分析】A.氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,所以反應(yīng)后的溶液中一定有氯化鈉,圖中a點所示溶液呈酸性,說明酸過量,含有的溶質(zhì)是NaCl和Na0H;B.溶液的pH小于7,溶液呈酸性,pH越小,酸性越強;溶液的pH大于7,溶液呈堿性,pH越大堿性越強;pH等于7,溶液呈中性。由a點到b點的pH變化過程證明酸和堿發(fā)生了中和反應(yīng)。C.向圖中c點所示溶液中pH大于7,溶液呈堿性,滴加無色酚酞,溶液變成紅色;D.該實驗中pH逐漸增大,說明是將氫氧化鈉溶液逐滴滴入到盛有鹽酸的燒杯中;選B8、C【解題分析】

A、三種物質(zhì)溶解度大小需要在一定的溫度下比較,不提溫度,不能比較物質(zhì)的溶解度大小,故A錯誤;B、將溫度由t2℃降到t1℃時,由于甲和乙的溶液質(zhì)量以及溶液的狀態(tài)不知道,故無法確定析出晶體質(zhì)量的大小,故B錯誤;C、甲的溶解度受溫度影響變化大,故甲中混有乙,可以采用降溫結(jié)晶的方法進(jìn)行提純,故C正確;D、將溫度由t2℃降到t1℃,丙的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,最小,甲和乙都有晶體析出,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小,比較t1℃時甲和乙的溶解度,乙的大于甲,故其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:乙>甲>丙,故D錯誤。故選C?!绢}目點撥】根據(jù)溶解度曲線的意義進(jìn)行分析解答,交點表示在該溫度下兩種物質(zhì)的溶解度相等;溶解度受溫度影響變化大的物質(zhì),適宜采用降溫結(jié)晶法析出晶體,受溫度影響變化不大的物質(zhì),適宜用蒸發(fā)結(jié)晶法析出晶體,據(jù)此解答。9、A【解題分析】

A.體溫計中的水銀不是銀,是金屬汞,選項正確;B.生活中常用肥皂水來鑒別硬水與軟水,但肥皂水不能將硬水軟化為軟水,選項錯誤;C.過磷酸鈣中含有含有磷元素,屬于磷肥,KNO3中含有氮、鉀兩種元素,屬于復(fù)合肥料,選項錯誤;D.向碳酸鈉(俗稱:純堿)溶液中滴入酚酞溶液,溶液顯紅色,說明碳酸鈉溶液顯堿性,碳酸鈉是鈉離子與碳酸根離子構(gòu)成的化合物,屬于鹽,不是堿,選項錯誤,故選A。10、B【解題分析】

A.滴入氯化鋇溶液產(chǎn)生白色沉淀為硫酸,無明顯現(xiàn)象的為鹽酸,可以鑒別;二者都可以和碳酸鈉反應(yīng)冒出氣泡,無法鑒別,故A不符合題意;B.加入熟石灰研磨,沒有產(chǎn)生刺激性氣味氣體的原固體為氫氧化鈉,產(chǎn)生刺激性氣味氣體的原固體是硝酸銨;向樣品中滴加水,感覺明顯燙手的原固體為氫氧化鈉,而明顯溫度降低的原固體是硝酸銨,可以鑒別,故B符合題意;C.取樣品,分別加入稀鹽酸,有氣泡生成的是碳酸鈉,無現(xiàn)象的是氯化鈉,能鑒別;氯化鈉和碳酸鈉與氫氧化鉀都沒有現(xiàn)象,不能鑒別,故C不符合題意;D.用燃著的木條鑒別,能夠使木條燃燒更劇烈的原氣體為氧氣,另外兩瓶都是木條熄滅,無法鑒別;用澄清石灰水鑒別,只能鑒別出二氧化碳,無法?區(qū)分氧氣和氮氣,故D不符合題意;故選B。11、C【解題分析】

A.由圖可知,物質(zhì)丙由原子直接構(gòu)成,選項正確,不符合題意;B.據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后元素的種類不變,丁中一定含有氯元素和氫元素,丁是一種化合物,選項正確,不符合題意;C.該反應(yīng)是由一種化合物和一種單質(zhì)生成另一種化合物和另一種單質(zhì),屬于置換反應(yīng),選項錯誤,符合題意;D.據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后原子的種類、個數(shù)都不變,選項正確,不符合題意。故選C。12、A【解題分析】

A.炒菜時油鍋中的油不慎著火,可用鍋蓋蓋滅,隔絕氧氣,正確;B.硫酸鉀中不含有氮元素,不屬于氮肥,應(yīng)該是鉀肥,故錯誤;C.合金的熔點比組成金屬低,硬度高于組成它們的純金屬,故錯誤;D.硝酸銨固體溶于水屬于吸熱過程,溶液的溫度立即降低,故錯誤;故選A。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、氫氧化鋁堿都能在水中解離出相同的氫氧根離子,氫氧根離子與氫原子結(jié)合生成水【解題分析】

(1)氫氧化鋁與鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和水。治療胃酸過多,可以服用含有氫氧化鋁的藥物進(jìn)行治療;(2)堿都能與酸反應(yīng)的原因,從微觀角度看是因為堿能在水中解離出氫氧根離子,氫氧根離子與氫原子結(jié)合生成水。14、(1)圖甲(2)CA氫離子和鈉離子(3)稀鹽酸也會與硝酸銀溶液反應(yīng)生成白色的氯化銀沉淀【解題分析】試題分析:(1)由圖一可判斷,是往酸溶液中滴加堿溶液的過程,故該反應(yīng)的實驗過程是按照圖二中的甲來進(jìn)行的;(2)圖一中A、B、C三點表示的溶液,兩種反應(yīng)物恰好完全反應(yīng)的點是溶液既不顯酸性也不顯堿性,pH等于7,故為C點;加入紫色石蕊試液會呈現(xiàn)紅色的是顯酸性的溶液,故為A點的溶液,此時溶液中的含有的陽離子是氫離子和鈉離子;(3)小明認(rèn)為不合理的理由為稀鹽酸也會與硝酸銀溶液反應(yīng)生成白色的氯化銀沉淀考點:酸堿中和反應(yīng)15、證明燃燒的條件之一是溫度要達(dá)到著火點4P+5O22P2O5【解題分析】

(1)A、C中,變量是溫度不同,A中的白磷不燃燒,C中白磷能燃燒,設(shè)計A、C的目的是證明燃燒的條件之一是溫度要達(dá)到著火點。(2)白磷燃燒生成五氧化二磷,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4P+5O22P2O5。故答案為(1)證明燃燒的條件之一是溫度要達(dá)到著火點;(2)4P+5O22P2O5。16、N22H+O【解題分析】

(1)氮氣分子是雙原子分子:N2;(2)離子符號前面的數(shù)字表示離子個數(shù),2個氫離子:2H+;(3)地殼中含量最多的元素是氧元素:O。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、氧氣的濃度吸收生成的二氧化硫,防止污染空氣過濾在酸堿性溶液中顯示不同的顏色干燥的含石蕊的濾紙和除去二氧化碳的空氣【解題分析】

根據(jù)燃燒現(xiàn)象不同是因為氧氣的濃度不同;二氧化硫有毒且能溶于水;過濾可以將固體和液體分開,物質(zhì)在酸堿性溶液中顯示不同的顏色則可以作酸堿指示劑;對照實驗的控制變量分析?!绢}目詳解】(1)硫在空氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰。硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,生成有刺激性氣味的氣體,并放出熱量;硫分別在空氣里和氧氣里燃燒的現(xiàn)象是因為氧氣的濃度不同;集氣瓶底部留少量水的作用是吸收生成的二氧化硫,防止污染空氣;故填:氧氣的濃度;吸收生成的二氧化硫,防止污染空氣(2)過濾可以將固體和液體分開,所以操作Ⅱ的名稱是過濾;物質(zhì)在酸堿性溶液中顯示不同的顏色則可以作酸堿指示劑,故填:過濾;在酸堿性溶液中顯示不同的顏色(3)探究二氧化碳與水反應(yīng)的實驗,要分別證明干燥的二氧化碳不能使指示劑變色,水不能使使指示劑變色,二氧化碳和水同時存在時可以使指示劑變色;故填:干燥的含石蕊的濾紙和除去二氧化碳的空氣【題目點撥】本題主要考查了氧氣的化學(xué)性質(zhì),酸堿指示劑的知識、二氧化碳性質(zhì),也是中考的重要考點之一,要在理解的基礎(chǔ)上加強記憶。18、丙反應(yīng)物沒有氮元素否澄清石灰水中的溶劑水對證明甲烷燃燒產(chǎn)生水造成干擾防止空氣中的水、二氧化碳對實驗產(chǎn)生干擾丁Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O酒精燈點燃2CO+O22CO2【解題分析】

[猜想與假設(shè)]:據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)前后元素種類不變,甲烷和氧氣中沒有氮元素,

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