支教團(tuán)劇本完

PAGEPAGE1話劇《支教在進(jìn)行》第一幕：到達(dá)支教點演員：志愿者甲志愿者乙志愿者丙校長丁道具：行李箱雨傘音樂：《志愿的心》背景（涇源縣下著瓢潑大雨，三名志愿者拉著行李上場）甲：（抱怨）哎呀！不過是4百多公里的距離，6小時的車程嘛，這差別也忒大了吧，剛在銀川上車時還陽光燦爛的，這到?jīng)茉纯h城怎么就是傾盆大雨呀！乙：聽說涇源縣雨季可長了，連著下一個月的雨都是司空見慣的，有這么一句話嘛，說在這里一周下兩場雨，一場三天，一場四天，咱要有思想準(zhǔn)備呀。丙：要我說當(dāng)務(wù)之急是趕快找個避雨的地方，接我們的人估計也該到了吧?。ㄈ藫Q個地方放下行李，坐著或站著發(fā)抖）甲：（可憐巴巴的唱）嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒，小雨它不停拍打著水花，嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒，有幾滴眼淚已落下。乙：（突然打斷）別介呀，咱這境況本來就悲慘，你在唱這凄涼的詞兒，這不是往哥們傷口上撒鹽嘛你！丙：怎么滴，這么點雨就怕啦，咱是來鍛煉來了，唐僧為了上西天取真經(jīng)還經(jīng)歷了九九八十一難呢，哎哎哎，我說你倆，當(dāng)初可是信誓旦旦表過決心的，別讓人笑話呀！甲乙！：（站軍姿狀，敬禮）遵命，師傅！丙：哎，你們看，那邊有個人還帶著學(xué)生，匆匆忙忙的，應(yīng)該是來接咱們的吧?。ㄖЫ躺托ｉL互相迎上去，校長手里拿著幾把傘）?。海崆榈耐恢Ы汤蠋熞灰晃帐郑┠欣蠋熀?，女老師好，男老師女老師你們好！我是學(xué)校的校長，實在是不好意思，我們白面鎮(zhèn)這天氣不太好，這幾天一直下雨著尼。三位老師，那咱就往學(xué)校走嘛！邊走邊說。（幫著拿行李，嘴里嘮叨點客氣話）（繞場轉(zhuǎn)，邊轉(zhuǎn)邊說）我們學(xué)校啊，老師少，學(xué)生也少資金也有限，每學(xué)期初最重要也難做的一項工作就是控輟保學(xué)。丙：控輟保學(xué)？（語氣詞動作現(xiàn)場發(fā)揮）乙：還有輟學(xué)的學(xué)生呀？（語氣詞動作現(xiàn)場發(fā)揮）甲：按理說現(xiàn)在家長都很重視子女的教育呀！怎么還會有這種現(xiàn)象。（語氣詞動作現(xiàn)場發(fā)揮）?。耗銈冇兴恢?，這里的老百姓都是靠天吃飯，為了生計很多家長都外出打工，多數(shù)學(xué)生都是自己獨(dú)自一人在家，懶散的學(xué)習(xí)態(tài)度久而久之就導(dǎo)致了學(xué)生的厭學(xué)情緒。丙：嗨!就是家訪嘛，我到很想去村子里走走呢！乙：你以為這是旅游呢，咱可是帶著任務(wù)來的！甲：校長，您放心，既然我們來到了這里，一切工作就由您來安排，我們一定積極配合學(xué)校完成各項工作的。丁：好好好！聽你們這樣說我就放心了。第二幕：控輟保學(xué)演員：家訪教師家長爸爸學(xué)生小強(qiáng)背景：學(xué)生家（貧窮）道具：桌子，水壺，紙杯，三把椅子音樂：鋼琴曲《這里一片祥和》小強(qiáng)：（吊兒郎當(dāng)、斜掛書包上）小呀么小強(qiáng)強(qiáng)啊，整天背著個破包假裝去上學(xué)，去街上溜達(dá)吧，害怕碰到老爹，屁股開花。去打游戲吧，害怕被老師捉住，聽說啊最近學(xué)校風(fēng)聲緊老師不是潛伏在網(wǎng)吧就是搞突襲，來家訪。萬能的主啊，你聽到了嗎？想當(dāng)個游狗學(xué)生咱就這么痛苦??！主啊，求你行行好救救我們吧！告訴我怎樣才能既活的逍遙自在，又能在老師和老爹面前打馬虎眼！老師：（戴著眼鏡、夾著筆記本姍姍而上）話說目前而今眼下啊，手機(jī)是一人一部、電腦入千家萬戶、高鐵與飛機(jī)同速、云南地震沒傷咱筋骨，卡扎菲拉登也已謝幕，福島核泄漏到咱這約等于無，可謂是風(fēng)調(diào)雨順、世界和平社會進(jìn)步，照理說我應(yīng)該神清氣爽、喜笑顏開滿心幸福，其實，我的心卻很堵！很堵！是啊，社會似乎真的越來越進(jìn)步了，可是，大家知道嗎，咱這里竟然還存在輟學(xué)的現(xiàn)象啊！老師：（一抬頭）喲，小強(qiáng)家到了，（敲門）小強(qiáng)···小強(qiáng)···在家嗎？小強(qiáng)：(猛地從凳子上跳起來)這么熟悉的聲音，魔鬼老師這么快就突襲到我家了呀！（開門動作）老師：小強(qiáng)這幾天怎么沒來上學(xué)??！爸媽在加嗎？小強(qiáng)：老師，您……您怎么來了？我爸媽不在家，要不您先回去吧！老師：哦，沒關(guān)系，我在這等等。順便幫你補(bǔ)習(xí)補(bǔ)習(xí)這幾天落下的課程。小強(qiáng)：（極不情愿地）您確定要等？那老師進(jìn)來坐吧?。ɡ蠋熯M(jìn)屋坐下，輔導(dǎo)小強(qiáng)繼續(xù)寫作業(yè)）爸爸：（坐下來把鞋脫掉，一邊到鞋里的土一邊說）唉，這社會，做人難、做男人更難?。∥乙淳驮诠さ孛?，要么扛著鋤頭下地，如此拼命只是為了一個人——我兒子小強(qiáng)，也不知道他最近學(xué)習(xí)怎樣了？爸爸（拍門）：開門，你爹回來了！（老師也走上去）小強(qiáng)：老爸回來了……我去開門老師：沒事，你接著做作業(yè)，我來開。(老師開門)爸爸：呀，這是？這洋氣的，一看都不是咱這的人，還戴個眼鏡，一看就是有文化的人。老師：你好，我是小強(qiáng)的班主任老師！爸爸：哦，你好，我是小強(qiáng)老爸，老師別在門口站著了，進(jìn)來做吧?。ɡ习植涟宓?，老師入座）爸爸：臭小子，還不給老師倒酒去？（老師驚訝）小強(qiáng)：倒酒？爸爸：哦，說錯了，倒茶，我來我來老師：以前就聽說涇源人很好客，來客人都是酒肉，滿桌的，原來真實這樣的。爸爸：（把茶端給老師，突然眼睛瞪著小強(qiáng)）小子，你還不過來，老實交代在學(xué)校犯了什么錯誤？小強(qiáng)：爸，我沒有！爸爸：你還敢嘴硬？沒有老師還來告狀。老師：您別誤會，這孩子平時表現(xiàn)都挺好的，就是這幾天怎么沒來上課，我專門來了解一下情況。爸爸：（追著打）你小子敢逃課，看我不剝了你的皮。老師：家長，您先坐，別激動，有問題我們來慢慢解決。爸爸：哎……老師，家里的情況您也看到了，孩子他媽在工地上跟人做飯，我也是四處打零工，這不是最近農(nóng)活忙，才回家里了嘛。老師：可問題是你們一年能回來幾次??？這孩子成長問題可是一天都不能耽擱啊爸爸：老師，我沒什么文化，不過他的學(xué)習(xí)我感覺抓得還是蠻緊的啊，每次回來都是苦口婆心的給他講道理啊，當(dāng)然，有時候講不通我就打。老師：家長呀，要知道棍棒教育只能讓孩子產(chǎn)生逆反心里。（走到小強(qiáng)跟前摸著他的頭）小強(qiáng)啊，爸媽每天披星戴月的在外奔波課不是為了他們自己，全都是為了你啊?。ㄗ呦癜职置媲埃┠业倪@個情況是我們做老師的疏忽了，學(xué)生的成長，老師和家長都是有責(zé)任的，你們?yōu)榱松嬙谕獗疾?，我們做老師的就得多關(guān)心學(xué)生的。爸爸：（握著老師的雙手）老師啊，你們可真是人民的教師啊，孩子遇到你們這樣的老師，我們家長在外打工也放心??！小強(qiáng)：爸爸你是要把握交給老師嗎？從小你們就經(jīng)常除外打工，丟下我一個人，我沒有爸爸媽媽的陪伴，我就像個孤兒一樣！別的孩子困了有爸爸寬厚的肩膀，委屈了有媽媽溫暖的懷抱，可是我呢？我是一個留守兒童，我不知道自己的爸爸媽媽在哪里！和時才能回來。我問爺爺你們在哪里？爺爺說你們躲在電話的那頭！我就一直對著電話喊：爸爸媽媽，你們出來啊，小強(qiáng)想你們，小強(qiáng)要爸爸媽媽……爸爸：小強(qiáng)，我···我···小強(qiáng)：老師，我知道您對我好，我也想學(xué)乖一點，我也想好好學(xué)習(xí)，將來走出這窮鄉(xiāng)僻壤，可是爸媽又不在家，我一個人真的很害怕！老師：小強(qiáng)···小強(qiáng)：（打斷）老師，我也知道是自己不對，可是，我每次放學(xué)回家，家里就只有白白的墻壁，只有我孤孤單單的一個人，連陪我聊天的人都沒有，后來我都怕回家了，我就又去上網(wǎng)了。你們知道嗎，小強(qiáng)打的不是游戲，小強(qiáng)打的是寂寞啊！老師：小強(qiáng)，老師明白你的苦惱。家長，你聽到孩子的心聲了嗎？孩子其實要的不一定是物質(zhì)和金錢，他更需要你們的陪伴和關(guān)愛??！爸爸：哎……我現(xiàn)在明白了，其實錢真的不是萬能的，而且萬萬不能用錢去表達(dá)愛和代替愛，老師，我真