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文檔簡(jiǎn)介
2023超星爾雅“課堂”《音樂(lè)鑒賞》評(píng)估試題及答案學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________
一、單選題(25題)1.通過(guò)聯(lián)覺(jué)習(xí)慣感知的音樂(lè)會(huì)通過(guò)哪一機(jī)制喚起聽(tīng)眾更強(qiáng)烈的感受:()
A.以往類似的經(jīng)驗(yàn)B.聽(tīng)眾的聽(tīng)覺(jué)C.聽(tīng)眾的思想活動(dòng)D.聽(tīng)眾的情緒反應(yīng)
2.下列哪一項(xiàng)因素不是導(dǎo)致我們感受不到音樂(lè)所傳遞的情感的原因:()
A.太過(guò)功利B.太過(guò)現(xiàn)實(shí)C.太過(guò)感性D.太過(guò)理性
3.下列哪一項(xiàng)不是“南朱北李"中的“南朱”朱蓬博老師的作品:()
A.《紅珊瑚》B.《劉三姐》C.《年輕的朋友來(lái)相會(huì)》D.《社長(zhǎng)的女兒》
4.人類演奏音樂(lè)技術(shù)能力達(dá)到巔峰的演奏家是:()
A.李斯特B.理查德·弗里德曼C.馬克西姆D.Cziffra
5.根據(jù)形式與體裁的經(jīng)驗(yàn)音樂(lè)的美麗不包含以下哪一方面:()
A.節(jié)奏B.旋律C.音長(zhǎng)D.音色
6.下列哪一項(xiàng)是音樂(lè)所能表現(xiàn)出來(lái)的:()
A.長(zhǎng)相B.法律C.悲傷D.顏色
7.19世紀(jì)下半葉和20世紀(jì)上半葉出現(xiàn)的思潮是下列哪一項(xiàng):()
A.演奏家至上B.作曲家至上C.原樣主義D.演奏和作曲兩個(gè)同等重要
8.音樂(lè)機(jī)構(gòu)的心理學(xué)實(shí)質(zhì)是:()
A.聯(lián)系感和方向感B.聯(lián)系感和緊湊感C.方向感和緊湊感D.緊湊感和邏輯性
9.聲音是通過(guò)下列哪一種表現(xiàn)機(jī)制來(lái)表現(xiàn)各種情感的:()
A.音量B.音強(qiáng)C.音長(zhǎng)D.聯(lián)覺(jué)
10.與歐洲國(guó)家音樂(lè)中的獨(dú)立復(fù)調(diào)相比我國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)中各樂(lè)器之間的組合屬于:()
A.平行復(fù)調(diào)B.對(duì)立復(fù)調(diào)C.支撐復(fù)調(diào)D.合音復(fù)調(diào)
11.音樂(lè)審美能力中的能力要素不包括下列哪一項(xiàng):()
A.知覺(jué)能力B.注意能力C.記憶能力D.直覺(jué)能力
12.人類心理活動(dòng)的自然規(guī)律不包括:()
A.慣性心理B.求異心理C.期待心理D.反饋心理
13.胡志厚的管子獨(dú)奏《胡笳十八拍》要求我們下列哪一項(xiàng)能力來(lái)更好地欣賞音樂(lè):()
A.注意的集中能力B.注意的專注能力C.注意的分配能力D.注意的保持能力
14.斯美塔納的《沃爾塔納河》沒(méi)有表現(xiàn)出下列哪一項(xiàng)場(chǎng)景:()
A.涓涓小溪B.小溪匯成洪流C.一對(duì)戀人相會(huì)D.鄉(xiāng)村的舞蹈
15.19世紀(jì)下半葉和20世紀(jì)上半葉出現(xiàn)的思潮是下列哪一項(xiàng):()
A.演奏家至上B.作曲家至上C.原樣主義D.演奏和作曲兩個(gè)同等重要
16.如果想要成為一個(gè)偉大的藝術(shù)家和創(chuàng)造家,下列哪一項(xiàng)是必須具備的:()
A.單一的文化環(huán)境B.開(kāi)闊的心靈和胸懷C.深厚的理論知識(shí)D.忠于原作的精神
17.在音樂(lè)史上達(dá)到人類演奏技巧巔峰和極限的偉大演奏家是:()
A.李斯特B.莫扎特C.巴赫D.理查德·弗里德曼
18.《B大調(diào)第一鋼琴三重奏》沒(méi)有運(yùn)用到以下哪一種樂(lè)器:()
A.鋼琴B.大提琴C.小提琴D.古琴
19.我們?cè)趧?chuàng)作音樂(lè)進(jìn)行結(jié)構(gòu)布局時(shí),要注意框架的哪項(xiàng)度的支撐:()
A.一度B.二度C.三度D.四度
20.音樂(lè)是一個(gè)整體,為了保證整體結(jié)構(gòu)的嚴(yán)謹(jǐn),就必須加強(qiáng)對(duì)下列哪一項(xiàng)的控制:()
A.群體B.演奏者C.細(xì)節(jié)D.作曲家
21.聽(tīng)眾聽(tīng)音樂(lè)時(shí)情感的聚集是通過(guò)什么是實(shí)現(xiàn)的:()
A.對(duì)下一個(gè)音的期待B.保持長(zhǎng)時(shí)間的期待C.聯(lián)覺(jué)D.身體的反應(yīng)
22.通常來(lái)講,整個(gè)歐洲音樂(lè)的淵源可以追溯到下列哪一部著作。()
A.《小夜曲》B.《安魂曲》C.《格里高利圣詠》D.《格里高利圣詠》
23.下列哪一位演奏家所作的《降A(chǔ)大調(diào)波蘭舞曲作品53號(hào)》的結(jié)構(gòu)式最為嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模海ǎ?/p>
A.RubinsteinB.LhevinneC.HorowitzD.Cortot
24.以下關(guān)于“原作”的理解正確的是:()
A.作曲家記下的樂(lè)譜B.作曲家本人的演奏C.作曲家的意向性對(duì)象D.作曲家第一次發(fā)表的曲子
25.在音樂(lè)演奏和音樂(lè)欣賞過(guò)程中,把握“結(jié)構(gòu)感”的核心是:()
A.遠(yuǎn)景結(jié)構(gòu)B.近景結(jié)構(gòu)C.中景結(jié)構(gòu)D.全景結(jié)構(gòu)
二、判斷題(20題)26.某些經(jīng)典音樂(lè)與電影場(chǎng)景結(jié)合的時(shí)候,我們會(huì)更有耐心和興趣去欣賞這些經(jīng)典音樂(lè).()
A.正確B.錯(cuò)誤
27.聯(lián)覺(jué)反應(yīng)沒(méi)有時(shí)間和空間的界限。()
A.正確B.錯(cuò)誤
28.音樂(lè)就是要表達(dá)主流形態(tài)表達(dá)美麗的事物。()
A.正確B.錯(cuò)誤
29.欣賞音樂(lè)是指能夠用文學(xué)化和美術(shù)化的形式解說(shuō)音樂(lè)。()
A.正確B.錯(cuò)誤
30.國(guó)王路德維希二世以其狂熱的追求音樂(lè)出名。
A.正確B.錯(cuò)誤
31.年齡越低的人通常偏好于細(xì)膩、敏感、豐富的音樂(lè)。()
A.正確B.錯(cuò)誤
32.在古代歷史中,將自己“渠道化”,扼殺自己的時(shí)候,有一種道德優(yōu)越感。()
A.正確B.錯(cuò)誤
33.我們通常所說(shuō)的怪異是指音樂(lè)作品違反了人們的習(xí)慣或傳統(tǒng)。()
A.正確B.錯(cuò)誤
34.如果不遵從人們想象中的作曲家的意圖,就會(huì)受到尊重和愛(ài)戴。()
A.正確B.錯(cuò)誤
35.一般說(shuō)來(lái),經(jīng)過(guò)音樂(lè)訓(xùn)練的專業(yè)人士能夠欣賞低音的旋律.()
A.正確B.錯(cuò)誤
36.聽(tīng)眾期待的時(shí)間與音樂(lè)的張力成反比。
A.正確B.錯(cuò)誤
37.聽(tīng)不懂音樂(lè)不一定是因?yàn)槲覀儾痪邆湟魳?lè)細(xì)胞和音樂(lè)修養(yǎng)。()
A.正確B.錯(cuò)誤
38.在多重旋律線條中我們要保持對(duì)注意力的專注,才能體會(huì)更復(fù)雜的音樂(lè)表現(xiàn)。()
A.正確B.錯(cuò)誤
39.聽(tīng)不懂音樂(lè)不一定是因?yàn)槲覀儾痪邆湟魳?lè)細(xì)胞和音樂(lè)修養(yǎng)。()
A.正確B.錯(cuò)誤
40.創(chuàng)造力跟我們接觸世界的廣泛程度是沒(méi)有任何關(guān)系的。()
A.正確B.錯(cuò)誤
41.對(duì)同一首作品,不同演奏家的理解基本是相一致的。()
A.正確B.錯(cuò)誤
42.音樂(lè)的非造型性和非語(yǔ)音性屏蔽了外界對(duì)音樂(lè)的干擾,所以我們可以利用音樂(lè)來(lái)寬慰我們的心靈.()
A.正確B.錯(cuò)誤
43.在音樂(lè)欣賞中,欣賞演奏的技能是沒(méi)有必要的。
A.正確B.錯(cuò)誤
44.音樂(lè)專家與普通人的聲音聽(tīng)覺(jué)能力是沒(méi)有實(shí)質(zhì)性差別的。()
A.正確B.錯(cuò)誤
45.偉大的藝術(shù)家心靈都比較專注,并不廣泛,這樣才能創(chuàng)作出好的音樂(lè).()
A.正確B.錯(cuò)誤
三、單選題(0題)46.中國(guó)第一位在國(guó)際比賽中獲獎(jiǎng)的鋼琴家是:()
A.朗朗B.周廣仁C.杜寧武D.韓冰
四、單選題(0題)47.根據(jù)形式與體裁的經(jīng)驗(yàn)音樂(lè)的美麗不包含以下哪一方面:()
A.節(jié)奏B.旋律C.音長(zhǎng)D.音色
參考答案
1.A
2.C
3.C
4.A
5.C
6.C
7.A
8.A
9.D
10.C
11.D
12.D
13.D
14.C
15.A
16.B
17.A
18.D
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