![第二章天氣與氣候單元綜合測(cè)試提優(yōu)卷-浙教版八年級(jí)上冊(cè)科學(xué)_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view10/M00/05/34/wKhkGWWEZriAWrYoAAKWJgX8iWw905.jpg)
![第二章天氣與氣候單元綜合測(cè)試提優(yōu)卷-浙教版八年級(jí)上冊(cè)科學(xué)_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view10/M00/05/34/wKhkGWWEZriAWrYoAAKWJgX8iWw9052.jpg)
![第二章天氣與氣候單元綜合測(cè)試提優(yōu)卷-浙教版八年級(jí)上冊(cè)科學(xué)_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view10/M00/05/34/wKhkGWWEZriAWrYoAAKWJgX8iWw9053.jpg)
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浙教版20232024學(xué)年八年級(jí)上冊(cè)第二章天氣與氣候單元綜合測(cè)試提優(yōu)卷一、選擇題(每小題2,共30分,每小題只有個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.下列關(guān)于鋒的描述,錯(cuò)誤的是(
)
A.
向冷空氣一側(cè)移動(dòng)的鋒叫暖鋒B.
冷鋒過(guò)境時(shí)經(jīng)常帶來(lái)晴朗天氣
C.
暖鋒過(guò)境時(shí)經(jīng)常帶來(lái)降雨天氣D.
暖鋒是影響天氣的一個(gè)重要天氣系統(tǒng)2.下列有關(guān)氣溫的敘述,錯(cuò)誤的是(
)
A.
人體最感舒適的氣溫是22℃
B.
一天中最高氣溫通常出現(xiàn)在午后2時(shí)左右
C.
氣溫在25℃以下,知了就停止鳴叫,說(shuō)明動(dòng)物的行為與氣溫有關(guān)D.
百葉箱內(nèi)溫度計(jì)讀數(shù)與百葉箱外溫度計(jì)讀數(shù)相比,平均值要小,數(shù)值變化大3.在制糖工業(yè)中,常用沸騰的方法除去糖汁中的水分(糖汁中的水汽化變成水蒸氣跑掉)。為了使糖在沸騰時(shí)不變質(zhì),沸騰的溫度要低于100℃(溫度過(guò)高,糖會(huì)變焦,不但不甜,而且對(duì)人體還是有害的)。為此,在運(yùn)用沸騰法去除糖汁水分時(shí),應(yīng)當(dāng)采取(
)
A.
用文火(小火焰)慢慢加熱B.
使糖汁液面氣壓小于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓
C.
用猛火加熱,減少加熱時(shí)間
D.
使糖汁液面氣壓大于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓4.關(guān)于世界氣溫分布規(guī)律的敘述,正確的是(
)
A.
低緯度氣溫低,高緯度氣溫高B.
同一緯度,冬季海洋氣溫高,陸地氣溫低
C.
海拔高氣溫高,海拔低氣溫低
D.
各地氣溫高低與緯度差異沒(méi)有關(guān)系5.最近幾年,大家熱衷冬季去哈爾濱“雪鄉(xiāng)”旅行。某同學(xué)從海南出發(fā),途經(jīng)浙江、北京,到達(dá)哈爾濱,一路上他感到氣溫有很大的變化,產(chǎn)生這種區(qū)域差異的主要原因是(
)
A.
北方和南方生活習(xí)慣不同B.
各地的海拔高度不同
C.
各地距離海洋的遠(yuǎn)近不同D.
各地所處的緯度不同6.下圖幾種大氣運(yùn)動(dòng)形式中,氣流運(yùn)動(dòng)方向表示不正確的是(
)7.你是否有這樣的經(jīng)歷:撐一把雨傘行走在雨中,如圖所示,一陣大風(fēng)吹來(lái),傘面可能被“吸”,嚴(yán)重變形。下列有關(guān)這一現(xiàn)象及其解釋?zhuān)_的是(
)
A.
傘面被向下“吸”
B.
傘上方的空氣流速大于下方,上方的壓強(qiáng)大于下方C.
傘上方的空氣流速大于下方,上方的壓強(qiáng)小于下方
D.
傘上方的空氣流速小于下方,上方的壓強(qiáng)小于下方8.在溫帶地區(qū),大陸內(nèi)部與沿海地區(qū)的年降水量差別大,影響降水這樣分布的主要原因是()A.緯度因素 B.洋流因素 C.海陸因素 D.地形因素9.龍卷風(fēng)的實(shí)質(zhì)是高速旋轉(zhuǎn)的氣流.它能把地面上的人、動(dòng)物或物體等“吸”起卷入空中,如圖所示。龍卷風(fēng)能“吸”起物體是因?yàn)椋ǎ〢.龍卷風(fēng)內(nèi)部的壓強(qiáng)遠(yuǎn)小于外部的壓強(qiáng) B.龍卷風(fēng)內(nèi)部的壓強(qiáng)遠(yuǎn)大于外部的壓強(qiáng)C.龍卷風(fēng)使物體受到的重力變小 D.龍卷風(fēng)使物體受到的浮力變大10.下列情形與大氣壓強(qiáng)無(wú)關(guān)的是()A.高原上用普通鍋不易煮熟米飯 B.用吸管吸飲料C.“玉兔”號(hào)在月球上留下“足跡” D.馬德堡半球?qū)嶒?yàn)11.如圖所示,將兩個(gè)一次性紙杯杯口向上疊套起來(lái),用手握住外面的紙杯,在靠近杯口的正上方且平行于杯口方向用力吹氣。請(qǐng)你猜測(cè)里面的紙杯將A.保持靜止 B.向上跳起 C.發(fā)生旋轉(zhuǎn) D.壓得更緊12.下列各種現(xiàn)象與其所涉及的科學(xué)知識(shí)之間的關(guān)系,錯(cuò)誤的是(
)A.
高原反應(yīng)——空氣含氧量和海拔高度的關(guān)系
B.
飛機(jī)飛行時(shí)獲得升力——流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系
C.
水下潛水艇能夠上浮——液體的壓強(qiáng)和深度的關(guān)系
D.
利用高壓鍋容易將飯煮熟——液體沸點(diǎn)和氣壓的關(guān)系13.用高壓鍋煮粥,熄滅后用少量冷水澆淋鍋蓋,確定安全后,拿去限壓閥后打開(kāi)鍋蓋,可以看到鍋內(nèi)的粥仍在沸騰,而普通鋁鍋煮粥卻看不到這樣的現(xiàn)象。對(duì)此,下列說(shuō)法正確的是(
)A.
熄滅時(shí),鍋內(nèi)溫度迅速降到100℃以下,但打開(kāi)鍋蓋后氣壓降低,所以重新沸騰
B.
熄滅后,鍋內(nèi)溫度仍高于100℃,即使不冷卻、不拿去限壓閥,粥還在沸騰
C.
熄滅后,鍋內(nèi)溫度仍高于100℃,打開(kāi)鍋蓋后鍋內(nèi)氣壓比原來(lái)低,所以重新沸騰
D.
粥的流動(dòng)性差,不易降溫,熄滅后即使不拿去限壓閥,粥也要沸騰較長(zhǎng)時(shí)間14.下列操作不能說(shuō)明大氣壓存在的是(
)A.
覆杯實(shí)驗(yàn)
B.
注射藥水
C.
吸飲料
D.
馬德堡半球?qū)嶒?yàn)15.如圖是大氣溫度垂直分布圖,下列幾種關(guān)于大氣各層及其相關(guān)作用的說(shuō)法中正確的是(
)①圖中A層——?dú)鉁仉S高度增加而降低;②圖中A層——與人類(lèi)生活關(guān)系最密切;③圖中B層——人造衛(wèi)星在其中運(yùn)行;④圖中B層——集中了大氣中四分之三大氣質(zhì)量和幾乎全部水汽。A.
①②
B.
①③
C.
①④
D.
③④二、填空題(共7題,28分)16.讀下方某北半球地區(qū)天氣圖,并回答下列問(wèn)題:(1)甲地在________氣壓控制下(填“高”或“低”),天氣狀況以________為主(填“晴朗”或“陰雨”)(2)丁地附近活動(dòng)的鋒面是________鋒(填“冷”或“暖”),該鋒面在丁地過(guò)境前,丁地的將迎來(lái)降水。17.在下圖中,甲圖表示的是某濱海地區(qū)陸地和海洋表面氣溫日變化的曲線圖,乙圖表示的是該地區(qū)海陸之間氣流的運(yùn)動(dòng)圖。讀圖回答:(1)甲圖①表示的是________(填“陸地”或“海洋表面”)氣溫日變化曲線;(2)白天是地表接受太陽(yáng)輻射升溫的過(guò)程,由于比熱容不同,白天陸地升溫比海洋________(選填“快”或“慢”),氣溫比海洋上高,所以白天吹________(選填“海風(fēng)”或“陸風(fēng)”)。18.下面是我市氣象臺(tái)發(fā)布的一條氣象消息:我市今天夜里到明天晴,東到東南風(fēng)2-3級(jí),明天白天最高氣溫為8℃。早上最低氣溫是1℃,明天的森林防火等級(jí)4級(jí),極易引起森林火災(zāi),注意控制野外用火。試問(wèn):(1)氣象消息中說(shuō)“明天最高氣溫為8℃”,這應(yīng)出現(xiàn)在“明天”的________左右。(2)陽(yáng)春三月,紹興已春暖花開(kāi),而地處北方的哈爾濱卻天寒地凍,造成兩地這種氣候差異的基本因素是________。19.根據(jù)氣溫的垂直分布情況,完成下列問(wèn)題。(1)有利于高空飛行的是大氣中的________層;(2)下列關(guān)于對(duì)流層描述正確的是________(填序號(hào))。①對(duì)流層內(nèi)隨高度的增加氣溫升高②不同地表的對(duì)流層高度是一樣的。③對(duì)流層:最顯著的特點(diǎn)是空氣有強(qiáng)烈的水平運(yùn)動(dòng)④對(duì)流層集中了3/4的大氣質(zhì)量和幾乎全部的水汽⑤對(duì)流層的天氣現(xiàn)象復(fù)雜多變20.4月18日,全國(guó)鐵路實(shí)施第六次大提速。提速后,干線時(shí)速達(dá)200Km。(1)鐵路大提速將方便人們的出行。如寧渡到武昌的距離為ll00km,提速前列車(chē)的平均速度為80km/h,提速后運(yùn)行時(shí)間縮短為9h。提速后,從寧波到武昌可節(jié)省______h。(2)鐵路部門(mén)提醒:火車(chē)提速后,列車(chē)周?chē)L(fēng)力將比以前大大增強(qiáng),甚至能將人卷入鐵軌中。試分析產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因:_____。21.下圖為哈爾濱、上海、廣州三城市的氣溫和降水量圖示,根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題:(1)造成這三座城市的氣溫不同的最主要因素是_____;(2)上海所處的氣候類(lèi)型是_______。22.我們經(jīng)??梢钥吹竭@種現(xiàn)象,汽車(chē)在馬路上快速駛過(guò)以后,馬路兩邊的樹(shù)葉會(huì)隨風(fēng)飄動(dòng)。如圖所示,馬路兩邊的樹(shù)葉會(huì)沿著A、B、C哪一個(gè)方向飄動(dòng)?____。三、實(shí)驗(yàn)探究題(共4題,24分)23.生活中處處有科學(xué),同學(xué)們?cè)谕嬷卸紩?huì)無(wú)意識(shí)地涉及到許多科學(xué)知識(shí)。夏天自行車(chē)胎放在室外暴曬容易爆炸。(1)小明由以上現(xiàn)象猜測(cè):密閉時(shí),氣體的壓強(qiáng)可能與氣體的___________有關(guān)。(2)小明做了下列實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證猜測(cè):(如圖)將燒瓶?jī)?nèi)的水加熱至沸騰后移去火焰,水會(huì)停止沸騰。迅速塞上瓶塞,把燒瓶倒置并向瓶底澆冷水,你會(huì)觀察到燒瓶?jī)?nèi)的水______________,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是___________________。(3)于是小明同學(xué)感悟到:用雙手捧著自制的氣壓計(jì)(如圖)從教學(xué)大樓的五樓跑到一樓,玻璃管的液面反而上升,主要原因是____________________。24.小明閱讀到以下的材料:在幾千米高的山上,如果沒(méi)有高壓鍋,連一頓熟飯都煮不了,這是由于水的沸點(diǎn)隨氣壓改變的緣故。為了驗(yàn)證沸點(diǎn)與氣壓間存在怎樣的關(guān)系,小明設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案并加以實(shí)施?!緦?shí)驗(yàn)一】用酒精燈加熱燒瓶的水,如圖a,用溫度計(jì)測(cè)得水將要沸騰到沸騰過(guò)程中溫度隨時(shí)間的變化如下表格所示:時(shí)間/分2468101214溫度/℃70788691102102102(1)由數(shù)據(jù)可知,當(dāng)時(shí)燒瓶?jī)?nèi)氣壓________(填“大于”、“小于”或“等于”)1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。(2)【實(shí)驗(yàn)二】:燒瓶中的水沸騰(如圖a所示)后移去酒精燈,水停止沸騰;待水溫降低一些后將大注射器接到燒瓶口上(如圖b所示)。向外拉注射器活塞,看到水重新沸騰。實(shí)驗(yàn)表明________;(3)若利用圖c裝置來(lái)驗(yàn)證“氣壓增大時(shí),液體沸點(diǎn)升高”,當(dāng)瓶?jī)?nèi)水沸騰后,小明該如何操作________。25.在自主學(xué)習(xí)探究過(guò)程中,小菲同學(xué)利用帶拉環(huán)的吸盤(pán)、厚玻璃板、水、刻度尺、大量程彈簧秤來(lái)測(cè)量大氣壓強(qiáng)的大小,具體實(shí)驗(yàn)步驟是:①用刻度尺測(cè)出吸盤(pán)的直徑,算出吸盤(pán)平面面積為10厘米2;②將吸盤(pán)沾水濕潤(rùn)后,壓在厚玻璃板上,排盡吸盤(pán)內(nèi)空氣;③用彈簧秤水平拉動(dòng)吸盤(pán),直至恰好脫落,讀出此時(shí)彈簧秤示數(shù)為牛;④記錄整理數(shù)據(jù);⑤算出大氣壓的值,分析實(shí)驗(yàn)結(jié)論。實(shí)驗(yàn)裝置如圖,請(qǐng)結(jié)合你所學(xué)的知識(shí)分析:(1)將吸盤(pán)沾水濕潤(rùn)的目的是____________________________;(2)根據(jù)小菲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),計(jì)算出大氣壓的值等于_________帕。該實(shí)驗(yàn)中測(cè)得大氣壓值與當(dāng)?shù)禺?dāng)日實(shí)際氣壓值相比偏小的原因,下列同學(xué)分析有道理的是_______。A.水存“粘性”,將吸盤(pán)“粘”牢了
B.吸盤(pán)內(nèi)空氣未排凈C.由于吸盤(pán)被拉變形后,吸盤(pán)受氣壓的面積變小
D.由于誤差,彈簧秤讀數(shù)偏?。?)小菲同學(xué)又把玻璃板分別斜放、立放,使彈簧秤向不同方向拉吸盤(pán),也都測(cè)出了大氣壓的值。這說(shuō)明________________;(4)在實(shí)驗(yàn)時(shí),如果拿一個(gè)吹風(fēng)機(jī)對(duì)著吸盤(pán)自上而下吹風(fēng),如圖乙,則你預(yù)計(jì)的彈簧稱(chēng)示數(shù)可能會(huì)___________牛(填“大于”、“小于”或“等于”)。26.科學(xué)家通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究“一定質(zhì)量的氣體在體積不變的情況下,壓強(qiáng)P隨溫度t變化的規(guī)律,以及空氣流速與氣壓”的關(guān)系,得下表數(shù)據(jù):實(shí)驗(yàn)次序1234567氣體的溫度t(℃)02550751002525流速(m/s)0000024氣體的壓強(qiáng)p(千帕)100110120130140105100(1)比較實(shí)驗(yàn)次序___________可得到的結(jié)論為:一定質(zhì)量的氣體在溫度不變時(shí)流速越快壓強(qiáng)越小。(2)用上述題(1)得到的結(jié)論可以解釋下列的現(xiàn)象是________。A.死魚(yú)浮在水面上
B.變癟的乒乓球在熱水中復(fù)原C.臺(tái)風(fēng)時(shí)屋頂被向上掀翻
D.在烈日下自行車(chē)內(nèi)胎爆胎(3)分析表中前5次的數(shù)據(jù),可得到氣體的壓強(qiáng)與溫度間的關(guān)系為_(kāi)________________。四、解答題(共2題,18分)27.小科發(fā)現(xiàn)中性筆的筆帽上有小孔,為了解小孔作用,小科查閱資料:兒童不小心將筆帽吸入引發(fā)窒息,這個(gè)通氣孔能保證呼吸道不被完全堵塞因此被稱(chēng)為“救命孔”。(1)若不小心吸入筆帽,人體在用力吸氣時(shí)通過(guò)該筆帽通氣孔的氣體流速可達(dá)20米/秒。為確保生命安全,人體與外界通氣量要達(dá)到1.36×104米3/秒,則通氣孔的面積至少為_(kāi)_______毫米2。(2)若不小心將沒(méi)有通氣孔的筆帽吸入氣管,此時(shí)由于呼吸道堵塞導(dǎo)致肺內(nèi)氣壓比外界氣壓小4帕,筆帽的橫截面積約為厘米2,醫(yī)生至少需要多少牛的力才能將筆帽取出?(計(jì)算結(jié)果精確到牛)(3)醫(yī)學(xué)上搶救氣管異物堵塞的標(biāo)準(zhǔn)方法是:急救者從背后環(huán)抱患者,用力向患者上腹部施壓,從而排出異物被稱(chēng)為“生命的擁抱”。此方法應(yīng)用的科學(xué)原理是:一定質(zhì)量的氣體體積________時(shí),壓強(qiáng)增大。28.開(kāi)發(fā)和生產(chǎn)某種產(chǎn)品,應(yīng)進(jìn)行相應(yīng)的科學(xué)研究。如研制壓力鍋,就應(yīng)研究氣壓跟溫度的關(guān)系。其研究結(jié)果用圖像表示如下。某種型號(hào)的壓力鍋,其限壓閥由內(nèi)閥和外套組成,測(cè)得限壓閥的整體質(zhì)量為0.12kg,壓力鍋氣孔的直徑為4mm。(1)烹調(diào)較嫩或易熟的菜時(shí),宜采用_______的方式(選擇“低壓烹飪”或“高壓烹飪”,下同);烹調(diào)肉類(lèi)食品,宜采用____的方式。(2)用高壓鍋煮粥,熄火后用冷水將鍋冷卻(即粥無(wú)法從鍋體吸熱),拿去限壓閥后打開(kāi)鍋蓋,可以看到鍋內(nèi)的粥仍在沸騰,而普通鋁鍋卻看不到這樣的現(xiàn)象。對(duì)此,下列說(shuō)法正確的是()A.
熄滅時(shí),鍋內(nèi)溫度降到100℃以下,但由于打開(kāi)鍋蓋后氣壓降低,所以重新沸騰B.
熄滅后,鍋內(nèi)溫度仍高于100℃,即使不冷卻、不拿去限壓閥,粥還在沸騰
C.
熄滅后,鍋內(nèi)溫度仍高于100℃,打開(kāi)鍋蓋后鍋內(nèi)氣壓比原來(lái)低,所以重新沸騰D.
粥的流動(dòng)性差,不易降溫,熄滅后即使不拿去限壓閥,粥也要沸騰較長(zhǎng)時(shí)間(3)當(dāng)壓力鍋燒煮食物時(shí)限壓閥排氣,鍋內(nèi)最高溫度大約能達(dá)到多少?____(當(dāng)時(shí)的大氣壓為100kPa,g值取1
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