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文檔簡介
2022-2023學年度第一學期期末調研考試九年級數學試卷一、選擇題(在下列各題的4個選項中,只有一項最符合題意,請把所選選項前的字母在答題卡上涂黑(共42分,1—10小題每小題3分;11—16小題,每小題2分)1.的值為()A. B. C. D.2.下列四幅圖,表示兩棵樹在同一時刻陽光下的影子是()A. B. C. D.3.泰勒斯是古希臘時期的思想家,科學家,哲學家,他最早提出了命題的證明.泰勒斯曾通過測量同一時刻標桿的影長,標桿的高度。金字塔的影長,推算出金字塔的高度。這種測量原理,就是我們所學的()A.圖形的平移 B.圖形的旋轉 C.圖形的軸對稱 D.圖形的相似4.已知一元二次方程有一個根為2,則另一根為A.2 B.3 C.4 D.85.如圖,量角器的直徑與直角三角板的斜邊重合,其中量角器0刻度線的端點N與點A重合,射線從處出發(fā),沿順時針方向以每秒3度的速度旋轉,與量角器的半圓弧交于點E,第12秒時,點E在量角器上對應的讀數是()A. B. C. D.6.“六?一”兒童節(jié),某玩具超市設立了一個如圖所示的可以自由轉動的轉盤,開展有獎購買活動.顧客購買玩具就能獲得一次轉動轉盤的機會,當轉盤停止時,指針落在哪一區(qū)域就可以獲得相應獎品.下表是該活動的一組統計數據.下列說法不正確的是()轉動轉盤的次數n1001502005008001000落在“鉛筆”區(qū)域的次數m68108140355560690落在“鉛筆”區(qū)域的頻率0.680.720.700.710.700.69
A.當n很大時,估計指針落在“鉛筆”區(qū)域的頻率大約是0.70B.假如你去轉動轉盤一次,獲得鉛筆的概率大約是0.70C.如果轉動轉盤2000次,指針落在“文具盒”區(qū)域的次數大約有600次D.轉動轉盤10次,一定有3次獲得文具盒7.下列關于位似圖形的表述:①相似圖形一定是位似圖形,位似圖形一定是相似圖形;②位似圖形一定有位似中心;③如果兩個圖形是相似圖形,且每組對應點的連線所在的直線都經過同一個點,那么這兩個圖形是位似圖形;④位似圖形上任意兩點與位似中心距離之比等于位似比.其中正確命題的序號是()A.②③ B.①② C.③④ D.②③④8.“今有井徑五尺,不知其深,立五尺木于井上,從木末望水岸,入徑四寸,問井深幾何?”這是我國古代數學《九章算術》中的“井深幾何”問題,它的題意可以由圖獲得,則井深為()A.1.25尺 B.56.5尺 C.6.25尺 D.57.5尺9.某商品現在的售價為每件60元,每星期可賣出300件.市場調查反映,如果調整商品售價,每降價1元,每星期可多賣出20件,設每件商品降價元后,每星期售出商品的總銷售額為元,則與的函數表達式為()A. B.C. D.10.若點在反比例函數的圖象上,則關于的二次方程的根的情況是().A.有兩個不相等的實數根 B.有兩個相等的實數根C.沒有實數根 D.無法確定11.如圖,面積為2的Rt△OAB的斜邊OB在x軸上,∠ABO=30°,反比例函數圖象恰好經過點A,則k的值為()A.﹣2 B.2 C. D.﹣12.如圖,經過平面直角坐標系的原點O,交x軸于點B(-4,0),交y軸于點C(0,3),點D為第二象限內圓上一點.則∠CDO的正弦值是()A. B.C. D.13.下表是小紅填寫的實踐活動報告的部分內容:題目測量鐵塔頂端到地面的高度測量目標示意圖相關數據,,設鐵塔頂端到地面的高度為,根據以上條件,可以列出的方程為()A. B.C. D.14.如圖,在平面直角坐標系中,⊙O的半徑為2,與x軸,y軸的正半軸分別交于點A,B,點C(1,c),D(,d),E(e,1),P(m,n)均為上的點(點P不與點A,B重合),若m<n<m,則點P的位置為()A.在上 B.在上 C.在上 D.在上15.使用家用燃氣灶燒開同一壺水所需的燃氣量y(單位:)與旋鈕的旋轉角度x(單位:度)(0°<x≤90°)近似滿足函數關系(a≠0).如圖記錄了某種家用燃氣灶燒開同一壺水的旋鈕角度x與燃氣量y的三組數據,根據上述函數模型和數據,可推斷出此燃氣灶燒開一壺水最節(jié)省燃氣的旋鈕角度約為()A.18° B.36° C.41° D.58°16.已知拋物線上部分點的橫坐標x與縱坐標y的對應值如下表:…0……10…有以下幾個結論:①拋物線的開口向上;②拋物線的對稱軸為直線;③關于x的方程的根為和;④當y<0時,x的取值范圍是<x<.其中正確的是()A.①④ B.②④ C.②③ D.③④二、填空題(本大題有3個小題,共10分;17-18每小題3分,19小題每空2分)17.小敏在今年校運動會跳高比賽中跳出了滿意一跳,函數(t的單位:s,h的單位:m)可以描述他跳躍時重心高度的變化,則他起跳后到重心最高時所用的時間是______s.18.如圖是一可調節(jié)座椅的側面示意圖,靠背AO與地面垂直.為了使座椅更舒適,現調整靠背,把OA繞點O旋轉到處.若,,則調整后點比調整前點A的高度降低了______(用含m,的代數式表示).19.如圖,四邊形是菱形,點是邊上的一動點,過點作于點,于點,(1)四邊形形狀是__________.(2)若,,連接,則的最小值為__________.三、解答題(本大題有6個小題,共68分)20.(1)計算:(2)計算:(3)解方程:(4)解方程:21.如圖,已知線段,用尺規(guī)作圖法按如下步驟作圖.(1)過點B作的垂線,并在垂線上取.(2)連接,以點C為圓心,為半徑畫弧,交于點E.(3)以點A為圓心,為半徑畫弧,交于點D.則點D是線段的黃金分割點,請說明其中的道理.22.在“停課不停學”期間,小明用電腦在線上課,圖1是他的電腦液晶顯示器的側面圖,顯示屏AB可以繞O點旋轉一定角度.研究表明:當眼睛E與顯示屏頂端A在同一水平線上,且望向顯示器屏幕形成一個18°俯角(即望向屏幕中心P的的視線EP與水平線EA的夾角∠AEP)時,對保護眼睛比較好,而且顯示屏頂端A與底座C的連線AC與水平線CD垂直時(如圖2)時,觀看屏幕最舒適,此時測得∠BCD=30°,∠APE=90°,液晶顯示屏的寬AB為32cm.(1)求眼睛E與顯示屏頂端A的水平距離AE;(結果精確到1cm)(2)求顯示屏頂端A與底座C的距離AC.(結果精確到1cm)(參考數據:sin18°≈0.3,cos18°≈0.9,tan18°≈0.3,≈1.4,≈1.7)23.某初中初三年級開展數學課題學習,設置了“視力變化”,“哪種方式更合算”,“設計遮陽棚”三種課題供學生選擇,每名同學只選擇一項課題進行學習,根據初三(一)班學生的選擇情況,繪制了如下表格:課題選擇次數頻率A“視力的變化”4aB“那種方式更合算”b0.4C“設計遮陽棚”200.5請綜合上述信息回答下列問題:(1),.(2)若該校有400名初三學生,請估計選擇“設計遮陽棚”課題學習的學生人數.(3)某班有3男1女四名學生選擇了“視力的變化”課題,老師決定從這四人中隨機選取兩人作為組長,這兩人正好是1男1女的概率是多少?請你用列表或畫樹狀圖的方法說明理由.24.已知△ABC,以AB為直徑的⊙O分別交AC于D,BC于E,連接ED,若ED=EC(1)求證:AB=AC;(2)若AB=4,BC=,求CD的長.25.如圖是數值轉換機示意圖,小明按照其對應關系畫出了y與x的函數圖象(如圖):(1)分別寫出當0≤x≤4與x>4時,y與x的函數關系式:(2)求出所輸出的y的值中最小一個數值;(3)寫出當x滿足什么范圍時,輸出的y的值滿足3≤y≤6.26.如圖(1),在矩形中,c
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