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文檔簡(jiǎn)介

2023年關(guān)于啟示作文四篇啟示作文篇1

夜已深了,四周一片寧?kù)o,我坐在桌前把臺(tái)燈擰亮,奮力寫著還沒做完的作業(yè)。

“咚——啪”,抬頭一看一只飛蛾不知從哪里闖入了房間,自由的在空間展翅好像極為興奮,所到之處,都被她那紫黑的翅膀沾上一些粉塵。

我放下筆。躲開他,望著這只好像闖入新世界的黑蛾,在房間里狂舞,但不一會(huì)兒,他就放慢了速度,又飛到了窗邊,似乎覺察到這房間并非是自己的志向之地,他還是在想飛出去,但一碰壁又驚異地飛開了,如是幾次,就慌了,爽性在房間里亂撞起來,或許是由于莫名的恐驚,或許是由于還有一點(diǎn)“不信邪”的.精神,慢慢的他又加快了速度,更加使叫的撲騰著黑翅,像顆黑隕,在房間畫出一道道凌亂的軌跡。

看著他力不從心的山洞,那可憐的保持我在嘆息之余也生了憐憫之心,便把臺(tái)燈舉到窗前,并將紗窗露出一條較寬的縫隙,讓它回到它原來的地方,果真,他打著旋兒飛過也來了,圍著燈轉(zhuǎn)了兩圈,但在他的黑翅觸到離縫隙極近的一霎那,他又向上劃了一個(gè)弧,分開了,不懷疑,他越來越慢,只是一味的打著轉(zhuǎn)的我在墻邊擦一下翅膀,甚至在空中打著趔趄,我擔(dān)憂的冒出一個(gè)念頭,他會(huì)不會(huì)累死在這里?

我從桌前站了起來,想助黑蛾一臂之力——把他捉住放了,剛伸出手,媽媽的高分貝在門邊響起:“小明你在干什么?還不快去寫作業(yè)”“哦”我無奈坐下,連忙拿起了筆。

我擔(dān)憂一個(gè)生命立刻就要結(jié)束了,我起身將紗窗全打開,請(qǐng)求媽:“您還是讓他……”話沒說完,那無情的蠅拍,把可憐的黑蛾拍死了,一會(huì)兒沒了動(dòng)靜。

做回桌前,我抬頭望著剛才那黑額好像在新世界里飄舞的空間,不經(jīng)感慨萬千:這是你不該來的地方,為什么憑一股性子亂闖呢?

突然窗外又有撲撲的響聲,又一只蛾在那里趴著,好像望著燈發(fā)出的亮光,我立即起身把紗窗拉緊,“別進(jìn)來”,我自言自語地說,“你想追求目標(biāo)不肯定就是最好的去處,還是去你該去的地方吧?!?/p>

啟示作文篇2

花草樹木家族對(duì)于我們?nèi)祟悂碚f,那作用簡(jiǎn)直是太大了,它和動(dòng)物家族這兩大類,是我們?nèi)祟惿钜惶煲搽x不開的摯友,讓我們歷數(shù)一下它們對(duì)于我們?nèi)祟惖暮锰幇伞?/p>

聽人們說,一棵樹,別看它在地上挺立、郁蔥、生氣勃勃,那些表面上的光環(huán)絢爛,都是靠著它在她底下苦苦伸根尋求水分換來的。所以說,假如要是很不努力,那么相同的它也不行能長(zhǎng)出參天大樹來。

我覺得,樹根就像我們,水分則是學(xué)問,而汲取了學(xué)問的我們,“地面”上的,則是換來的光榮和榮耀,名譽(yù)。我們?cè)谶@個(gè)過程中,不停地在汲取、獲得學(xué)問,很努力地鉆到地底深處,拼了命地把一層層厚土拔開,得到自己所需的寶藏,這就是學(xué)問。而當(dāng)你把學(xué)問運(yùn)用到了,便隨著“你”,得到一束束的光線,一點(diǎn)點(diǎn)積累起來,你就能更好地過好自己的日子。相反,當(dāng)你汲取了一些“水分”后,你起先懶散,不想再努力找尋,那么過了一陣子,你便會(huì)起先枯萎,在生活中遇到各種各樣的問題:做菜的過程?買東西算錢?做湯要多長(zhǎng)時(shí)間?什么樣料子的衣服相對(duì)來說更好?那么我信任,假如你懶散了,想一個(gè)人生活的話,想好好生活下去的可能幾率為零。

綜合起來,缺少了學(xué)問的人,是不行能安心地過日子的,“學(xué)問就是力氣”這句話,則更好地反映了這一事實(shí),學(xué)問對(duì)我們來說是特別重要的,它的作用是沒有什么可以比得上的。舉個(gè)例子,有一天你聽到你身邊的人,都在探討什么菜最好吃,怎樣做,而你卻聽得一頭霧水,什么油啊鹽啊味精啊,你連做菜什么時(shí)候放它們你都不知道,還談什么和他們?nèi)跒橐惑w。

或許現(xiàn)在的你覺得這些學(xué)問學(xué)著真的.很讓人厭煩,但,沒有學(xué)問,會(huì)讓人瞧不起,討人,厭甚至連有時(shí)別人用更深點(diǎn)的句子罵你,你都聽不懂,你會(huì)覺得這樣很好嗎?你也別去自以為自己學(xué)了那么點(diǎn)學(xué)問就可以獨(dú)立了,就是天才了。

哪有什么天才,不靠后天努力怎會(huì)有日后的成就?

所以現(xiàn)在努力起來吧,努力找尋你應(yīng)得的水分,到時(shí)候你的蔥郁挺立遲早會(huì)有人留意到的。

啟示作文篇3

每當(dāng)我望見一片黃葉落下,就知道秋天來了!每當(dāng)我望見花朵開放,就知道春天來了!每當(dāng)我望見雪花滿天飛,就知道冬天來了!每當(dāng)我望見人們的衣服削減好多,就知道夏天已經(jīng)來到了我們身邊……這么多啟示,數(shù)都數(shù)不過來。那么我今日要寫的關(guān)于季節(jié)的啟示。

一花迎春至,一葉知秋來。燥熱的夏天已經(jīng)過去了,秋天要來了。秋葉慢慢落下,秋姑娘回來了,她往下撒著金色的葉子。

花兒開放了,鳥兒出來了。它們都為好看漂亮的春姑娘拍手。春姑娘帶著她那畫板為小草畫上綠色,為小花畫上彩色,為小摯友畫上快樂的`笑臉……

冬天來了,雪花落下來,小摯友在外面玩雪,聽著那歡樂的笑聲。大樹身上有了白白的“被子”。冬姑娘在這兒到處撒雪,這兒變得一片白茫茫。

夏天一步步地走了過來,讓這兒變得特別特別熱。人人都削減了許多許多衣服,但向日葵并沒有感動(dòng)熱,而是對(duì)著太陽哈哈大笑。

從這里我知道它們,也就是大自然給我們的啟示。提示我們它們要來了。

啟示作文篇4

在我的腦海中,我背過不少名言、名詩和名句。但我印象最深的卻就是高爾基先生所說的“我撲在書籍上,就象饑餓的人撲在面包上一樣?!币?yàn)檫@句名言既通俗易懂,又形象逼真地再現(xiàn)了讀書人對(duì)求知的渴望。對(duì)以前不愛讀書的我來說,既就是激勵(lì),更就是鞭策。

記得上小學(xué)一、二年級(jí)的時(shí)候,我自我感覺語文成果還不錯(cuò),看不看書并不重要。此時(shí)但進(jìn)入三年級(jí),我的語文成果卻始終在低層次徘徊,尤其就是對(duì)閱讀題更就是一籌莫展。在一次單元考試過后,媽媽耐性地和我一齊分析語文成果上不去的緣由。媽媽說:“課堂學(xué)的學(xué)問就是基礎(chǔ),但課外閱讀也很重要,平常要養(yǎng)成多讀書、善思索的好習(xí)慣,不斷豐富學(xué)問面,這樣你的語文成果才會(huì)漸漸提高。”聽了媽媽的訓(xùn)誨,我明白了讀書的重要性,漸漸地書成為我的好摯友。

此刻,每當(dāng)做完作業(yè),我總愛一頭鉆進(jìn)書房里,在書的海洋里盡情地遨游。書使我入迷,讓我遺忘了一切,我似乎變成了書中的白雪公主、美人魚、灰姑娘、小紅帽……有時(shí)因?yàn)槌磷碛谧x書,常常會(huì)忘了吃飯和睡覺的時(shí)間,有時(shí)在夢(mèng)里還會(huì)與書中主子公對(duì)話呢。這時(shí)我才真實(shí)體會(huì)到什么叫“廢寢忘食”,也更深刻領(lǐng)悟高爾基“讀書饑餓論”的這句名言了。

一段時(shí)間下來,我的.學(xué)習(xí)成果慢慢提高

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