幼兒園中班主題要給媽媽幫點(diǎn)忙教學(xué)設(shè)計(jì)【含教學(xué)反思】

幼兒園中班主題要給媽媽幫點(diǎn)忙教學(xué)設(shè)計(jì)一、設(shè)計(jì)背景本教學(xué)設(shè)計(jì)適用于幼兒園中班，主題為“要給媽媽幫點(diǎn)忙”。通過(guò)該教學(xué)設(shè)計(jì)，旨在讓幼兒們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到父母的付出和辛勤工作，從而培養(yǎng)孩子感恩、理解和尊重父母的意識(shí)和習(xí)慣。二、教學(xué)目標(biāo)2.1知識(shí)目標(biāo)了解生活中父母的日常事務(wù)，如購(gòu)物、打掃、煮飯等；認(rèn)識(shí)與生活有關(guān)的物品和工具，如購(gòu)物袋、掃帚、鍋碗瓢盆等；認(rèn)知數(shù)字的概念和應(yīng)用，如數(shù)數(shù)、計(jì)算等。2.2能力目標(biāo)增強(qiáng)幼兒的社會(huì)適應(yīng)能力，培養(yǎng)自理和協(xié)作精神；培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造思維和想象能力；提高幼兒的表達(dá)能力，能進(jìn)行簡(jiǎn)單的描述和交流。2.3情感目標(biāo)增強(qiáng)幼兒的認(rèn)同感和自信心；培養(yǎng)幼兒的感恩意識(shí)和尊重父母的情感；促進(jìn)家庭教育和園所教育的融合。三、教學(xué)內(nèi)容3.1主題歌曲選擇主題歌曲《幫媽媽做家務(wù)》（歌曲附錄在文末）進(jìn)行歌唱、跳舞和演唱，幫助幼兒盡快進(jìn)入活動(dòng)狀態(tài)。3.2知識(shí)點(diǎn)介紹通過(guò)對(duì)生活中各種日常用品和工具的介紹，讓幼兒了解生活中的常見物品和工具，并能夠檢視自己家中的日常用品和工具。3.3組合指導(dǎo)為了讓幼兒進(jìn)一步了解購(gòu)物、打掃和煮飯等常見事務(wù)，同時(shí)培養(yǎng)幼兒的自理能力和協(xié)作精神，可以讓幼兒組成小團(tuán)隊(duì)，安排任務(wù)，嘗試去做一些簡(jiǎn)單的家務(wù)。3.4數(shù)字應(yīng)用通過(guò)與組合指導(dǎo)配套的數(shù)學(xué)活動(dòng)，趣味性地了解數(shù)學(xué)的概念并嘗試應(yīng)用數(shù)字。四、活動(dòng)流程時(shí)間活動(dòng)內(nèi)容9:00-9:101、問(wèn)候、熱身；2、唱《幫媽媽做家務(wù)》。9:10-9:251、向幼兒介紹常用工具；2、讓幼兒查找并描述一些日用品，介紹日常用品和工具；3、讓幼兒觀察自己家中的日常用品和工具，并介紹自己的觀察結(jié)果。9:25-9:401、組成小團(tuán)隊(duì)，安排任務(wù)之購(gòu)物指導(dǎo)；2、應(yīng)用數(shù)字：??（1）購(gòu)物清單：學(xué)會(huì)撰寫清單；??（2）購(gòu)物方案：通過(guò)模擬選擇購(gòu)物方案；??（3）結(jié)賬環(huán)節(jié)：數(shù)數(shù)并計(jì)算總價(jià)。9:40-9:551、組成小團(tuán)隊(duì)，安排任務(wù)之打掃指導(dǎo)；2、應(yīng)用數(shù)字：??（1）統(tǒng)計(jì)：學(xué)會(huì)統(tǒng)計(jì)組名打掃時(shí)所用的工具；??（2）比照：進(jìn)行工具比照，談?wù)撁拷M使用每種工具的好處與不足。9:55-10:101、組成小團(tuán)隊(duì)，安排任務(wù)之煮飯指導(dǎo)；2、應(yīng)用數(shù)字：數(shù)清單，了解飯菜的原材料和用量。10:10-10:201、簽到，各小組的總成果；2、回家準(zhǔn)備。五、教學(xué)反思本次教學(xué)活動(dòng)整體上可以說(shuō)是比較成功的。在教學(xué)中，我們?cè)诨顒?dòng)內(nèi)容設(shè)計(jì)上融入了多個(gè)元素，包括音樂(lè)、文具和游戲，這樣可以更好地激發(fā)幼兒們的學(xué)習(xí)興趣，也能讓他們?cè)诳鞓?lè)中不知不覺(jué)地掌握知識(shí)。此外，我們?cè)诮M合指導(dǎo)中設(shè)置了一些簡(jiǎn)單的家務(wù)任務(wù)，來(lái)增強(qiáng)幼兒的自理意識(shí)，并能夠體驗(yàn)和了解家務(wù)的重要性。同時(shí)，對(duì)數(shù)字的應(yīng)用也做了深入探討，讓幼兒能夠通過(guò)玩游戲，更好地理解和應(yīng)用數(shù)字。在今后的教學(xué)中，我們要注意更好地掌握幼兒的學(xué)習(xí)適應(yīng)情況，及時(shí)調(diào)整教學(xué)進(jìn)度和方法，以提升幼兒學(xué)習(xí)和探索的自發(fā)性，讓每個(gè)幼兒能夠獲得充分的關(guān)注和積極的溝通。同時(shí)，還要加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的交流，更好地促進(jìn)園所和家庭教育的有機(jī)融合。附錄：主題歌曲《幫媽媽做家務(wù)》歌詞開冰箱，要擦擦，小格子，要?jiǎng)潉?；拿出肉，先切切，再拿油，煎一?huì)兒；讓我們歡聲笑語(yǔ)，幫媽媽做家務(wù)。拿個(gè)塵拂，先掃掃，你溜溜，我撣撣；拿個(gè)掃帚，掃一掃，再拿抹布，擦一