幼兒園大班健康教育《向白色污染宣戰(zhàn)》教學(xué)設(shè)計(jì)【含教學(xué)反思】

幼兒園大班健康教育《向白色污染宣戰(zhàn)》教學(xué)設(shè)計(jì)1.教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：能夠認(rèn)識(shí)和了解白色污染的概念，并了解白色污染對(duì)環(huán)境的危害；能夠正確區(qū)分可降解垃圾和不可降解垃圾，并知曉如何正確分類垃圾；能夠理解丟垃圾的重要性，并掌握如何正確的處理生活垃圾。能力目標(biāo)：能夠正確選擇垃圾桶，將生活垃圾分類正確投放；能夠解釋垃圾分類的意義，能夠自覺地進(jìn)行垃圾分類；能夠?yàn)榘嗉?jí)同學(xué)營造一個(gè)“環(huán)保、衛(wèi)生”的生活環(huán)境，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。情感目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒關(guān)注環(huán)境保護(hù)，培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)；學(xué)會(huì)珍惜食物，減少浪費(fèi)。2.教學(xué)內(nèi)容2.1人教版《幼兒園陽光》一年級(jí)下冊(cè)第一單元《不要浪費(fèi)糧食》本單元主要內(nèi)容是引導(dǎo)幼兒珍惜食物，減少浪費(fèi)。2.2人教版《幼兒園陽光》一年級(jí)下冊(cè)第二單元《垃圾桶里的世界》本單元主要內(nèi)容是讓幼兒認(rèn)識(shí)生活中的垃圾，和了解垃圾的分類方法。3.教學(xué)方法本次教學(xué)采用情境教學(xué)法和互動(dòng)式教學(xué)法，以實(shí)際情境為教育主題，把學(xué)習(xí)、實(shí)踐相結(jié)合，讓幼兒在參與中學(xué)習(xí)，在體驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。4.教學(xué)過程4.1第一課時(shí)：《不要浪費(fèi)糧食》4.1.1導(dǎo)入唱歌：“一個(gè)巴掌拍不響”。蒙眼品嘗：“饑餓游戲”，觀察視頻和兒歌：“四個(gè)月份小點(diǎn)心”。教師問詢：此時(shí)此刻，你們的心情是怎樣的？這次體驗(yàn)有什么感想？4.1.2自由探究和互動(dòng)剪裁海報(bào)，辨認(rèn)浪費(fèi)種類。觀察非浪費(fèi)生活圖片。捉迷藏回收垃圾，以開口談?wù)J領(lǐng)回收物品。4.1.3著眼價(jià)值寄托珍愛情感、喚醒注意消費(fèi)習(xí)慣。著眼衛(wèi)生環(huán)境質(zhì)量，防止浪費(fèi)的危害。4.1.4操作設(shè)計(jì)XO穴位按摩練習(xí)：“千萬不要浪費(fèi)”。4.2第二課時(shí)：《垃圾桶里的世界》4.2.1導(dǎo)入聆聽兒歌與熱身操：不同垃圾分類，每個(gè)分類放進(jìn)一個(gè)桶。手抄不同公共場合使用的垃圾桶分類。4.2.2自由探究和互動(dòng)垃圾分類卡片游戲，體驗(yàn)分類樂趣。組隊(duì)作為環(huán)衛(wèi)員清理場地干凈衛(wèi)生。4.2.3著眼價(jià)值思考環(huán)保問題：垃圾分類的意義及作用，認(rèn)識(shí)垃圾分類、垃圾堆填的害處。著眼保護(hù)環(huán)境：永遠(yuǎn)不要隨地丟垃圾，學(xué)會(huì)做好生活垃圾分類。4.2.4做正確的垃圾分類，保護(hù)對(duì)未來世界的環(huán)境和自己的健康。5.教學(xué)反思通過這次教學(xué)，通過互動(dòng)式的教學(xué)方法，使幼兒們?cè)趨⑴c中能夠理解和掌握垃圾分類的意義，掌握生活垃圾的分類方法，并且改正浪費(fèi)糧食的不良行為習(xí)慣，培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)，在實(shí)踐中加深衛(wèi)生習(xí)慣上的培養(yǎng)，同時(shí)也鍛煉了幼兒的團(tuán)隊(duì)合作能力。同時(shí)，通過