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文檔簡介
2024屆甘肅省白銀市育才中學(xué)九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.通過實(shí)驗(yàn)測(cè)定了空氣組成的科學(xué)家是()A.門捷列夫 B.達(dá)爾文C.拉瓦錫 D.牛頓2.盧瑟福在測(cè)定原子構(gòu)成時(shí)做了如下實(shí)驗(yàn):用a粒子(帶正電荷的氮核)菱擊一張極薄的金箔,發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)a粒子通過了金箔,極少數(shù)a粒子發(fā)生偏轉(zhuǎn)或被彈回。根據(jù)上述現(xiàn)象得出以下結(jié)論,其中正確的是A.金原子核帶正電荷 B.金原子是實(shí)心球體C.金原子質(zhì)量與a粒子質(zhì)量相等 D.金原子核占據(jù)原子內(nèi)絕大部分空間3.青少年正處于成長期,需要攝入足量鈣,這里的“鈣”是指()A.原子 B.元素 C.分子 D.單質(zhì)4.中國國家博物館“古代中國陳列”展廳展示了中國古代各時(shí)期的珍貴文物。下列展品制造時(shí)所發(fā)生的變化主要為化學(xué)變化的是________(填序號(hào))。A.A B.B C.C5.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是()A.硫在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰B.紅磷在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量白霧C.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體D.鎂條在空氣中燃燒,生成黃色固體6.下列有關(guān)二氧化碳的說法錯(cuò)誤的是()A.在空氣中二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)約為0.03% B.二氧化碳有毒,不能供人呼吸C.過多的二氧化碳排放會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng) D.干冰可用于人工降雨7.對(duì)下列實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的異?,F(xiàn)象分析不合理的是()A.制取O2時(shí),始終收集不到O2﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣裝置漏氣B.量筒量取液體時(shí),所得液體實(shí)際值偏小﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣仰視讀數(shù)C.細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒時(shí),集氣瓶底炸裂﹣﹣﹣﹣﹣集氣瓶底部沒有放水D.高錳酸鉀制取氧氣,水槽水變紅﹣﹣﹣﹣﹣﹣試管口沒有放棉花8.將硝酸鉀的不飽和溶液恒溫蒸發(fā)水分,直到有晶體析出。在此變化過程中,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨蒸發(fā)時(shí)間而變化的關(guān)系圖象正確的是()A. B.C. D.9.下圖所示的實(shí)驗(yàn)操作中正確的是A.熄滅酒精燈 B.聞氣體氣味 C.滴加試劑 D.傾倒液體10.下列變化屬于化學(xué)變化的是()A.酒精揮發(fā) B.鐵鍋生銹 C.石蠟熔化 D.葡萄榨汁11.根據(jù)課本上“用掃描隧道顯微鏡獲得的苯分子的圖像”和“通過移走硅原子構(gòu)成的文字”兩幅圖片,不可以得出的結(jié)論是()A.原子由原子核和核外電子構(gòu)成 B.分子、原子的體積是很小的C.分子、原子間有一定的間隔 D.分子、原子是真實(shí)存在的12.化學(xué)實(shí)驗(yàn)既要操作規(guī)范,更要保障安全。下列實(shí)驗(yàn)基本操作符合這一要求的是A.裝高錳酸鉀 B.裝大理石 C.稱食鹽 D.量取水二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.老師為同學(xué)們提供了如下實(shí)驗(yàn)裝置:(1)寫出儀器a,b的名稱a是_______,b是________。(2)組裝儀器時(shí),將玻璃管插入膠皮管或帶孔橡膠塞前,要先把玻璃管口_______,然后稍稍用力旋轉(zhuǎn),將其插入。(3)實(shí)驗(yàn)室用髙錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_________(填字母代號(hào),下同),若要收集較純的氧氣,可選用的收集裝置是_______,該反應(yīng)的文字表達(dá)式或符號(hào)表達(dá)式為_______。用D裝置收集氧氣時(shí),檢驗(yàn)氧氣是否集滿的方法是______。(4)實(shí)驗(yàn)室也可以選用過氧化氫溶液和二氧化錳在裝置B中制取氧氣,文字表達(dá)式或符號(hào)表式為________。若選用C作發(fā)生裝置,你認(rèn)為選用裝置C的優(yōu)點(diǎn)是______。(5)若用G裝置收集氧氣,則氣體從_______端進(jìn)入(填“c”或“d”)。(6)如果讓鐵絲在收集到的氧氣中劇烈燃燒,應(yīng)在集氣瓶底__________。14.某初三化學(xué)興趣小組進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)探究:(1)小紅同學(xué)取一段鐵絲窗網(wǎng)上的細(xì)鐵絲,在自己收集到的氧氣中做“鐵絲在氧氣中燃燒”的實(shí)驗(yàn),結(jié)果沒有觀察到“火星四射”的現(xiàn)象。造成此實(shí)驗(yàn)失敗的原因可能是其_________。小波同學(xué)用收集的氧氣做鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)集氣瓶底炸裂,出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因是___________,該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為______________,屬于__________反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)。(2)小山同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)了一瓶失去標(biāo)簽的固體,已如它可能是以下物質(zhì)中的一種:炭粉、硫磺、氯酸鉀、二氧化錳。經(jīng)觀察和討論,這瓶固體不可能是________和__________(填物質(zhì)的符號(hào)),為了進(jìn)一步確認(rèn)該固體是何種物質(zhì),請(qǐng)幫助小山同學(xué)設(shè)計(jì)一個(gè)簡單的實(shí)驗(yàn)方案,并在下列表格中寫出實(shí)驗(yàn)步驟、預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論。實(shí)驗(yàn)步驟預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論________________15.實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)想對(duì)一粗鹽樣品進(jìn)行初步提純。所用實(shí)驗(yàn)儀器和用品如圖所示:(1)上述儀器中G的儀器名稱為_____。(2)粗鹽提純的實(shí)驗(yàn)步驟為:溶解、過濾、_____、計(jì)算產(chǎn)率。(3)蒸發(fā)時(shí)防止液滴飛濺的操作是①_____,當(dāng)容器中出現(xiàn)②_____時(shí),停止加熱。(4)經(jīng)過上述操作后所得精鹽仍為混合物,原因是含有多種_____雜質(zhì)。16.實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)用右圖所示裝置進(jìn)行空氣中氧氣含量的測(cè)定。集氣瓶的容積為350mL,實(shí)驗(yàn)時(shí)先在集氣瓶中加入50mL水。(1)裝置連接好后,檢驗(yàn)氣密性的方法是_________。(2)用彈簧夾夾緊膠皮管,點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)足量的紅磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞緊。紅磷燃燒的符號(hào)表達(dá)式為_________。(3)待紅磷熄滅并冷卻后打開彈簧夾,最終集氣瓶中水的體積約為______mL,說明實(shí)驗(yàn)成功。(4)下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的說法中,正確的是_______A.該實(shí)驗(yàn)可以說明空氣是混合物B.燃燒匙中的紅磷可以換成木炭C.該實(shí)驗(yàn)可以說明氮?dú)怆y溶于水三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.請(qǐng)根據(jù)硝酸銨(NH4NO3)的化學(xué)式進(jìn)行計(jì)算:(1)氮、氫、氧三種元素的質(zhì)量比_______;(2)硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________;(3)已知硝酸銨樣品中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)28%(雜質(zhì)不含N),則樣品中硝酸銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為___________。(4)計(jì)算_________克的硝酸銨與30g尿素(CO(NH2)2)的含氮量相等?(寫出計(jì)算過程)。18.某1000g飲用礦泉水中的成分如圖所示。(1)在偏硅酸(H2SiO3)中,氫元素與氧元素的質(zhì)量比為___________(最簡整數(shù)比)。(2)在偏硅酸(H2SiO3)中,氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算式為______________________。(3)某同學(xué)喝了500g該礦泉水,他同時(shí)攝入的鈣元素的質(zhì)量為_____________mg。(4)求50mg偏硅酸(H2SiO3)中,硅元素的質(zhì)量_________(精確到0.1mg)。四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)人體中的鈣元素主要存在于骨骼和牙齒中,以羥基磷酸鈣晶體[Ca10(PO4)6(OH)2]形式存在,其相對(duì)分子質(zhì)量為1004。牛奶含鈣豐富又易吸收,且牛奶中鈣和磷比例合適,是健骨的理想食品。下圖是某乳業(yè)公司純牛奶包裝標(biāo)簽的部分文字。請(qǐng)仔細(xì)閱讀后回答下列問題:(1)包裝標(biāo)簽上脂肪≥3.3g,是指100mL牛奶中含脂肪的質(zhì)量至少3.3g。那么一盒牛奶含鈣至少____g(保留到0.01g)(2)求羥基磷酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)___________(保留為0.1%)。(3)若人體每天至少需要0.6g鈣,且這些鈣有90%來自牛奶,則一個(gè)人每天至少要喝__盒牛奶?
參考答案一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、C【解析】A、門捷列夫發(fā)現(xiàn)元素周期律并編制元素周期表,錯(cuò)誤;B、達(dá)爾文提出了進(jìn)化論,錯(cuò)誤;C、拉瓦錫首先通過實(shí)驗(yàn)得出空氣是由氮?dú)夂脱鯕饨M成的結(jié)論,正確;D、牛頓發(fā)現(xiàn)了力學(xué)定律,錯(cuò)誤。故選C。2、A【解析】
A、金原子核帶正電荷;故選項(xiàng)正確。B、金原子中原子核體積很小,電子圍繞原子后做無規(guī)則運(yùn)動(dòng),不是實(shí)心的球體;故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、金原子的質(zhì)量大于a粒子(帶正電荷的氮核)的質(zhì)量;故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、金原子只占據(jù)原子內(nèi)部很小的空間,大部分空間都是電子在做無規(guī)則運(yùn)動(dòng);故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選:A。3、B【解析】
青少年正處于生長發(fā)育期,應(yīng)在醫(yī)生指導(dǎo)下適當(dāng)補(bǔ)鈣,這里的“鈣”指的是不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在,這里所指的“鈣”是強(qiáng)調(diào)存在的元素,與具體形態(tài)無關(guān)。故選B。4、B【解析】
A、用巖石打制石器的過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、用泥土燒制青瓷燭臺(tái)的過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故選項(xiàng)正確;C、用玉石雕刻玉印的過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,屬于物理變化。故選B。5、C【解析】
A、硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色的火焰,故錯(cuò)誤;B、紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙,故錯(cuò)誤;C、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,正確;D、鎂條在空氣中燃燒生成的是白色的固體,故錯(cuò)誤。故選C。6、B【解析】試題分析:A、在空氣中二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)約為0.03%,故選項(xiàng)說法正確.B、二氧化碳沒有毒性,但不能供給呼吸,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.C、過多的二氧化碳排放會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng),故選項(xiàng)說法正確.D、干冰升華時(shí)吸收大量的熱,使周圍的溫度降低,可用于人工降雨,故選項(xiàng)說法正確.故選B.考點(diǎn):二氧化碳的化學(xué)性質(zhì);空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù);二氧化碳的用途;二氧化碳對(duì)環(huán)境的影響.7、B【解析】
A、制取O2氣體時(shí),裝置漏氣可能會(huì)始終收集不到O2,故A正確;
B、向下俯視凹液面的最低處,俯視讀數(shù)偏大,但量取的液體實(shí)際體積正好偏小,故B錯(cuò)誤;
C、鐵絲燃燒放出大量的熱,集氣瓶底部沒有放水,反應(yīng)后的高溫生成物若直接濺落在集氣瓶底,瓶底會(huì)炸裂,故C正確;
D、高錳酸鉀制取氧氣,水槽水變紅可能是試管口沒有放棉花,高錳酸鉀通過導(dǎo)管進(jìn)入水槽,故D正確。
故選:B。8、B【解析】
根據(jù)將硝酸鉀的不飽和溶液恒溫蒸發(fā)水分,可知在沒蒸發(fā)水分前該溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不能為零,開始蒸發(fā)水分時(shí),溶質(zhì)質(zhì)量不變,溶劑質(zhì)量減少,所以溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大,但達(dá)到飽和后再蒸發(fā)水就會(huì)析出晶體,這時(shí)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)就與該溫度時(shí)的溶解度有關(guān),因?yàn)槭呛銣?,所以溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不再變化。故選B.9、D【解析】
A、熄滅酒精燈時(shí)要用燈帽蓋滅,不能用嘴吹滅,故操作錯(cuò)誤;B、聞氣體的氣味時(shí),防止氣體有毒,應(yīng)用手扇動(dòng),不能直接用鼻子聞,故操作錯(cuò)誤;C、滴加液體時(shí),為防止污染試管,滴管應(yīng)懸空滴加,故操作錯(cuò)誤;D、傾倒液體時(shí),標(biāo)簽要向著手心,瓶塞要倒放在桌面上,瓶口要緊挨著,故操作正確。故選D。10、B【解析】
A、酒精揮發(fā)過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。
B、鋼鐵生銹過程中有新物質(zhì)鐵銹生成,屬于化學(xué)變化。
C、石蠟熔化過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。D、葡萄榨汁過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。故選B?!军c(diǎn)睛】有新物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化,沒有新物質(zhì)生成的變化是物理變化。11、A【解析】
“用掃描隧道顯微鏡獲得的苯分子的圖像”和“通過移走硅原子構(gòu)成的文字”兩幅圖片可以得到的結(jié)論是分子、原子的體積是很小、分子、原子間有一定的間隔、分子、原子是真實(shí)存在的,不能得看出原子由原子核和核外電子構(gòu)成的。故選A。12、A【解析】A、裝粉末狀固體時(shí),先將試管橫放,再用紙槽或藥匙將藥品送到試管底部,然后慢慢豎起,正確;B、裝塊狀或顆粒狀固體時(shí),應(yīng)先將試管橫放,將藥品放入試管口,再慢慢豎起,錯(cuò)誤;C、用托盤天平稱量藥品的質(zhì)量時(shí),應(yīng)將藥品放在左盤進(jìn)行稱量,錯(cuò)誤;D、量取液體體積時(shí),視線應(yīng)與凹液面最低處保持水平,錯(cuò)誤。故選A。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、酒精燈錐形瓶用水潤濕AF或?qū)Щ鹦堑哪緱l放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃,證明該瓶氧氣已收集滿了或可以控制反應(yīng)速率C放入少量水或細(xì)沙【解析】
(1)儀器a的名稱是酒精燈,儀器b的名稱是錐形瓶;(2)組裝儀器時(shí),將玻璃管插入膠皮管或帶孔橡膠塞前,為減小摩擦,要先把玻璃管口用水潤濕,然后稍稍用力旋轉(zhuǎn),將其插入;(3)實(shí)驗(yàn)室用髙錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A,氧氣密度大于空氣,不易溶于水,可用向上排空氣法收集或排水法收集,排水法收集的氧氣較純,若要收集較純的氧氣,可選用的收集裝置是F,高錳酸鉀加熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,該反應(yīng)的文字表達(dá)式或符號(hào)表達(dá)式為或;氧氣具有助燃性,能使燃著的木條復(fù)燃,用D裝置收集氧氣時(shí),檢驗(yàn)氧氣是否集滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃,證明該瓶氧氣已收集滿;(4)過氧化氫溶液在二氧化錳催化作用下分解生成水和氧氣,文字表達(dá)式或符號(hào)表式為或。C裝置中的注射器能控制液體的滴加速率,從而能控制反應(yīng)的速率。若選用C作發(fā)生裝置,選用裝置C的優(yōu)點(diǎn)是可以控制反應(yīng)速率;(5)氧氣的密度大于空氣,若用G裝置收集氧氣,則氣體從c端進(jìn)入;(6)鐵絲在氧氣中燃燒放出大量的熱,生成物的溫度較高,為防止炸裂集氣瓶,如果讓鐵絲在收集到的氧氣中劇烈燃燒,應(yīng)在集氣瓶底放入少量水或細(xì)沙。14、鐵絲生銹(或氧氣純度不夠高)集氣瓶底部沒有鋪一層沙子(或沒有水)Fe+O2Fe3O4化合SKClO3取少量固體與坩堝中,持續(xù)高溫加熱若固體質(zhì)量明顯減少,則黑色固體為碳粉,反之為二氧化錳【解析】
(1)造成此實(shí)驗(yàn)失敗的原因可能是:1鐵絲生銹,2收集的氧氣純度不夠高;鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)集氣瓶底炸裂,出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因是:集氣瓶底部沒有鋪一層沙子(或沒有水);鐵絲在氧氣中燃燒反應(yīng)原理:Fe+O2Fe3O4,該反應(yīng)符合“多變一”,屬于化合反應(yīng)。(2)試劑瓶中裝有黑色固體,不可能是硫磺(S,黃色)和氯酸鉀(KClO3,白色);碳粉加熱燃燒后產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,固體質(zhì)量明顯較少,二氧化錳加熱后不能發(fā)生反應(yīng),固體質(zhì)量不會(huì)發(fā)生變化;實(shí)驗(yàn)步驟:取少量黑色固體與坩堝中,持續(xù)高溫加熱預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論:若固體質(zhì)量明顯減少,則黑色固體為碳粉,反之為二氧化錳。15、漏斗蒸發(fā)用玻璃棒不斷攪拌較多固體時(shí)可溶性【解析】
(1)G是用來過濾液體的,其名稱為漏斗;(2)粗鹽的主要成分是氯化鈉,粗鹽提純是通過溶解(把不溶物與食鹽初步分離)、過濾(把不溶物徹底除去)、蒸發(fā)(食鹽從溶液中分離出來而得到食鹽)得到精鹽的過程,計(jì)算產(chǎn)率;(3)蒸發(fā)時(shí)為防止液滴飛濺,應(yīng)用玻璃棒不斷攪拌,以防液體受熱不均勻,造成液體飛濺,當(dāng)容器中出現(xiàn)較多固體時(shí),停止加熱;(3)經(jīng)過上述操作所得精鹽仍為混合物,原因是含有多種可溶性雜質(zhì)。16、打開止水夾,用手捂住集氣瓶,若燒杯中導(dǎo)管口有氣泡冒出,則氣密性良好P+O2P2O5110AC【解析】
(1)裝置連接好后,檢驗(yàn)氣密性的方法是:打開止水夾,用手握住集氣瓶,如果導(dǎo)管口處有氣泡產(chǎn)生,說明裝置不漏氣;(2)紅磷燃燒生成五氧化二磷,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為P+O2P2O5;(3)待紅磷熄滅并冷卻后打開彈簧夾,水進(jìn)入集氣瓶,由于氧氣約占空氣總體積的五分之一,因此300mL空氣中含有氧氣的體積約為60mL,最終集氣瓶中水的體積約為:50mL+60mL=110mL,說明實(shí)驗(yàn)成功;(4)A、因?yàn)樗荒艹錆M集氣瓶,說明空氣中除去氧氣外還含有其它物質(zhì),可以說明空氣是混合物,故A正確;B、燃燒匙中的紅磷不能換成木炭,這是因?yàn)槟咎咳紵啥趸?,?huì)導(dǎo)致水不能進(jìn)入集氣瓶,從而導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)
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