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浙江省杭州市西湖區(qū)2023-2024學(xué)年八年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬卷一、選擇題(每小題2分,共40分,每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.說(shuō)“農(nóng)夫山泉”是一種溶液的理由是()A.它無(wú)色透明 B.它是一種純凈水C.它的主要成分是水 D.它含有水、礦物質(zhì)等多種成分,且均一、穩(wěn)定2.小柯同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室做了粗鹽提純的實(shí)驗(yàn),再用提純得到的精鹽配置10%的氯化鈉溶液50g,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的正確操作順序是①④⑤②③①B.②的操作中若發(fā)現(xiàn)指針左偏應(yīng)繼續(xù)加砝碼或向右調(diào)節(jié)游碼C.③的操作會(huì)使得到的氯化鈉溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)比10%小一些D.⑤的操作中玻璃棒的作用是攪拌防止局部溫度過(guò)高,造成液體飛濺3.某同學(xué)用嘴對(duì)一小空瓶吸一口氣,空瓶就能掛在嘴唇上,原因是()A.唾液把瓶粘住了 B.瓶外氣壓增大了C.瓶?jī)?nèi)氣壓減小了 D.瓶子質(zhì)量減小4.為研究植物的某種特性,小科設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn):在一個(gè)廣口玻璃瓶里放一些濕棉花,將浸泡過(guò)的蠶豆種子擺放在瓶壁和濕棉花之間。將玻璃瓶放在溫暖的地方,并保持濕潤(rùn),放置幾天,待種子長(zhǎng)出芽和根后,將玻璃瓶橫著放置1~2天。觀察種子芽和根的生長(zhǎng)變化情況。下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的分析正確的是()A.本實(shí)驗(yàn)的假設(shè)是蠶豆根和芽生長(zhǎng)具有向光性B.本實(shí)驗(yàn)主要通過(guò)比較芽與根生長(zhǎng)的長(zhǎng)度得出結(jié)論C.本實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是根生長(zhǎng)具有向地性D.本實(shí)驗(yàn)證明了生長(zhǎng)素能促進(jìn)芽與根的生5.有關(guān)八年級(jí)科學(xué)中的“負(fù)”,下列說(shuō)法正確的是()A.水電解實(shí)驗(yàn)中與電源“負(fù)”極相連的是陽(yáng)極,陽(yáng)極上產(chǎn)生氧氣B.醫(yī)院里的“負(fù)”壓病房,病房?jī)?nèi)的氣壓比病房外要大,空氣從病房外流入病房?jī)?nèi)C.在地球上植物的莖具有“負(fù)”向地性,會(huì)向下生長(zhǎng)D.掃地機(jī)器人在工作時(shí),在機(jī)器人的內(nèi)部會(huì)形成“負(fù)”壓區(qū),在大氣壓的作用下垃圾被壓進(jìn)機(jī)器人內(nèi)部6.下列現(xiàn)象與其原因分析錯(cuò)誤的是()現(xiàn)象原因分析A糖尿病胰島素分泌過(guò)少B高壓鍋容易將食物煮熟液體表面氣壓增大,液體沸點(diǎn)升高C向光性生長(zhǎng)素在向光一側(cè)分布多D飲料吸管一端做成尖形減小受力面積,增大壓強(qiáng)7.如圖所示為電解水實(shí)驗(yàn)示意圖,據(jù)圖判斷下列說(shuō)法中正確的是()A.試管A中的氣體能燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色的火焰B.試管B中的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃C.該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由氫氣和氧氣組成的D.試管A中的氣體是氧氣,試管B中的氣體是氫氣8.下列生活實(shí)例中,利用大氣壓的是()A.注射器將藥液注入人體內(nèi) B.注射器吸取藥液C.用壓力鍋煮熟食物 D.用不干膠將掛衣鉤粘在光滑的瓷磚面上9.小金途經(jīng)某處時(shí),聽(tīng)見(jiàn)犬吠,心跳加快、快速逃離。小徐途經(jīng)某處時(shí),看到“提防惡犬”的警告牌,繞道而行。下列相關(guān)敘述中,正確的是()A.小歡聽(tīng)見(jiàn)犬吠快速逃離的感受器是眼睛的視網(wǎng)膜B.促使小歡心跳加快的激素主要是性激素C.發(fā)出指令讓小歡快速逃離的神經(jīng)中樞位于脊髓D.小樂(lè)看見(jiàn)“提防惡犬”的警告牌就繞道而行屬于條件反射10.如圖是地形坡面圖,在炎熱的夏季,人們常常到A、C兩地避暑的原因是(
)A.
A處地處迎風(fēng)坡,降水多;C處沿海降水多
B.
A山頂海拔高,氣溫低;C在海邊,有海水對(duì)氣溫的調(diào)節(jié)
C.
A處空氣稀薄,太陽(yáng)輻射弱;C空氣稠密,太陽(yáng)輻射強(qiáng)
D.
A處空氣稀薄,太陽(yáng)輻射強(qiáng):空氣稠密,太陽(yáng)輻射弱11.如圖所示,將重為12N的小球掛在彈簧測(cè)力計(jì)下,當(dāng)小球的一半體積浸在水中時(shí),測(cè)力計(jì)示數(shù)為7N。下列說(shuō)法正確的是(
)A.
小球的體積為700cm3
B.
小球的密度為1.2g/cm3
C.
緩緩向下移動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),小球?qū)y(cè)力計(jì)的拉力最小可達(dá)到0N
D.
剪斷懸吊小球的細(xì)線,小球在水中穩(wěn)定時(shí)受到的浮力為12N12.下圖幾種大氣運(yùn)動(dòng)形式中,氣流運(yùn)動(dòng)方向表示不正確的是(
)A.
B.
C.
D.
13.如圖為醫(yī)院為病人輸液的部分裝置,圖中A為輸液瓶,B為滴壺,C為進(jìn)氣管,C與大氣相通。則在輸液過(guò)程中液體勻速下滴,且瓶A中尚有液體,下列說(shuō)法正確的是(
)①瓶A中液面下降,但A中上方氣體的壓強(qiáng)不變;②瓶A中上方氣體的壓強(qiáng)隨液面的下降而增大;③在瓶中藥液輸完以前,滴壺B中的氣體壓強(qiáng)保持不變;④滴壺B中的氣體壓強(qiáng)隨A中液面的下降而減小。A.
②③
B.
①③
C.
①④
D.
②④14.學(xué)習(xí)《電流》一課時(shí),老師常用水的流量和水流來(lái)類(lèi)比電量和電流。理想水渠交叉點(diǎn)上,單位時(shí)間內(nèi)流入的總水量等于流出的總水量,同理,在電路的某連接處,流入的電流總和等于流出的電流總和。如圖是某實(shí)驗(yàn)電路的-部分,電流表的示數(shù)為0.46A,若通過(guò)導(dǎo)線ab電流為0.6A,通過(guò)電流表的電流方向從“十”接線柱流向一”接線柱,導(dǎo)線cd的電流大小和方向可能的情況是(
)A.
若導(dǎo)線ab的電流從a→b,則Icd=0.14A,方向:d→c
B.
若導(dǎo)線ab的電流從a→b,則Icd=1.06A,方向:c→d
C.
若導(dǎo)線ab的電流從b→a,則Icd=1.06A,方向:d→c
D.
若導(dǎo)線ab的電流從b→a,則Icd=0.14A,方向:c→d15.冬季泡腳既暖身又保健。在泡腳過(guò)程中,人體最有可能發(fā)生的變化是() A.皮膚的毛細(xì)血管擴(kuò)張B.皮膚中立毛肌收縮C.體內(nèi)溫度比平時(shí)要高得多 D.骨骼肌的產(chǎn)熱量大量增加16.下列操作均在室溫下進(jìn)行,且不考慮水分的蒸發(fā),則溶液中溶質(zhì)的溶解度和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都不發(fā)生變化的是()A.將不飽和硝酸鉀溶液升溫10℃,溶液中沒(méi)有晶體析出B.向不飽和硝酸鉀溶液中,加入少量硝酸鉀晶體 C.將飽和硝酸鉀溶液恒溫蒸發(fā)少量水分D.將飽和石灰水溶液降溫10℃,溶液中沒(méi)有晶體析出17.一個(gè)開(kāi)關(guān)可以同時(shí)控制兩盞燈的亮滅。關(guān)于這兩盞燈的連接方式,下列說(shuō)法正確的是()A.因?yàn)橐粋€(gè)開(kāi)關(guān)可以控制兩盞燈,所以兩燈一定是串聯(lián)的B.因?yàn)橐粋€(gè)開(kāi)關(guān)可以控制兩盞燈,所以兩燈一定是并聯(lián)的C.若拆下其中一盞燈,另一盞燈仍然發(fā)光,說(shuō)明兩燈是并聯(lián)的D.若拆下兩燈后互換位置,兩燈都能發(fā)光,說(shuō)明兩燈是串聯(lián)的18.“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)”,是指農(nóng)歷四月時(shí),市井間的百花已凋謝,而高山寺廟中的桃花才剛盛開(kāi)。這詩(shī)句反映了一些科學(xué)識(shí),下列分析中,正確的是()A.桃樹(shù)對(duì)溫度作出的反應(yīng)屬于植物的向性運(yùn)動(dòng)B.地形影響了氣溫,從而影響桃花盛開(kāi)的時(shí)間C.高山寺廟的氣壓比市井間的高,從而影響桃花盛開(kāi)的時(shí)間D.詩(shī)句反映的主要是兩地天氣特征中的降水情況19.如圖所示的電路中,電源電壓保持不變。閉合開(kāi)關(guān)S后,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向左移動(dòng)時(shí),下列判斷正確的是()A.電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變小,燈泡變亮B.電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變大,燈泡變暗C.電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)變小,燈泡變暗D.電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)變大,燈泡變亮20.小金暑假乘飛機(jī)旅行。飛機(jī)起飛時(shí),天空下著蒙蒙細(xì)雨,一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)機(jī)窗外陽(yáng)光明媚,白云盡在腳下。下列說(shuō)法中,正確的是()A.起飛時(shí),飛機(jī)受到空氣的浮力大于飛機(jī)自身重力B.起飛過(guò)程中,飛機(jī)從平流層進(jìn)入了對(duì)流層C.“下著蒙蒙細(xì)雨”說(shuō)明該地區(qū)處于低氣壓區(qū)D.云層中有大量的水,不屬于地球上的水資源二、填空題(共6題,每空1分,共22分)21.小明得了重感冒后去醫(yī)院輸液,護(hù)士用碘酒對(duì)他的手臂進(jìn)行消毒,在碘酒中,溶劑是________。輸液所用的生理鹽水規(guī)格為250g,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%、其所含溶質(zhì)的質(zhì)量為_(kāi)_______。護(hù)士給他輸液時(shí),藥水瓶上插著兩根管,一根給病人輸液,另一根通過(guò)瓶蓋扎進(jìn)瓶?jī)?nèi)藥水中,如圖所示。這根“閑置”管的功能是利用________作用,使液體順利流下。 22.令一木塊漂浮于50℃時(shí)的硝酸鉀的飽和溶液中(如圖甲所示),當(dāng)溫度改變時(shí)(不考慮由此引起的木塊和溶液體積的變化),木塊排開(kāi)液體的體積V排隨時(shí)間t發(fā)生了如圖乙所示的變化。(1)由此推測(cè)出溫度的改變是________(填“升溫”或“降溫”)。(2)同時(shí)觀察到燒杯底部硝酸鉀晶體________(填“增多”或“減少”)。(3)如果在配制硝酸鉀溶液的過(guò)程中出現(xiàn)以下情況,請(qǐng)寫(xiě)出可能對(duì)所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)造成的誤差(填“偏高”“偏低”或“無(wú)影響”)。①所用硝酸鉀藥品不純________。②量取水時(shí)俯視讀數(shù)________。③配制完后將溶液轉(zhuǎn)移至試劑瓶時(shí)灑出了一些________。23.如圖是膝跳反射的示意圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題。(1)從反射弧的結(jié)構(gòu)來(lái)看,當(dāng)叩擊膝蓋下面的韌帶時(shí),[]_________接受刺激后產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),沖動(dòng)經(jīng)②→③→④傳到[]________后,小腿突然抬起。(2)從反射的形成來(lái)看,此反射的類(lèi)型屬于________________,請(qǐng)舉一例和該類(lèi)型相同的反射:________________。(3)小腿抬起后人體才有感覺(jué),這種感覺(jué)在________________形成,這說(shuō)明脊髓不僅有反射功能,而且有________功能。24.某校環(huán)保小組為監(jiān)測(cè)某廠排出的污水中重金屬離子的含量,需配制11%的氯化鈉溶液100g。小明按圖所示步驟操作:這些操作步驟中有錯(cuò)誤的是________(填字母),上述錯(cuò)誤導(dǎo)致所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______(填“大于”“小于”或“等于”)11%。糾正所有錯(cuò)誤后,小組同學(xué)在稱(chēng)取氯化鈉固體時(shí),發(fā)現(xiàn)托盤(pán)天平指針偏右,接下來(lái)的操作是___________________________________________________________________________________。25.如圖是電吹風(fēng)機(jī)的典型電路,電動(dòng)機(jī)通電后可以送風(fēng),電熱絲通電后可以發(fā)熱。要使電吹風(fēng)能正常工作,電熱絲應(yīng)裝在電動(dòng)機(jī)的____(選填“前面”或“后面”),如果要送冷風(fēng),開(kāi)關(guān)應(yīng)扳到____的位置;若要送熱風(fēng),開(kāi)關(guān)應(yīng)扳到____的位置。26.如圖甲所示的電路,當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)后兩只電壓表的指針偏轉(zhuǎn)均如圖乙所示,則R1兩端的電壓是V,R1與R2的電阻之比為。三、實(shí)驗(yàn)探究題(本題有5個(gè)小題,24題7分,25題7分,26題7分,27題8分,28題6分,共35分)27.植物的生長(zhǎng)過(guò)程需要多種激素的共同作用,研究人員進(jìn)行了多種植物激素對(duì)豌豆植株側(cè)芽影響的實(shí)驗(yàn),結(jié)果見(jiàn)如圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)研究人員通過(guò)________來(lái)比較多種植物激素對(duì)豌豆植株側(cè)芽的影響。(2)比較圖中的________(填序號(hào))兩條曲線,可知生長(zhǎng)素除了促進(jìn)生長(zhǎng)外,達(dá)到一定濃度還能抑制側(cè)芽的生長(zhǎng),這就是植物頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象。下列農(nóng)業(yè)措施中,與植物頂端優(yōu)勢(shì)無(wú)關(guān)的一項(xiàng)是________。A.摘除棉花的老葉和黃葉B.摘除番茄植株的頂部C.保留杉樹(shù)的頂芽,適時(shí)摘除側(cè)芽D.修剪綠籬使其長(zhǎng)得更茂密28.學(xué)習(xí)了大氣壓的相關(guān)知識(shí)后,同學(xué)們想估測(cè)一下大氣壓的大小。他們準(zhǔn)備了如下器材:不同規(guī)格的注射器、兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)(量程為10N)、刻度尺、一個(gè)鐵絲做成的T型鉤、細(xì)線、橡皮帽等。某組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中選了B規(guī)格的注射器,發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)的量程太小了。于是設(shè)計(jì)了圖甲實(shí)驗(yàn)裝置,順利完成了測(cè)量任務(wù)。具體步驟如下:①先讀出注射器的最大刻度為V,用刻度尺量出其全部刻度的長(zhǎng)度為L(zhǎng);②把注射器的活塞推至注射器筒的底端,排盡筒內(nèi)的空氣。然后,用橡皮帽封住注射器的小孔。③然后慢慢地拉注射器,剛好拉動(dòng)活塞時(shí),兩個(gè)測(cè)力計(jì)示數(shù)均為F。請(qǐng)根據(jù)他們實(shí)驗(yàn)方案回答以下問(wèn)題:(1)若不考慮其他因素的影響,則本次測(cè)量大氣壓值P=________。(用測(cè)量步驟中的V、L和F表示)(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)注射器頂端裝針頭處,空氣無(wú)法排盡。這將使得測(cè)量結(jié)果比當(dāng)天氣壓________(填“偏大”或者“偏小”)。請(qǐng)你想一個(gè)方法幫助他們解決這個(gè)問(wèn)題,寫(xiě)出你的操作方案________(3)另外一組的同學(xué)用一個(gè)彈簧測(cè)量計(jì)也完成了實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你分析他們選擇的是哪個(gè)注射器,并說(shuō)明理由:________29.在探究“阿基米德原理”時(shí),某同學(xué)按下圖所示的順序進(jìn)行實(shí)驗(yàn):(1)你覺(jué)得最合理的實(shí)驗(yàn)順序是________.(2)圖乙所示的步驟中.石塊部分浸入才水中時(shí)所受的浮力________該時(shí)刻桶中水所受的重力(填“大于”,“等于”或“小于”)(3)他緊按將探究課浮物體所受浮力的大小與排開(kāi)水所受重力的大小的關(guān)系,為了完成該實(shí)驗(yàn),他至少還要使用________次彈簧測(cè)力計(jì),30.在“伏安法測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)中,老師提供了以下器材:幾節(jié)干電池、最大阻值為50Ω的滑動(dòng)變阻器1個(gè)、被測(cè)電阻Rx,開(kāi)關(guān)、電壓表和電流表各1只、導(dǎo)線若干。甲、乙兩組的同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案。(1)老師認(rèn)為理論上講兩個(gè)方案都能完成實(shí)驗(yàn),但是實(shí)驗(yàn)室里通常用的是甲方案,相較于乙方案,甲方案的優(yōu)點(diǎn)在于________(2)完成實(shí)驗(yàn)后,有同學(xué)提出其實(shí)不需要電壓表也能完成實(shí)驗(yàn),他利用電流表和滑動(dòng)變阻器完成對(duì)Rx的再一次測(cè)量。請(qǐng)你根據(jù)他的實(shí)驗(yàn)步驟,在答題卡方框內(nèi)畫(huà)出他設(shè)計(jì)的電路圖。①照電路圖連接好電路;②調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,使接入電路的阻值為0時(shí),讀出電流表的示數(shù)I1;③調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,使接入電路的阻值為最大值時(shí),讀出電流表的示數(shù)I2;④據(jù)已知條件和測(cè)量結(jié)果,求出定值電阻阻值(3)定值電阻的表達(dá)式:Rx=________Ω四。解答題(共3題,14分)31.下表是硝酸鉀在不同溫度時(shí)的溶解度,根據(jù)表中數(shù)據(jù)回答下列問(wèn)題。溫度/℃010203040溶解度/克13.320.931.645.863.9(1)10°C時(shí),100克水中最多可溶解硝酸鉀的質(zhì)量為_(kāi)_______克。(2)20°C時(shí),將20克硝酸鉀加入50克水中,所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(3)如圖是硝酸鉀溶液的變化情況,若操作1采用增加溶質(zhì)的方法,則請(qǐng)計(jì)算需要增加硝酸鉀的質(zhì)量。32.如圖所示,體積是10-4m3、密度為2×103kg/m3的實(shí)心橡皮泥塊,放在足夠多的水中,沉入水底;當(dāng)把它捏成一只小船時(shí),便能漂浮在水面上,此時(shí)浸入水中的體積占小船滿載時(shí)排開(kāi)水的體積的三分之二。(ρ水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg)求:(1)橡皮泥塊浸沒(méi)在水中時(shí)受到的浮力;(2)當(dāng)不斷向橡皮泥小船中放入物體時(shí),小船將逐漸下沉。要使小船漂浮在水面上,最多放入物體的重力。33.亮亮設(shè)計(jì)了一個(gè)用電壓表的示數(shù)變化反映環(huán)境溫度變化的電路,其電路原理圖如圖甲所示。其中,電源兩端電壓U=4V(恒定不變),電壓表的量程為0~3V,R0是定值電阻,R0=150Ω,R1是熱敏電阻,其電阻隨環(huán)境溫度變化的關(guān)系如圖乙所示。閉合開(kāi)關(guān)S后,求:(1)當(dāng)環(huán)境溫度為20℃時(shí),熱電阻是的阻值是___。(2)當(dāng)環(huán)境溫度為20℃時(shí),電壓表的示數(shù)是多少?___。(3)電壓表兩端電壓不能超過(guò)其最大測(cè)量值,則此電路所允許的最高環(huán)境溫度是多少?___。參考答案一、選擇題(每小題2分,共40分,每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)題號(hào)12345678910答案DBCCDCDBDB題號(hào)11121314151617181920答案BDADACCBBC二、填空題(共6題,每空1分,共22分)21.酒精2.25g大氣壓22.(1)降溫(2)增多(3)①偏低②偏高③無(wú)影響23.(1)感受器效應(yīng)器(2)非條件反射眨眼反射(3)大腦皮層傳導(dǎo)24.AB小于繼續(xù)添加氯化鈉固體,直至天平平衡25.前面1226.6;4:1。三、實(shí)驗(yàn)探究題(本題有4個(gè)小題,每空2,共24分)27.(1)去頂芽(2)2、4;A28.(1)2FL/V
(2)偏小;將注射器內(nèi)抽滿水,端口向上推動(dòng)活塞排水,
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