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文檔簡介

復(fù)習(xí)提問1.中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行了三次偉大革命分別是什么?2.改革開放是怎樣促發(fā)展的?3.中國騰飛的表現(xiàn)/改革開放取得輝煌成績/改革開放意義是什么?導(dǎo)入新課

習(xí)近平總書記在向黨的十九大所作的報(bào)告中提出,經(jīng)過長期努力,中國特色社會主義進(jìn)入了新時(shí)代。這個(gè)新時(shí)代的鮮明特征之一就是全國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗、不斷創(chuàng)造美好生活、逐步實(shí)現(xiàn)全體人民共同富裕。對走向共同富裕,你有哪些認(rèn)識?第一單元富強(qiáng)與創(chuàng)新第一課踏上強(qiáng)國之路第2課時(shí)走向共同富裕道德與法治九年級上冊只有社會主義才能救中國。堅(jiān)持改革開放是我們的強(qiáng)國之路。改革開放是決定當(dāng)代中國命運(yùn)的關(guān)鍵一招?;顒?dòng):發(fā)展變化大家談(1)閱讀教材第9頁“運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)”;(2)思考交流:三位同學(xué)的假期經(jīng)歷有喜有憂,你從中發(fā)現(xiàn)我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展有哪些新變化?新課探究(一)改革進(jìn)行時(shí)

進(jìn)入新時(shí)代,我國社會主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。1.新時(shí)代,我國社會的主要矛盾是什么?VS高鐵綠皮火車我國過去40年的快速發(fā)展靠的是改革開放,未來發(fā)展也必須堅(jiān)定不移地依靠改革開放。VS風(fēng)能發(fā)電水污染VS實(shí)體店購物網(wǎng)購我國經(jīng)濟(jì)已由高速增長階段轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段,需要轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),轉(zhuǎn)換增長動(dòng)力,建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系。數(shù)據(jù)顯示,2008年我國風(fēng)電裝機(jī)容量只有1200萬千瓦左右,上網(wǎng)發(fā)電量僅為120多億千瓦時(shí),占全部發(fā)電量中的占比幾乎可以忽略不計(jì)。而到2016年底我國風(fēng)電的裝機(jī)規(guī)模已經(jīng)達(dá)到了1.69億千瓦,發(fā)電量為2410億千瓦時(shí),占全部發(fā)電量的4%,電力消費(fèi)結(jié)構(gòu)不斷得到優(yōu)化。資料:活動(dòng):綠色時(shí)代靠什么(1)閱讀教材第10頁“探究與分享”;(2)分組思考交流國家電網(wǎng)公司為什么主動(dòng)進(jìn)行戰(zhàn)略調(diào)整、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式?提示:

從技術(shù)創(chuàng)新的角度看:電網(wǎng)發(fā)展與經(jīng)濟(jì)、能源、環(huán)境緊密相關(guān)。

從社會責(zé)任的角度看:企業(yè)不僅要對贏利負(fù)責(zé),而且要對環(huán)境負(fù)責(zé),承擔(dān)相應(yīng)的社會責(zé)任。水能發(fā)電風(fēng)能發(fā)電光能發(fā)電活動(dòng):農(nóng)村發(fā)展變化大(1)閱讀教材第10—11頁“探究與分享”;(2)感受改革開放以來我國農(nóng)村發(fā)生了哪些巨大變化?提

示:

(1)農(nóng)村變化可從經(jīng)濟(jì)、教育、文化、醫(yī)療衛(wèi)生等方面來說。(3)思考:我國農(nóng)村發(fā)生了巨大變化,為什么還要實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略?它為我國解決好“三農(nóng)”問題創(chuàng)造了哪些新的發(fā)展機(jī)遇?提

示:這是社會主義初級階段的基本國情決定的;是由中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)和宗旨決定的;是實(shí)現(xiàn)“三個(gè)代表”重要思想的客觀要求;有利于貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,開創(chuàng)中國特色社會主義新局面;有利于統(tǒng)籌城鄉(xiāng)(區(qū)域)協(xié)調(diào)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)共同富裕的目標(biāo);有利于實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會的目標(biāo),構(gòu)建社會主義和諧社會;有利于縮小城鄉(xiāng)(區(qū)域)差距,實(shí)現(xiàn)社會公平。提

示:機(jī)遇:①是呼應(yīng)老百姓新期待,以人民為中心,把農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)搞好,把農(nóng)村保護(hù)建設(shè)好,把農(nóng)民發(fā)展進(jìn)步服務(wù)好,提高人的社會流動(dòng)性,扎實(shí)解決農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展、社會主義新農(nóng)村建設(shè)和農(nóng)民發(fā)展進(jìn)步遇到的現(xiàn)實(shí)問題的重要內(nèi)容。②是新時(shí)代解決我國社會主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾的迫切要求。③是與國家對外實(shí)行開放經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略進(jìn)行組合配套系統(tǒng)解決現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)體系運(yùn)行深層次矛盾的既重要又可控的重要抓手。結(jié)論:我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展還面臨區(qū)域發(fā)展不平衡、城鎮(zhèn)化水平不高、城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡不協(xié)調(diào)等現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)。3.我國為什么要全面深化改革?或:為什么改革只有進(jìn)行時(shí),沒有完成時(shí)?(1)我國過去40年的快速發(fā)展靠的是改革開放,未來發(fā)展也必須堅(jiān)定不移地依靠改革開放。(2)進(jìn)入新時(shí)代,主要矛盾在發(fā)生變化(3)我國經(jīng)濟(jì)已由高速增長階段轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段。(4)我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展還面臨區(qū)域發(fā)展不平衡,城鎮(zhèn)化水平不高,城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡不協(xié)調(diào)等現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)。(5)改革開放是當(dāng)代中國最鮮明的特色。改革只有進(jìn)行時(shí),沒有完成時(shí)。只有全社會不斷弘揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)、銳意進(jìn)取、勤于探索、勇于實(shí)踐的改革創(chuàng)新精神,繼續(xù)自強(qiáng)不息、自我革新,才能持續(xù)推動(dòng)全面深化改革的歷史進(jìn)程,才能奏響中國走向繁榮富強(qiáng)的最強(qiáng)音!共享發(fā)展成果

衡量一個(gè)社會的文明程度不僅要看經(jīng)濟(jì)發(fā)展,而且要看發(fā)展成果是否惠及全體人民,人民的合法權(quán)益是否得到切實(shí)保障。活動(dòng):我看“共享發(fā)展”(1)閱讀教材第12頁“探究與分享”;(2)分組討論:你同意他們的觀點(diǎn)嗎?你是如何看待“共享發(fā)展”的?提

示:同意觀點(diǎn)一、觀點(diǎn)二和觀點(diǎn)四,因?yàn)楣蚕戆l(fā)展強(qiáng)調(diào)人人參與、人人盡力、人人享有。不同意觀點(diǎn)三,因?yàn)檫@種觀點(diǎn)過于絕對。我對“共享發(fā)展”的認(rèn)識:堅(jiān)持共享發(fā)展,必須堅(jiān)持發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享,作出更有效的制度安排,使全體人民在共建共享發(fā)展中有更多獲得感,增強(qiáng)發(fā)展動(dòng)力,增進(jìn)人民團(tuán)結(jié),朝著共同富裕方向穩(wěn)步前進(jìn)。按照人人參與、人人盡力、人人享有的要求,堅(jiān)守底線、突出重點(diǎn)、完善制度、引導(dǎo)預(yù)期,注重機(jī)會公平,保障基本民生,實(shí)現(xiàn)全體人民共同邁入全面小康社會。

習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),我們要在不斷發(fā)展的基礎(chǔ)上盡量把促進(jìn)社會公平正義的事情做好,既盡力而為、又量力而行,努力使全體人民在“學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居”上持續(xù)取得新進(jìn)展。不斷將蛋糕做大,讓全體人民公平地享受社會主義建設(shè)的成就,實(shí)現(xiàn)一定發(fā)展水平上的公平正義。資料:幼有所育正在起草學(xué)前教育法陳寶生用較長時(shí)間回應(yīng)了學(xué)前教育方面的問題。他坦承,學(xué)前教育是新時(shí)期中國教育發(fā)展最快的一個(gè)部分,也是當(dāng)前中國教育最大的一塊短板。家長們希望孩子能夠就近入園,入一個(gè)優(yōu)質(zhì)、便宜的幼兒園,而現(xiàn)有狀況是普惠性幼兒園不足,財(cái)政保障和成本分擔(dān)機(jī)制沒有建立起來,保教人員數(shù)量不足、水平不高,管理和安全問題存在諸多漏洞、薄弱環(huán)節(jié),這些問題都需要加以解決。十三屆全國人大一次會議新聞中心舉行記者會學(xué)有所教今年基本消除66人以上超大班額記者會首個(gè)問題是關(guān)于消除城鎮(zhèn)“大班額”。陳寶生介紹,大班額有兩類:一類是超大班額,66人以上;另一類是大班額,56人以上。2017年,我國有大班額36.8萬個(gè)班,占全部班級的10.1%,去年一年減少了8.2萬個(gè)大班額,和上年比下降了18.3%。超大班額在全國有8.6萬個(gè)班,占全部班級的2.4%,去年一年減少了5.6萬個(gè)班,下降比例接近40%。十三屆全國人大一次會議新聞中心舉行記者會學(xué)有所教病有所醫(yī)為什么要堅(jiān)持共享發(fā)展成果?為什么要保障和改善民生?為什么要實(shí)現(xiàn)全體人民共同富裕?為什么要以人民為中心?為什么要以人為本?為什么要關(guān)注民生?結(jié)論:問法不同,答案一樣2.為什么要堅(jiān)持共享發(fā)展成果?(1)衡量一個(gè)社會的文明程度,不僅要看經(jīng)濟(jì)發(fā)展,面且要看發(fā)展成果是否惠及全體人民,人民的合法權(quán)益是否得到切實(shí)保障。(2)人民對美好生活的向往,就是黨的奮斗目標(biāo)。(3)發(fā)展的根本目的就是增進(jìn)民生福祉。3.如何讓人民群眾共享發(fā)展成果?(1)P11黨和政府堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想,強(qiáng)調(diào)人人參與、人人盡力、人人享有,讓人民群眾共享發(fā)展成果,引領(lǐng)全體人民攜手邁入全面小康社會,朝著共同富裕方向穩(wěn)步前進(jìn)。3.如何讓人民群眾共享發(fā)展成果?(2)P12黨和政府提高就業(yè)質(zhì)量和人民收入水平,加強(qiáng)社會保障體系建設(shè),堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),實(shí)施健康中國戰(zhàn)略,打造共建共治共享的社會治理格局。B1.

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