2023年上海市中考復(fù)習(xí)沖刺-說明文真題歸納

中考說明文考點梳理、歸納與應(yīng)試對策

-------（基于上海近五年一二模中考試卷的答題規(guī)律的分析）

二種文體牢記忠于原文答案在文中

考點一：說明對象與說明內(nèi)容

一、獨立概括

一一傳統(tǒng)文化類《年畫類說明文》

名字由來

起源歷史發(fā)展

制作

優(yōu)缺點

用途

文化內(nèi)涵

文化價值

------環(huán)保類《海洋中的微塑料》

惡劣的現(xiàn)象

造成這一現(xiàn)象的原因

嚴(yán)重后果

解決措施

呼喚號召

------科技《疫苗》

定義（概念的由來）

發(fā)展

制作'制造原理

作用

利弊

1、提取關(guān)鍵詞句的概括（思維導(dǎo)圖題線條題牢記忠于原文）

注意分層觀察已知答案出現(xiàn)的位置

3、圍繞說明對象內(nèi)容進(jìn)行填空《古人的智慧——樣卯①》

二、作用題

一、說明文標(biāo)題作用(妙處)

①點明或引出說明對象....說明對象的特點……，點明或引出說明內(nèi)容或?qū)Α瓎?/p>

題的思考《土豆撐起生命方舟》《時間都去哪了》

②句式、標(biāo)點、巧用文字，熱門話題、現(xiàn)象，日常生活，歌詞設(shè)置懸念'增強(qiáng)趣味性

、增加親切，激發(fā)讀者閱讀興趣。

《聞香識玫瑰》一一日常生活中的行為

《石獅為什么不像石獅》一一問句、文字矛盾

《椅.坐.臀》間隔符號，代表三者間相互區(qū)別又相互聯(lián)系

《時間都去哪了》一一歌詞問句

《誰偷了我們的WIFI信號》一一擬人生動形象說明文語言的生動性

如何區(qū)分自然現(xiàn)象和社會現(xiàn)象

一、性質(zhì)不同

1、社會現(xiàn)象:所有與同物種共同體有關(guān)的活動--產(chǎn)生、存在和發(fā)展密切聯(lián)系的現(xiàn)象。

2、自然現(xiàn)象:自然界中由于大自然的運(yùn)作規(guī)律自發(fā)形成的某種狀況,其完全不受人為主觀能動性因素影響。

—＞分類不同

1、社會現(xiàn)象可以分為兩個基■本方面:社會存在和社會意識。

(1)社會存在

社會存在是指社會生活的物質(zhì)方面,包括自然地理環(huán)境和人口因素,但主要是指物質(zhì)生產(chǎn)方式。

(2)社會意識

社會意識是指社會生活的精神方面,包括政治和法律思想、藝術(shù)、道德、宗教、哲學(xué)、科學(xué)和風(fēng)俗習(xí)慣。

2、自然現(xiàn)象主要有物理現(xiàn)象、化學(xué)現(xiàn)象、生命現(xiàn)象三大類。

(1)物理現(xiàn)象,指物質(zhì)的形狀、大小、結(jié)構(gòu)和性質(zhì)的變化(如高度、速度、溫度、電磁性質(zhì)等),而不形

就新的物質(zhì)。這是說物理變化的另一種方式。

(2)生命現(xiàn)象最本質(zhì)的是新陳代謝。

(3)化學(xué)現(xiàn)象:放熱,吸熱,發(fā)光,變色,產(chǎn)生沉淀,生成氣體。

二、首段作用

1、用彳修辭(特別注意設(shè)問只要前文有一問句，后文是回答即可，不限制用多少句子回答包括引用對

偶）或說明方法，問句形式,有趣的現(xiàn)象《蚊子為什么沒有被雨滴砸死》、故事，熱

門話題（減肥、交通、糧食問題..）開頭，設(shè)置懸念、增強(qiáng)趣味性、文章文學(xué)性、親切

感，更能引起讀者共鳴，激發(fā)讀者閱讀興趣

2、點明或引出說明對象....說明對象的特點......點明或引出說明內(nèi)容或

對....問題的思考

3、結(jié)構(gòu)上，多見引出下文，照應(yīng)....為下文對....的說明鋪墊

PS：少見考說明文標(biāo)題是否合適，結(jié)合手法、內(nèi)容的相關(guān)性、形式、簡潔度分析即可

三、中間段作用

說明方法（會有說明方方疊加使用的情況）

類型（一）：直接讓考生回答文章或段落的說明方法。

對策：了解常見的說明方法的主要特點，然后根據(jù)文段內(nèi)容分析判斷。

類型（二）：文章某段或某句運(yùn)用何種說明方法，簡要說明它的作用。

對策：找出運(yùn)用的說明方法，再根據(jù)下列說明方法的作用具體回答。

1.舉例子：舉例..…例子，具體真切地說明了事物的xx特點。

2.列數(shù)字：列了....數(shù)字，（寫數(shù)據(jù)的意義）具體而準(zhǔn)確地說明該事物的xx特點，

使說明更有說服力。

3.作比較：把..…與….相比，突出強(qiáng)調(diào)了被說明對象的xx特點（地位、影響等）。

關(guān)于觀點的確定：

1、參考段首、尾

2、指定句子左鄰右舍

3、上段結(jié)尾

4、模糊化數(shù)據(jù)《深坑酒店》

除了說明方法外

另外需要考慮結(jié)構(gòu)作用或體現(xiàn)....重要性、必要性或解釋...原因、關(guān)鍵詞一一動

詞形容詞等。

四、結(jié)尾段的作用

知識點梳理三：說明文結(jié)尾段的作用

遇到考查說明文結(jié)尾段作用類題型時，需要提醒學(xué)生注意第四點，結(jié)尾段可能會點明作

者的寫作意圖，有呼吁號召的作用，比如2016年寶山一?！妒砥纳饨?jīng)》中曾考查到這

個知識點，引發(fā)人們對薯片這種膨化食品的警惕。比如2020年金山二?！督鸷蠚g樹的關(guān)系

網(wǎng)》第18題考查結(jié)尾段的作用時，也有相似的考查點。

①總結(jié)全文，突出說明對象的特點

②補(bǔ)充說明該事物其它方面的特點或者注意點，使說明內(nèi)容更全面。

③照應(yīng)標(biāo)題或者首尾呼應(yīng)。

④強(qiáng)調(diào)……的重要性，呼喚號召'委婉告誡，引發(fā)人們的思考或警惕。

⑤解釋...原因。

考點二：說明順序

考查類型：本文使用了什么說明順序，有何作用。

對策：

1.了解說明順序的基本常識：說明文有三種寫作順序。

(1)空間順序：說明事物的形狀、構(gòu)造，多用于說明建筑物的結(jié)構(gòu)。

(2)時間順序：說明事物的發(fā)展變化。

(3)邏輯順序：說明事理，多說明事物之間的內(nèi)在聯(lián)系。

邏輯順序的具體分析：主——次、原因——結(jié)果、現(xiàn)象——本質(zhì)、特征——用途、

一般——個別、概括——具體、整體——局部、總——分、技術(shù)--藝術(shù)--文化、前

提條件--…結(jié)果《鮮花咖啡》《上海是怎么來的》、具體一一抽象、淺一一深(符

合人們的認(rèn)知規(guī)律)、利一一弊……

這個知識點考壓軸大題

一'材料放置

這種題目考查學(xué)生對于說明文整體思路結(jié)構(gòu)的把握，難度較大。

基本題型：

思路：

一、審題：留心位置

1.把這一段放回原文，應(yīng)該放在那兩段之間？說明理由。

2.把這一段放回原文，應(yīng)該放在哪段后？說明理由。

3.把這一段放回原文，應(yīng)該放在哪段中？說明理由。

4.把這一段放回原文，應(yīng)該放在A/B/C/D?說明理由

二、判斷：1.概括材料大意

2.把握文章段落大意——

找到文章中和材料相近的段落

三、看細(xì)節(jié)

時間、范圍、觀，直、關(guān)聯(lián)詞（由此可見....更.....但是....

其次....）代詞（這）

答題步驟：

1.本段材料用了****說明方法/修辭（引用...）

2.概括：效果詞+內(nèi)容（說明了什么內(nèi)容——優(yōu)先考慮段首尾中心

句、過渡句，但是不可以只看這幾個句子需要再看一眼具體

的內(nèi)容分析）

3.關(guān)系：

①與*****觀點■-致

②都是在說明....內(nèi)容。（內(nèi)容相關(guān)）

③按照由...到....的邏輯順序排列的。

④關(guān)聯(lián)詞

⑤某個句子是承上啟下的過渡句，決定了....的先后順序。

4.解釋了****的原因

5.鄰段關(guān)系：N段承接了X段....的說明內(nèi)容。

6.結(jié)構(gòu)：照應(yīng)....，總結(jié)全文

7.不同角度，使說明更充分。

二、段落互換

答題思路：

1、表明觀點；

2、概括文段內(nèi)容；

①段首、段位是否是段落的中心句?！且恢苯佑?/p>

不是——概括誰在何時何她因為什么做了什么、誰是怎樣的

②A或B有兩處組成——關(guān)注承上啟下的過渡句。

其他需要關(guān)注的詞，由此可見、因此、所以....

3、關(guān)系：

①與*****觀點一致

②都是在說明....內(nèi)容。（內(nèi)容相關(guān)）

③按照由...到....的邏輯順序排列的。

④關(guān)聯(lián)詞

⑤某個句子是承上啟下的過渡句，決定了....的先后順序。

4、解釋了****的原因

5、鄰段關(guān)系：N段承接了X段....的說明內(nèi)容。

6、結(jié)構(gòu)：照應(yīng)....，總結(jié)全文

7、不同角度，使說明更充分。

說明順序一時間順序、空間順序、

邏輯順序

①主次

②影響力的大小

③內(nèi)部原因一一外部原因

④承接、遞進(jìn)、照應(yīng)

⑤承上啟下

⑥技術(shù)—藝術(shù)—文化

⑦淺一一深

⑧具體——抽象

⑨制作——用途

⑩誰是誰的前提

PS：其他題型，某段是否可以刪除，思路與材料放置相同，概括，找說明順序與結(jié)

構(gòu)上的關(guān)系。

考點三：說明語言

1.說明文的說明語言

說明文語言特點是：準(zhǔn)確、具體、簡明、淺顯易懂，其中準(zhǔn)確是前提。在這個前提下，

語言風(fēng)格可以是平實的，也可以是生動的。

（1）所謂“平實”，就是抓住事物的特點，用準(zhǔn)確、簡明、平實的語言，對事物的形狀、

構(gòu)造、性能等加以解說，不必加修飾或描寫，只需明白如話地寫出來即可。（采用此類

語言來寫的說明文，叫“平實說明文”其語言特點是：準(zhǔn)確、簡明、平實。）

（2）所謂“生動”，就是借助描寫、記敘等表達(dá)方式，運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法，對

事物進(jìn)行具體形象的描寫。（采用此類語言來寫的說明文，叫“科學(xué)小品文”或“文學(xué)性

的說明文“，其語言特點是：準(zhǔn)確、形象、生動。）

類型（一）：加點字詞有何作用。

對策：抓住說明文語言準(zhǔn)確這一特點答題，格式：準(zhǔn)確（生動形象）地說明了事

物"……”的特征（事理）。

類型（二）：能否替換為另一個詞語？說明理由。

對策：1.不可以。2.原詞的意思或內(nèi)容。3.所換詞語的意思或內(nèi)容。4.換了

后意思有何改變，不符合實際。

類型（三）：限制性詞語能否刪去。

對策：1.表態(tài)（刪還是不刪）。2.定性。如：“比較"幾乎“相當(dāng)”等詞表程

度；“大約”“可能”“左右”等表估計；“多有余”等表數(shù)量。3.若刪去，原來什

么樣的意思就變成了什么樣的意思了，不符合實際，太絕對了。4.XX詞體現(xiàn)了語言

的準(zhǔn)確性、周密性、科學(xué)性。

說明文語言的“準(zhǔn)確”，一般體現(xiàn)在限制性詞語上，如以下幾種：

①表程度，如“比較”“幾乎”“最”“相當(dāng)”“很”“尤其”“稍微”等；

②表估計，如“大約”“可能""左右'’等；

③表范圍，如“全”“都”“絕大部分”等；

④表數(shù)量,如“多”"有余”等;

⑤表頻率，如“屢次”“常?！钡?；

⑥表來源，如“有人說”、"據(jù)統(tǒng)計''等；

⑦表性質(zhì)，如“根本”、“主要”等。

類型（四）：從文章中找出一個能體現(xiàn)說明文語言“準(zhǔn)確”特點的詞句，并體會。

對策：找出語言準(zhǔn)確的詞句，然后說明其作用。找準(zhǔn)確詞句可以從以下幾個方面

人手：（1）找有精確數(shù)據(jù)的句子；（2）找有概數(shù)的句子；（3）找使用限制性詞語的

句子。

類型（五）：指示代詞的含義。如“這些條件”“這種現(xiàn)象”“同樣道理”等在

文中具體指代什么。

對策：一般指的就是代詞前面的那句話，找最近的一句話。有時要注意可能不是

整句話，而是其中的一部分。

考點四：補(bǔ)寫相關(guān)語句

類型（一）：在空格處補(bǔ)寫一句話，與上下文語意相連貫。

對策：空格在開頭結(jié)尾處往往是要補(bǔ)寫中心，要分析文段的內(nèi)容再思考。

類型（二）：請你運(yùn)用畫線部分運(yùn)用的說明方法補(bǔ)寫一段話。

對策：補(bǔ)寫內(nèi)容緊扣所說明的事物，并且準(zhǔn)確合理地使用上文中的說明方法。

考點五：拓展題型

考查類型：對選文的某一內(nèi)容或形式，發(fā)表自己的看法；結(jié)合選文的某一內(nèi)容展

開聯(lián)想；就……談一點看法或設(shè)想等。

對策：結(jié)合實際，結(jié)合原文，根據(jù)“庫存”，按文章所介紹的事物的特征寫。

真題：

古人的智慧——樺卯①

①“山無陵，江水為竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢與君絕?！雹谂惆槭亲钌钋?/p>

的告白，有一種地老天荒的相守，有一種生死相隨的浪漫叫——樺卯。

②樺卯是在兩個構(gòu)件上采用凹凸部位相結(jié)合的一種連接方式。凸出部分叫梯，凹進(jìn)部分

叫卯，一凸一凹，凸的樣嵌入凹的卯里，兩個木構(gòu)件便咬合在一起。不用釘子，也不用繩子，

兩個需要連接的物體，各自一點改變，可以形成一個結(jié)構(gòu)整體。一連二，二

連三，三接萬物，這個整體想要多大就可以有多大。

③樺卯結(jié)合，境然不動，山西應(yīng)縣木塔就是最好的說明。這座始建于公元1056年的木

塔，歷經(jīng)很多次地震襲擊，依然高高聳立，其功臣之一，就是樺卯。全塔有數(shù)以萬計的木構(gòu)

件，全以樺卯咬合的方式連接、固定，以至于牢固不破。

④木質(zhì)材料由縱向纖維構(gòu)成，只在縱向上具備強(qiáng)度和韌性，橫向容易折斷。樣卯通過變

換其受力方式，使受力點作用于縱向，避弱就強(qiáng)。另外，木質(zhì)材料受溫度、濕度的影響比較

大，樨卯同質(zhì)同構(gòu)的鏈接方式使得連接的兩端共同收縮或舒張，整體結(jié)構(gòu)更加牢固。而鐵釘

等金屬構(gòu)件與木質(zhì)材料在同樣的熱力感應(yīng)下，因膨脹系數(shù)的不同，從而在連接處引起松動，

影響整體的使用壽命。

⑤在牢固的基礎(chǔ)上，不同的樣卯滿足于不同的應(yīng)用方式，結(jié)構(gòu)樣式更是豐富多樣。歷數(shù)

樺卯樣式，其大致可分為三大類型：一類主要是作面與面的接合，也可以是兩條邊的拼合，

還可以是面與邊的交接構(gòu)合，如“燕尾樺”、“穿帶棒”等。另一類是作為“點”的結(jié)構(gòu)方

法，主要用作橫豎材丁字結(jié)合，成角結(jié)合，交叉結(jié)合以及直材和弧形材的伸延接合，如“格

肩樺”、“半樺”等。還有一類是將三個構(gòu)件組合在一起并相互連結(jié)的構(gòu)造方法，這種方法

除運(yùn)用以上的一些樺■卯聯(lián)合結(jié)構(gòu)外，都是一些更為復(fù)雜和特殊的做法，如常見的有“托角

樣”“長短樺”等。三種結(jié)構(gòu)的優(yōu)勢也各不相同。

⑥樣卯結(jié)構(gòu)在我國古代建筑、家具的主體建構(gòu)中所占比例較大。建筑中的木構(gòu)是梁柱系

統(tǒng)，家具中的木構(gòu)是框架系統(tǒng)，兩個結(jié)構(gòu)系統(tǒng)之間同樣都靠樺卯來連接，構(gòu)造原理相同。根

據(jù)建筑物體積、材質(zhì)、用途等方面的不同，樣卯呈現(xiàn)出不同的連接構(gòu)建方式。我國古建筑梁

柱之間多以饅頭禪、箍頭禪、半樺、逢樺、燕尾樨這五種樺卯方式相互搭配，穿插配合。

⑦明清家具的制作幾乎用到了所有的樺卯種類，展現(xiàn)了樨卯結(jié)構(gòu)進(jìn)化的最終樣式。作為

一種巔峰技藝，樨卯結(jié)構(gòu)組合的家具比用鐵釘連接的家具更加結(jié)實耐用?！炯住繕迕Y(jié)構(gòu)是

木件之間多與少、高與低、長與短的巧妙組合，可限制木件向各個方向的扭動，而鐵釘連接

的家具就做不到。【乙】金屬材質(zhì)容易銹蝕或氧化，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)許多明式家具雖已距今

百年但木質(zhì)仍堅硬如初，如果用鐵釘組合這樣的家具，很可能木質(zhì)完好，但連接金屬的銹蝕、

老化等因素，也會使家具散架。除耐用外，樺卯結(jié)構(gòu)的制品還具有有利于運(yùn)輸和維修等優(yōu)勢。

⑧樺卯是古代勞動人民的智慧結(jié)晶。俗話說“樨卯萬年牢”，不用一顆鐵釘，便可做到

扣合嚴(yán)密、間不容發(fā)，使用百年而依舊堅固美麗。當(dāng)你看到顛三倒四、橫七豎八的各個木構(gòu)

件依照一種關(guān)系被連接的天衣無縫時，你就會有一種頓悟:任何一個世界、組織、團(tuán)體，都

是有關(guān)系連接在一起的，而“關(guān)系”的精髓就是樺人卯眼。樺卯結(jié)構(gòu)就是這樣令人開悟，并

深深地影響著中國人的思想和文化。

（出自《新華網(wǎng)》有改動）

【注音與注釋】①樺卯：stinmdo②出自漢樂府民歌《上邪》。

②段橫線處填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。（2分）

各自一點改變，可以形成一個結(jié)構(gòu)整體。

14.本文第①段的作用是__________________________________________________________

__________________________________________________________________________。（4分）

15.本文圍綴'禪卯”,依次從、、樺卯的類型、、

五個方面進(jìn)行說明。（4分）

⑦段，回答下列問題。（6分）

（1）梯卯結(jié)構(gòu)組合的家具的優(yōu)點是①;

②o（2分）

（2）【甲】【乙】兩處畫線句能否刪去其中的一句？請說明理由。（4分）

17.下列說法正確的一項是（）（3分）

A.本文運(yùn)用了列圖表、舉例子、列數(shù)字、作比較的說明方法，對梯卯進(jìn)行了說明。

④段所說明的柳卯結(jié)構(gòu)牢固的原因都屬于物理性質(zhì)。

C.樣卯結(jié)構(gòu)可以分為三類。其中，第三類將三個構(gòu)件組合在一起并相互連結(jié)的構(gòu)造方法

優(yōu)勢最大。

D.我國古代建筑、家具的主體建構(gòu)是梯卯結(jié)構(gòu)，兩者的結(jié)構(gòu)系統(tǒng)相同，構(gòu)造原理相同。

【答案】

13.只要就（1+1分）

14.引用樂府民歌，吸引讀者閱讀興趣，（1+1分）引出本文說明對象樺卯（1分），形象

地說明了樣和卯之間的密切關(guān)系（1分）（4分）

15.禪卯的定義、樺卯的優(yōu)點（樺卯牢固的特點及原因）、樨卯的應(yīng)用、樣卯的文化價值（4

分）

16.（1）結(jié)實耐用有利于運(yùn)輸和維修（1+1分）

（2）不能，甲乙兩處雖然都運(yùn)用了作比較的說明方法（1分）強(qiáng)調(diào)突出說了禪卯結(jié)構(gòu)組合

的家具的結(jié)實耐用，（1分）但是說明角度不同，甲句是從樺卯結(jié)構(gòu)的角度，乙句是從樺卯

材質(zhì)的角度進(jìn)行說明（1分），且兩者之間是按照由主到次的邏輯順序組合的，符合人們認(rèn)

知事物的客觀規(guī)律。（1分）（4分）

青出于藍(lán)

①“青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)”出自于戰(zhàn)國時期思想家荀子的（勸學(xué)），后人也常用由此銜生

出的成語“青出于藍(lán)”比喻。可是，從科學(xué)角度探究，你知道“青出于藍(lán)”的本義嗎？

②在荀子那個時代，“藍(lán)”指的是以茶藍(lán)草為代表的藍(lán)草植物，可作染料：“青”就是今天

我們所說的顏色“藍(lán)色”，是從藍(lán)草中提煉而成的，但顏色比藍(lán)草更深。中國古代用的染料，

大都來自于植物.動物以及天然礦物，而植物染料最為普遍。古人將染料原色分為青、赤、

黃、白、黑，稱之為“五色”。其中的青色染料，就是從茶藍(lán).蓼藍(lán)草等植物中提取的靛藍(lán)

染料。

③以法藍(lán)草為代表的植物，被我們稱之為“藍(lán)草”，它們的花卻顏色各異，或紫紅色，

或艷黃色……其葉子則星綠色。我們根本無法想象，它們與藍(lán)色之間究竟有何關(guān)系。其實這

些植物能作為染料原料的，是它們的葉子。這些植物的葉子中有種叫做靛式的物質(zhì)，含有這

種物質(zhì)的綠葉經(jīng)過發(fā)酵后，會與糖化酶或堿溶液發(fā)生水解反應(yīng)，生成葡萄糖和羥基叫味酚。

經(jīng)過處理后生成的無色羥基響味酚，發(fā)生氧化作用，再發(fā)生縮合反應(yīng)，最終生成了一種藍(lán)色

的沉淀物，這就是植物染料——靛藍(lán)。古人最初通過簡易的發(fā)酵方法，然后用石灰來水解大

量發(fā)酵后的法藍(lán)葉子，才能提收到少量的靛藍(lán)染料。明代以后，蓼藍(lán)等植物被大規(guī)模用作靛

藍(lán)的原料。后來發(fā)明了酒糟發(fā)酵法，進(jìn)步提高了植物染料的產(chǎn)量。

④幾千年來，靛藍(lán)作為染料普遍運(yùn)用于人們的生活：今天，這種植物染料在很多地方的

工藝品制作中仍發(fā)揮著重要的作用?！炯住克{(lán)草中制取到的靛藍(lán)產(chǎn)品除用于染色外，也可藥

用。靛藍(lán)產(chǎn)品含有多種成分，當(dāng)其中的靛藍(lán)成分滿足一定的質(zhì)量要求后，也就成了一味中藥

——青黛。青黛性寒.味成，有清熱解毒，涼血消斑，瀉火定驚等功效，主要用于溫病熱盛.

斑疹.吐血.咽痛口瘡，還可治療小兒驚痛.蛇蟲咬傷等。

⑤中國的靛藍(lán)早在隋.唐時期就已經(jīng)出口到西亞，并流傳到了歐洲，向東則傳到了日本。

在化學(xué)合成靛藍(lán)染料出現(xiàn)以前，中國的靛藍(lán)制品在國際市場上一直享有盛名?！疽摇?897

年，德國化學(xué)家拜耳通過化學(xué)方法成功合成出的化學(xué)靛藍(lán)染料，以原料充足.生產(chǎn)簡便.純度

高.易貯運(yùn).使用方便等優(yōu)點后來居上，迅速普及開來，使我國這一具有幾千年歷史的植物靛

藍(lán)染料黯然失色，逐漸走向了衰落。

⑥20世紀(jì)60年代以來，人們開始注意到有機(jī)染料工業(yè)帶來的諸多弊端。合成靛藍(lán)染料生

產(chǎn)過程中使用的有機(jī)化工原料會導(dǎo)致工人急性或慢性中毒，對周邊人群的呼吸道.中樞神經(jīng)

及肝臟也有一定的傷害。同時，工業(yè)生產(chǎn)也造成了嚴(yán)重的環(huán)境污染和生態(tài)破壞。這些現(xiàn)象無

一不引起人們的高度關(guān)注。痛定思痛之余，人們開始重新關(guān)注低毒性的天然染料，植物染料

又一次得到了人們的青睞與肯定，它也恰逢其時地再次顯示出自己的獨特魅力，重獲新生。

14、第①段中的成語“青出于藍(lán)”出自荀子的《勸學(xué)》，其比喻義是。古人的語錄中還行生

出了許多成語，如口口口口就出自《孟子》的“一日暴之，十日寒之”。（4分）

15、在第③段橫線上依次填入的關(guān)聯(lián)詞應(yīng)該是、。（2分）

16、下列對第⑤⑥兩段內(nèi)容的理解，錯誤的一項是一（3分）

A.中國的靛藍(lán)制品在國際市場上一直享有盛名。

B.化學(xué)靛藍(lán)染料的出現(xiàn)曾經(jīng)使植物靛藍(lán)染料黯然失色。

C.合成靛藍(lán)染料生產(chǎn)過程中會對人體造成一定的傷害。

D.人們從20世紀(jì)60年代開始注意到有機(jī)染料工業(yè)帶來的諸多弊端。

17、本文除了介紹“青出于藍(lán)”的本義，還圍繞“靛藍(lán)”依次介紹了：（6分）

（1）;

（2）：

（3）?

18、下列這段文字可以放在本文【甲】【乙】中的哪一處？請具體閘述理由。（5分）

浙江溫州蒼南一帶就是利用靛藍(lán)來制作“夾頒”而頗負(fù)盛名。其他地區(qū)的苗.瑤.侗.金等少

數(shù)民族，至今也仍然在用蓼藍(lán)所制取的靛藍(lán)，通過扎染.蠟染等方法來加工民族工藝品，展

現(xiàn)出了靛藍(lán)無可替代的魅力。

【注】①夾綴（xi6）：用雕版夾染印花技術(shù)制成的錦.絹等絲織物。

放在處。理由：________________________________________________________________

14、學(xué)生勝過老師或者后人超過前人一曝十寒（一暴十寒）

15、雖然但是（可是，然而）

16、A

17、（1）靛藍(lán)染料的提取方法（2）靛藍(lán)的功用

中國靛藍(lán)染料的興衰

18、甲這段內(nèi)容通過兩個利用靛藍(lán)染料制作工藝品的例子，具體說明了甲處“今天，這

種植物染料在很多地方的工藝品制作中仍發(fā)揮著重要的作用?！保?分）而乙處說明的是，中

國的靛藍(lán)制品從享有盛名走向衰落，這兩個例子與此處內(nèi)容不符。。分）

年畫：中國人特有的民間藝術(shù)

①年畫，是我國特有的一種繪畫體裁，也是民間喜聞樂見的藝術(shù)形式。它大多在新年時

張貼，用于裝飾環(huán)境，含有祝福新年喜慶吉祥之意。在中國，一提起過年，幾乎每個人心中

都會出現(xiàn)一幅色澤鮮艷、喜氣洋洋的年畫，期中承載了太多中國人關(guān)于年的美好記憶。

①歷史上，民間對年畫有著多種稱呼：宋朝叫“紙畫”，明朝叫“畫帖”，清朝叫“畫

片”，直到清朝道光年間，文人李光庭在文章中寫到“掃舍之后，便貼年畫，稚子之戲耳”，

年畫才由此定名。

G）各地對年畫的稱謂也各式各樣，北京叫“畫片”、“衛(wèi)畫”，蘇州叫“畫張”，浙江

叫“花紙”，福建叫“神符”，四川叫“斗方”……不一而足。今天，各地對年畫逐漸約定

俗成地簡稱為“年畫”。

G）年畫體裁（或形式）有門畫（獨幅和對開）四屏條和橫豎的單開獨幅等。傳統(tǒng)年畫以

木刻水印為主，追求拙樸的風(fēng)格與熱鬧的氣氛，因而畫的線條單純、色彩鮮明。年畫內(nèi)容有

金雞、春牛、胖娃娃、神話傳說與歷史故事等，表達(dá)人們祈望豐收的心情和對幸福生活的

chdngjTng,具有濃郁的民族特色與鄉(xiāng)土氣息。年畫多數(shù)作為門畫張貼之用，夾雜著“神

祗護(hù)宅”的觀念，如“神荼郁壘”“天官”“秦瓊敬德”等。

⑥年畫最早是以門神的形式出現(xiàn)的，其起源可以上溯到漢代甚至秦代，然而年畫的真正

形式是在宋代。目前能見到的最早的一幅木版年畫是南宋刻印的《隋朝窈窕呈傾國之芳容》。

宋代年畫的主要題材有門神、門畫、灶王、鐘旭、桃符、春牌等，一年一換，百姓希望通過

這種方式辟邪除災(zāi)，迎祥納福。明代人們對驅(qū)魔逐鬼的門神的信仰漸漸淡化，而以盼望五谷

豐收、百福臨門、子孫昌盛、長生不老的思想為主。因而，寓意吉慶祥瑞的年畫也得以發(fā)展。

清代中期，年畫尤為盛行。民國初年，開始出現(xiàn)陰陽合歷的月份牌年畫。建國后，年畫在傳

統(tǒng)的基礎(chǔ)上推陳出新，更為人民群眾所喜愛。

④千百年來，年畫不僅是年節(jié)五彩繽紛的點綴，也是一種看圖識字式的大眾讀物，還是

文化流通、道德教育、審美傳播、信仰傳承的載體與工具；年畫又是一部地域文化的辭典，

從中可以找到各個地域鮮明的文化個性。這些個性因素，不僅從題材內(nèi)容，而且從各個年畫

產(chǎn)地習(xí)慣的體裁、用色、線條及版式里，都能一眼識別出來。可以說，年畫這種百科全書式

的民間藝術(shù)，蘊(yùn)含著豐富的中國民間文化內(nèi)涵。

①近年來，傳統(tǒng)年畫似有逐漸淡出我們視野的趨勢，但其承載的中國人特有的文化內(nèi)涵

不會消失，即便它不再彰顯，也仍然會融入我們的血液里、靈魂中……

14、根據(jù)拼音寫漢字。（2分）

chongjing

15、文章第②-⑥段具體介紹了年畫的、特點、和。（6分）

16、下列文字最適合放回文中的第幾段？為什么？請具體說明理由。（5分）

據(jù)史料記載和考證，我們熟知的三大年畫之鄉(xiāng)——天津楊柳青、山東濰坊楊家埠、蘇州

桃花塢的年畫均為明代開始興起。

17、依據(jù)文章內(nèi)容，下列理解正確的一項是（3分）

A.作為一種民間藝術(shù)形式，年畫都是作為門畫在中國人過年時張貼的。

B.我國最早的一幅木版年畫是南宋刻印的《隋朝窈窕呈傾國之芳容》。

C.我國年畫起源于漢代，正式形成于宋代，發(fā)展于明代，盛行于清代。

D.各地年畫都有鮮明的文化個性，但都表達(dá)了人們對生活的美好愿望。

18、近年來，在人們的共同努力下，傳統(tǒng)年畫又煥發(fā)出了新的生機(jī)。像右圖這樣的新型年畫,

正越來越受年輕人喜愛。它既是年畫，又是漆畫；既有

年畫的傳統(tǒng)風(fēng)格，又有漆畫的金屬質(zhì)感。請結(jié)合文章內(nèi)

容和圖片說明，具體分析右圖是怎樣體現(xiàn)年畫傳統(tǒng)風(fēng)格

的？（4分）

【圖片說明】這幅年畫的主要色調(diào)是紅色，畫面正中是

一口銅火鍋，人們圍在鍋邊載歌載舞，把豐收的麥穗源源不斷地投入鍋中。

（-）閱讀下文，完成14—18題（20分）

14.憧憬（2分）

15.稱呼變化歷史發(fā)展文化內(nèi)涵（6分）

⑤段。該段運(yùn)用舉例子的說明方法，以三大年畫之鄉(xiāng)均為明代興起為例，具體準(zhǔn)確地說明了

寓意吉慶祥瑞的年畫在明代得以發(fā)展，與第⑤段說明年畫歷史發(fā)展的相關(guān)內(nèi)容吻合。（5分）

17.D（3分）

18.答題時結(jié)合文章內(nèi)容和圖片說明，從該年畫的色彩、線條、內(nèi)容以及寓意等方面分析即

可。（4分）

示例：這幅年畫的主色調(diào)以紅色為主，色彩鮮明喜慶，線,條單純流暢，描繪了人們圍在紅彤

形的爐火邊載歌載舞、歡慶豐收的場面，寄寓了人們對幸福生活的美好愿望，這些都符合傳

統(tǒng)年畫的風(fēng)格。

椅?坐?臀

詹克明

①在《過去2000年最偉大的發(fā)明》一書中，有人把“椅子”列為其中之一，這著實在意料

之外，但仔細(xì)想來，又在情理之中。

②人體通常有三種姿勢（|、一、。），人生樂章就由這三個“音符”譜寫而成：站著是個

豎直了的“I”,體重都壓在雙腳上，站久了會很累；躺著是個橫寫的“一”，“久臥思起”，

躺得時間長了也不舒服（其最獨特處——人生曲終奏雅之時都以“一”為終止符）。還是“坐

著”這種中間狀態(tài)（如注音字母“I"）最為安逸舒適。不難想象，當(dāng)今社會如果沒有椅子，

一個個全都挺直身子站著辦公，站著打電腦，站著搓麻將，站著上課，站著開會（追悼會除

外），站著寫作（據(jù)說海明威是站著寫小說的），站著吃飯（上世紀(jì)五十年代，北大那座東

方第一跨度的“學(xué)生一食堂”有桌無凳，數(shù)千名學(xué)生挎著書包，各自手捧一碗，站著吃飯，

蔚為壯觀），將會是何等辛苦、何等尷尬的局面。

③由于人類長期直立行走，使得臀大肌特別發(fā)達(dá)，呈現(xiàn)向后突出的球狀，這種形體結(jié)構(gòu)

十分有利于坐姿。而且臀部皮膚富有皮脂腺與汗腺，其間充滿著較厚的皮下脂肪，形成脂肪

墊，人坐在椅子上，全身重量就由寬大的臀部以及“大腿肌”共同分擔(dān)，使得單位表面積的

平均壓力大為減輕，故久坐不累。于是，椅子就這樣誕生了。

④造物主設(shè)定的身體結(jié)構(gòu)真是絕妙，人體以臀部為支撐點的“重心配置”顯然最有利于

“坐”（達(dá)?芬奇那張著名的《人體比例標(biāo)準(zhǔn)圖》，由一個大圓形和一個套在一起的正方形

組成。那臀大肌的底部恰好落在正方形的水平中線上）。有了臀部的中心支撐，“坐”就能

讓四肢懸空，自由伸展，便于手足并用地完成諸多操作。如果說“直立行走”解放了雙手，

那么臀部落座椅子不僅解放了雙手，還解放了雙腳。

⑤有了椅子就有各種“坐姿”：匡坐，危坐，端坐、肅坐、宴坐、靜坐、閑坐……各種

姿勢不一而足。更有心理學(xué)家專門探究“坐姿與性格”之間的關(guān)系，列舉出九種坐姿，如坐

滿式、半坐式、淺坐椅邊、兩腿大張、膝蓋貼緊、蹺二郎腿等。在專家的精微解讀下，原來

這些坐姿無意中都在泄露你的性格取向。

⑥有了椅子在座位安排上就有了上下尊卑。重要客人定要高居“上座”，男女主人則自

謙“下座”。遇有單獨覲見之時，不論閣下官拜幾品，見到上司最好能知趣——借助臀部渾

然天成的“雙半球”結(jié)構(gòu)——只坐半個屁股！

⑦有了椅子在會場席位布置上就可以借助椅子款式來區(qū)分主從關(guān)系。英語中“主席”

（chairman）一詞就從椅子轉(zhuǎn)義而來，其中"chair”是椅子（通常帶有靠背扶手，多為尊

者設(shè)）,“man”是“人”，意指主持會議的人（chairman還另有別解：“轎夫”）。

⑧有了椅子就有了“坐”與“立”的身份差異，且“坐”者為尊。曾見到一張孫中山與

蔣介石的合影，中山先生在椅子上正襟危坐，蔣介石則戎裝側(cè)立其身后。

⑨有了椅子就有了不同的待客規(guī)格。蘇東坡在杭州某寺院游覽時才會寫下幽默的對聯(lián)：

“坐、請坐、請上坐；茶、敬茶、敬香茶”，對勢利小人做了點善意鞭笞。

?有了椅子就可降低身體高度。大腿的“股骨”是人體中最長的“長骨”（約占身長的

四分之一），落座椅上，身體高度會縮短四分之一。轎車、飛機(jī)均按照坐姿設(shè)計，減少了多

少阻力。

。椅子簡單實用，故從古到今椅子樣式基本大同小異。唯有“簡單”方能成就“超穩(wěn)定”！

有時千年不變并不是墨守成規(guī)、因循守舊、裹足不前。就像鋤頭、弓箭、陶器、筷子等，幾

千年過去改變并不大。

。最偉大的古老發(fā)明往往無名！椅子作為兩千年來最重要的發(fā)明之一，已成為千家萬戶

不可或缺的日常生活用具，然而究竟是誰發(fā)明了椅子，史書上卻全無記載。

。椅子有幸入選兩千年最偉大的發(fā)明之一，用它來安放我們?nèi)祟惖淖鹜危瑢嵞酥^配

也。

15、請在第◎段的橫線上填入恰當(dāng)?shù)脑~語（）。（2分）

“椅?坐?臀”為題，可謂獨具匠心，請簡要分析其妙處。（4分）

①；②；③；④。

17、第③段對人類久坐不累的原因分析正確的一項是（）（2分）

A.人類臀大肌特別地發(fā)達(dá)，呈現(xiàn)向后突出的球狀，十分有利于坐姿。

B.人類臀部肌肉富有皮脂腺與汗腺，有較厚皮下脂肪，形成脂肪墊。

C.人坐椅子上，全身重量由寬大臂部承擔(dān)，單住表而積平均壓力減輕。

“重心配置”最有利于“坐”了。

18、（1）本文圍繞要說明對象“椅子”，依次介紹了①椅子發(fā)明的原因;②；③

；④椅子的發(fā)明者。（4分）

（2）據(jù)文本，椅子有幸入選兩千年最大的發(fā)明之一，其原因在于：

①椅子的發(fā)明，使人類獲得了最為安逸舒適的姿態(tài)；

②____________________________;

③;

④椅子的發(fā)明，促進(jìn)了人類社交兒禮儀的發(fā)展；⑤:（6分）

15、C（2）

16、明確交代了本文的說明對象“椅”“坐”“臀”；用間隔符號表明了者既獨立義關(guān)聯(lián)的

關(guān)系；“椅”放在前面，暗示了是本文主要說明對象，“坐”在中間，暗示了是“坐”將“椅

子”和“臂”關(guān)聯(lián)了起來；標(biāo)題表述新穎，激發(fā)讀者閱讀興趣。（4分）

17、A（2分）

18、⑴椅子的作用②椅子的式樣（4分）

⑵②椅子的發(fā)明，不僅解放了雙手，還解放了雙腳（便于手足并用地完成諸多操作）。

③椅子的發(fā)明，能讓專家通過坐姿解讀人的性格能幫助人了解坐姿與性格

⑤椅子的發(fā)明，降低了人類身高，便于交通工具按坐姿設(shè)計，減少阻力，（6分）

疫苗

①十八世紀(jì)末，免疫學(xué)之父、英國醫(yī)學(xué)博士愛德華?琴納證實，接種牛痘疫苗能夠讓人獲得對

天花的永久免疫能力。這為免疫學(xué)的開端奠定了良好的基礎(chǔ)。

②疫苗是指用微生物或者毒素、酶、人或動物血清、細(xì)胞等制備的生物制品，通過人體接種

用于預(yù)防、控制傳染病的發(fā)生和流行。疫苗（vaccine）一詞就來源于當(dāng)時最大規(guī)模的用牛制

備的疫苗---牛痘苗（vaccine）。在拉丁文中vacca是指牛的意思，vaccine成了人類為研

究及推廣牛痘疫苗的貢獻(xiàn)而創(chuàng)立的術(shù)語。

③疫苗的出現(xiàn)被譽(yù)為人類發(fā)展史上一件具有里程碑意義的事件，接種疫苗被認(rèn)為是控制

傳染病最有效的措施。其實，早在中國古代已經(jīng)出現(xiàn)了為預(yù)防天花而形成的人工種痘法。達(dá)

也被認(rèn)為是疫苗最早的起源。我國《左傳》（公元前556年）就有“國人逐痕狗”的記載，至

秦漢時已知應(yīng)用病犬的腦部敷于被犬咬傷部位以預(yù)防狂犬病的方法。此外我國采用接種痘苗

預(yù)防天花也是世界上最早采用人工疫苗的成功fdnlio但真正進(jìn)行應(yīng)用的是英國鄉(xiāng)村醫(yī)生琴

納，他發(fā)現(xiàn)接觸過牛痘病毒的擠牛奶女工不會患“天花”，于是改進(jìn)了接種方法，并進(jìn)行人體

試驗，取得了成功。由此開始，疫苗學(xué)與免疫學(xué)誕生。在此后200年間，疫苗家族不斷擴(kuò)大發(fā)

展。到目前為止，可以用于人類疾病防治的疫苗有20多種。

④疫苗是將微病原微生物及其代謝產(chǎn)物，經(jīng)過人工減毒、滅活或利用基因工程等方法制

備而成的用于預(yù)防傳染病的自動免疫制劑。疫苗保留了病原微生物刺激動物體免疫系統(tǒng)的特

性，其工作原理是當(dāng)動物體接觸到這種沒有傷害力的病源微生物（或代謝產(chǎn)物）后，免疫系統(tǒng)

便會產(chǎn)生一定的保護(hù)物質(zhì)，如免疫激素、活性生理物質(zhì)、特殊抗體等；當(dāng)動物再次接觸到這種

病原微生物時，動物體的免疫系統(tǒng)便會依循其原有的記憶，制造更多的保護(hù)物質(zhì)來阻止病原

微生物的傷害。

⑤疫苗使人類健康發(fā)生了翻天覆地的變化，幫助人類抓住了和疾病斗爭的主動權(quán)。除了獲取

潔凈、安全的飲用水之外，在預(yù)防傳染病和降低傳染病死亡率方面，沒有任何其他手段能夠同

疫苗接種相媲美。疫苗成就了人類醫(yī)學(xué)歷史的傳奇。通過預(yù)防接種，全球已經(jīng)成功消滅了天

花；大多數(shù)國家和地區(qū)已經(jīng)阻斷了脊髓灰質(zhì)炎（小兒麻痹）野病毒傳播；全球因白喉、百日咳、

破傷風(fēng)和麻疹導(dǎo)致的發(fā)病、致殘與死亡也顯著下降。

@1978年實施計劃免疫后，我國兒童計劃免疫疫苗的接種率不斷上升，從而大大抑制了各種

傳染病的發(fā)展。通過接種疫苗，我國消滅了天花，并且自1995年以來沒有了本土脊灰病例，

麻疹、甲肝等傳染病降到歷史最低水平。

⑦隨著科技的不斷發(fā)展，疫苗的研發(fā)也被大力推進(jìn)。疫苗，毫無疑問將是未來人類抗擊疾病的

重要武器，在未來人類健康事業(yè)中必將發(fā)揮愈加重要的作用。

（選自《上海中學(xué)生報》，有刪改）

【注釋】天花（smaIIpox）,是最古老也是死亡率最高的傳染病之一。

14、根據(jù)拼音寫漢字。（2分）

fan11（）

15、第③段畫線句中“這”指代（2分）

16、下列對文章內(nèi)容的理解，錯醫(yī)的一項是（）（3分）

A.我國是世界上最早采用人工疫苗的國家。

B.疫苗學(xué)與免疫學(xué)的誕生是在十八世紀(jì)末。

C.接種疫苗就可以消滅一切傳染病的病源。

D.疫苗能預(yù)防傳染病和降低傳染病死亡率。

17、下列這段文字如果要放在上文中，你認(rèn)為放在哪段中比較合適?請說說理由。（4分）

近年來，我國推廣新生兒乙肝疫繭接種后小于五歲兒童乙肝病毒表面抗原攜帶率從

1992年的9.67%降至2014年的0.32%,因接種疫苗減少乙肝病毒慢性感染者3000多萬人。

18、本文圍繞“疫苗”這一對象，依次向我們介紹了

（1）;

（2）；

（3）；

（4）疫苗的意義和作用。（9分）

14、范例（2分）

15、中國古代已經(jīng)出現(xiàn)了為預(yù)防天花而形成的人工種痘法。（2分）

16、C（3分）

17、第⑥段中，這段文字主要列舉了我國今年接種新生兒乙肝疫苗后所取得的成就。與第⑥

段所說的“1978年實施計劃免疫后，我國兒童計劃免疫疫苗的接種率不斷上升，從而大大

抑制了各種傳染病的發(fā)展”相一致。（4分）

18、（1）疫苗的概念與名字由來

（2）疫苗的起源與發(fā)展

（3）疫苗的制備和原理（9分，每點3分，每點中寫對一點給2分）

塑料污染席卷海洋

①曾幾何時，用于灌裝軟飲料的玻璃瓶逐漸被塑料瓶取代。與前者相比，塑料瓶不僅方

便輕巧，易于加工制造，生產(chǎn)成本低廉；而且更容易塑形涂彩，打扮得漂漂亮亮。由于具備

這些優(yōu)點，在大眾軟飲料消費(fèi)市場上，塑料瓶包裝迅速擠占了玻璃瓶的市場份額，基本上做

到了一統(tǒng)天下。

②據(jù)某機(jī)構(gòu)透露，僅某家跨國飲料企業(yè)每年生產(chǎn)的塑料瓶就超過1100億只。這是一個

怎樣的數(shù)量呢?打個比方，如果將這些塑料瓶豎著連起來，可以在地球和月亮間往返37次。

③不過，在現(xiàn)實中，這些一次性塑料版不是上了天，而是下了海。

④據(jù)有關(guān)方面的數(shù)據(jù)統(tǒng)計，如今，每分鐘就有近一卡車的塑料瓶被倒入海洋。自然，被

倒入海洋中的塑料垃圾的數(shù)量，只會超過這個統(tǒng)計數(shù)據(jù)。由于塑料是一種難以降解的物質(zhì)，

因此，海洋污染問題已經(jīng)變得日趨嚴(yán)重。

⑤事實上，塑料瓶等塑料垃圾對海洋生物的影響是巨大的。大塊塑料纏繞大的海洋動物，

如鯨魚和海龜?shù)?；小塊塑料則被誤認(rèn)為是食物，在海洋動物食用后令它們中毒或無法消化。

聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署估計，每年有教十萬海洋生物因海洋塑料污染而死亡。

⑥塑料正在進(jìn)入海洋食物鏈的每個層級，甚至回到我們的餐桌上。最新研究發(fā)現(xiàn)，在牡

蠣、貽貝和部分魚類中，均檢測出了微塑料。科學(xué)家研究顯示，塑料還無法有效被食物鏈吸

收。不管其在何處被消化，都會將毒素帶到我們的餐盤中。

⑦令人遺憾的是，在關(guān)于塑料瓶生產(chǎn)和使用的調(diào)查中，沒有一家被調(diào)查公司承諾減少他

們生產(chǎn)的一次性塑料瓶的數(shù)量。相反，他們大都致力于所謂“輕量化”研發(fā)——使塑料瓶更

薄，以降低成本。但是，“輕量化”的努力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能彌補(bǔ)塑料生產(chǎn)總量的巨大增長所帶來的

危害。要阻止海洋污染的進(jìn)一步惡化，減少一次性塑料特別是一次性塑料瓶的生產(chǎn)數(shù)量是唯

一可行的辦法。

⑧研究顯示，如果對塑料造成的海洋污染情況置之不理的話，其影響不只是對于海洋漁

業(yè)、旅游業(yè)等等?？茖W(xué)家預(yù)測，到2050年，海洋中的塑料垃圾總量將超過魚類總量。屆時,

人類面臨的，不僅是自已的食物種類、環(huán)境質(zhì)量問題，而且還有我們能不能繼續(xù)生存的問題。

⑨因此，減少塑料瓶對環(huán)境尤其是對海洋環(huán)境的污染，我們有很多工作要做。除了從自

身做起，減少之外，我們還要提倡。

15.第①段“塑料瓶基本上做到了一統(tǒng)天下”的具體原因是

_______________________________________________________________________（2分）

16.根據(jù)本文內(nèi)容，下列理解正確的一項是（3分）

A.將跨國企業(yè)每年生產(chǎn)的塑料瓶豎著連起來，這個長度是地球距離月球的37倍。

B.每分鐘近一卡車的塑料瓶被倒入海里，那么每分鐘被倒入海洋的塑料垃圾更多。

C.塑料是一種不能被降解的物質(zhì)。

D.沒有一家公司承諾減少其產(chǎn)量。

17.第④段指出，“海洋污染問題已經(jīng)變得日趨嚴(yán)重”。從下文看，“日趨嚴(yán)重”的具體表

現(xiàn)為（1）（2）

（每空不超過15個字）（4分）

⑧段畫線句中，“不僅……而且……”前后的內(nèi)容不能換序的理由。（4分）

19.本文圍繞“塑料污染席卷海洋”，介紹了其口口、現(xiàn)狀、并在文末引發(fā)大家思

考：除了從自身做起，減少之外，我們還要提倡

_______________________________________o（6分）

參考答案：

15.（2分）塑料瓶具有方便輕巧、易于制造、成本低廉、易于打扮等優(yōu)點

16.（3分）B

17.（4分，每空2分）每年數(shù)以萬計海洋生物死亡；微塑料中的毒素被帶到我們的餐桌

18.（4分）“食物種類、環(huán)境質(zhì)量”關(guān)乎的是一個人生活品質(zhì)問題，即過得好不好；“繼

續(xù)生存”則關(guān)乎的是人類能不能活下去的問題。作者用“不僅……而且……”表示遞進(jìn)的

關(guān)聯(lián)詞，表明后者的問題更加嚴(yán)重。（前后內(nèi)容分析2分+前后兩者關(guān)系1分+結(jié)論1分）

19.（6分）緣由危害使用塑料瓶等塑料制品使用可以降解的塑料制品（或者

可以重復(fù)利用的材料、研發(fā)替代品等）（前兩空各1分，后兩空各2分）

石獅為什么不像石獅

①行走在中國的大街小巷，我們常常會看到各式各樣的石獅，有的面目猙獰，齪牙咧嘴；

有的昂首挺胸，威風(fēng)凜凜……在很多舊時的宅院、園林、寺廟前，石獅是必不可少的鎮(zhèn)宅之

物?？墒?，當(dāng)我們第一次看到它們時，往往都不敢確定它們是“獅子”。這究竟是為什么呢？

②這需要從獅子的來源講起。獅子生長在非洲大草原上，對于中原地區(qū)來說，獅子是外

來之物。中原地區(qū)至今沒有發(fā)現(xiàn)過獅子化石，傳世文獻(xiàn)中也沒有任何關(guān)于獅子誕生于古代中

原地區(qū)的記載。

③目前最早能見到“獅子”身影的文獻(xiàn)為《漢書》，那時它作為貢品傳入中國?！懊髦?、

文甲、通厚、翠洞之珍盈于后宮，蕭梢、龍文、魚目、汗血之馬充于門，巨象、獅子、猛犬、

大雀之群食于外囿。殊方異物，四面而至。從《漢書中可大致看出，在張騫通西域之后，獅

子開始傳入中國。當(dāng)然，在西漢之前沒有關(guān)于獅子的文獻(xiàn)記載也不能說明獅子沒有出現(xiàn)過。

④先秦時期有關(guān)于“猿嘮”這種動物的記載，《穆天子傳》中提道：“名獸使足走千里，

狡猊（）、野馬走五百里。”《爾雅》也描述了這種動物“狡鹿，如笳,食虎豹”。從這些

描述我們可以發(fā)現(xiàn)，狡虎與獅子有很多相似之處：跑得很快、兇猛異常。但是猿鹿又是傳說

中的“龍生九子”之一，所以難以分辨狡麋到底存在于現(xiàn)實中還是只存在于神話中。

⑤我們可以想象的是，即便有獅子作為貢品進(jìn)入中原，那么數(shù)量也不會很多。因為古代

雖然開通了絲綢之路，但交通仍然極為不便。要遠(yuǎn)程運(yùn)送這么一個龐然大物，避開糧草問題

不說，路■上需要的安全保護(hù)措施就是一大難題。

⑥可見，這樣的進(jìn)貢很難發(fā)展其規(guī)模，再加上這樣的猛獸抵達(dá)京城之后，民間的工匠、

藝術(shù)家很少有機(jī)會見到一面，所以這與它們存在于傳說中，在本質(zhì)上沒有很大的區(qū)別。

⑦除了上述原因?qū)е挛覀儸F(xiàn)在看到的石獅在外形上更像傳說中眾多神獸的結(jié)合，反而不

像獅子之外，隨著朝代變遷，石獅的神韻與獅子有所出入也是一大原因。東漢至魏晉南北朝

期間，雕匠們在藝術(shù)風(fēng)格的追求上更注重石獅的神似，于是運(yùn)用豐富的想象力，盡一切可能

賦予獅子威武、兇猛的形象。從四川雅安高頤闕前石獅身上的翅膀便可看出一些端倪。

⑧隋唐時期，雖然獅子除了看守陵墓之外，還用來鎮(zhèn)守宮殿、大門，但造型上仍然繼承

了前代的許多特點。宋元時期，石獅的形象雖然仍有唐之遺風(fēng)，但是唐代獅子那種昂揚(yáng)雄渾

的神韻和獰厲威嚴(yán)的宗教意趣大大減弱了，取而代之的是溫馴柔情的世俗意味。造型中的獅

子掛鈴鐺，懸?guī)Вh彩巾，吊紅纓，體積也日漸縮小，不再使人望而生畏。

⑨到了元明清時期，石獅的雕刻從宮廷走向民間，發(fā)展出很多的風(fēng)格，地方特色也得到

了一定程度的體現(xiàn)。這段時期雕刻出來的石獅更加精致，一些細(xì)節(jié)（比如頸部的項飾）也開

始變得多樣。尤其是清代與唐宋獅子相比，神韻不足，精細(xì)有余。

⑩清代晚期之后，由于新材料、新技術(shù)的出現(xiàn)，石獅開始批量生產(chǎn)，失去了它作為工藝

品的一些特點，地方特色漸漸消退神韻大減。我們現(xiàn)在所見到的一些石獅甚至像一種寵物，

失去了威風(fēng)凜凜的感覺。

?，導(dǎo)致石獅從外形上與外