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文檔簡介
慎而思之,勤而行之。斯是陋室,惟吾德馨。第第2頁/共2頁精品文檔推薦2023年《小狗包弟》教學(xué)實(shí)錄收拾
生:商議。
師:好,學(xué)生們剛剛商議得很熱烈,我們一起來探討一下。"巴金解剖自己畢竟解剖了什么?'他為什么要解剖自己?
生:解剖小狗是解決它的身體,而解剖自己是解剖自己的思想,因?yàn)榘徒鸢研」匪妥吒械絻?nèi)疚,羞愧,感到自己沒有能力保護(hù)小狗,所以解剖自己思想,在責(zé)備自己。
師:很好,責(zé)備自己,還有沒有學(xué)生補(bǔ)充。
生:因?yàn)槊嫦蜻@個殘酷的現(xiàn)實(shí)巴金無奈的把無辜的小狗送走解剖,因此懺悔,受到良心譴責(zé),在解剖自己良心。
師:這位學(xué)生說過巴金解剖自己良心,巴金在解剖自己良心解剖出什么?解決出自己良心有什么問題,什么弱點(diǎn)。
生:回想起小狗連連作指,搖頭擺尾的形狀,對主人忠誠,但人不是這樣人為了利益可以拋棄最愛的東西。
師:人性不是這樣,文章有沒有直接話語。
生:讀"為了想保全自己拋棄心愛的小狗'。
師:因?yàn)橄氡Wo(hù)自己而拋棄別的東西,這是一種什么行為。
生:自私。
生:文章第一段。小狗來救藝術(shù)家,因?yàn)榫人?,現(xiàn)在巴金為了保全自己,卻將感情濃厚的小狗送上解剖桌,小狗對自己忠誠,但自己沒有能力保護(hù)它,所以巴金到很羞恥。
師:這位學(xué)生說到巴金覺得自己沒有能力保護(hù)它,我們看一下,第一段中小狗保護(hù)了藝術(shù)家沒?
生:沒有
師:固然小狗沒有保住藝術(shù)家,但是小狗撫慰了他,對他不離不棄,當(dāng)所有認(rèn)識的不認(rèn)識的人都拋棄了藝術(shù)家,惟獨(dú)小狗在他身邊。我們再來看看巴金,他有沒有作出保護(hù)小狗的行動?
生:沒有
師:巴金沒有任何保護(hù)小狗的舉動,在只是有可能有危險(xiǎn)的時(shí)候就趕緊送走了小狗。
狗為了人可以奮不顧身,可是人一旦可能有危險(xiǎn)就舍棄了小狗,作為巴金他確實(shí)應(yīng)該感到羞恥!還有沒有學(xué)生補(bǔ)充。
生;巴金覺得自己剛強(qiáng),他在十年“”中逆來順愛。
師:什么叫逆來順愛?
生:忍受一切不平等,沒有任何抵御。
師:通過自己分析,我們可以看出巴金解剖什么,他在解剖自己的人性。我們一起來總結(jié)一下,畢竟巴金人性上有什么弱點(diǎn)呢?
生1:自私、無情。
生2:逆來順受
生3:害怕惹禍上身,怯懦。
師:文章寫到這里即給我們講了一個小狗包弟的故事,又通過這個故事控訴了囫圇社會,同時(shí)又從自身找緣故,解剖了自己人性上的弱點(diǎn)的弱點(diǎn)。就是剛剛大家說的:自私,怯懦,剛強(qiáng),不能承擔(dān)。通常來說文章寫到這里應(yīng)該結(jié)束了,那么本文后三段又有什么作用呢?我想請一位學(xué)生起來朗誦文章第十一段。邊讀其他學(xué)生思索一下,你能不能在十一段內(nèi)找到一個詞或短語,概括本段寫的景物的特點(diǎn)。
師:咱們學(xué)生能不能推薦一位學(xué)生。
生:(推薦)讀。
師:讀得很優(yōu)美,不光普通話很標(biāo)準(zhǔn)。這位女學(xué)生在讀的時(shí)候還特意把聲音壓得很響亮,可見確切的控制住了這里巴金的心痛、響亮的情感。我們看看這段話寫了一幅怎樣的景色?
生:衰敗,殘破。
師:這位學(xué)生用響亮的聲音讀出了這種衰敗,殘破的沉痛感。
很棒,異常是總算一句。
我們接著看,在這段中找到了這個概括景物特點(diǎn)的詞嗎?
生:是"夢'
師:為什么
生:開始寫了十三主要五個月過去后我們依然住在這個房子里,接著寫了現(xiàn)在的景和曾經(jīng)的景的對照,體現(xiàn)一種物是人非,自己在這里看著物是人非的景宛然做了一場大夢普通。
師:這位學(xué)生剛剛說了物是人非,我們看看人是非了,物是不是還是。
生:搖頭,也以不是曾經(jīng)的物了。
師:物也已經(jīng)不是原物了,人也已非,所以這里我覺得應(yīng)是物人兩非。
再回到剛剛的題目上,其他學(xué)生也覺得"夢'字能概括出景物的特點(diǎn)?
生:我覺得不能,夢概括的不是景物的特點(diǎn),不符合題目。
師:很好,夢更多是從巴金的情感態(tài)度,而我們題目主要看看這文章的景色。還有沒有學(xué)生有答案的
生:滿園的創(chuàng)傷。
師:在這里構(gòu)建了一幅滿園的創(chuàng)傷是不是僅僅為了寫景?還有沒有所指?
生:一切景語皆情語。在這描繪這片情景,更多突顯自己的情緒,除了對自己夫人的想念外,更多的是對送過包弟的懺悔,因?yàn)榭偹阋痪湔f,滿園的創(chuàng)傷保我的心又給的在油鍋折磨。對自己愛人的想念不應(yīng)該是種煎熬,他更多的是懺悔,而且十一段中指寫的景是一種衰敗毫無惱怒,失去巴望的感覺,表達(dá)自己的抱歉之情。
師:很好。這位學(xué)生找到了十一段總算一句話,我們不禁覺得神奇。
為何看到這"滿園的創(chuàng)傷'"我的心宛然放又給放在油鍋里折磨'呢?這句話有個"又'字,又有哪種含義。
生:再一次。
師:那么他前面因?yàn)槭裁凑勰ミ^呢?
生:送走包弟。
師:小狗的慘死使我的心折磨過了,這里為什么"滿園的創(chuàng)傷'的我的心又折磨呢?
生思索中
師:剛剛有位學(xué)生著重強(qiáng)調(diào)了"我就這樣可恥的開始了十年浩劫中逆來順受的苦難生活'這里可以看出“”中巴金的生活態(tài)度都是怎樣的?
生:逆來順受
師:這種逆來順受造成的慘劇是不是惟獨(dú)包弟這一件。
生:不是,還有他的妻子。
師:除了包弟,還有他的妻子,可能還有更多,我們所有的人是不是惟獨(dú)巴金有這樣的人性弱點(diǎn)。
生:不是
師:我們這些普通人,因?yàn)槿诵匀觞c(diǎn)在潛意識間就變成了惡勢的推手和幫兇,那么這一切的一切都像大石頭一樣壓在巴金的心中久久不能釋懷,所以他說我的心又給放在油鍋里折磨,而且這種折磨不會終結(jié),惟獨(dú)怎樣才干不折磨呢?
生:一件件反思,一件件總結(jié)。
師:給我十年苦又作生活作總結(jié),去還有心靈負(fù)債,這樣就形成了后期異常聞名的《隨夢錄》。
師:人非圣賢,熟能無過在過錯面前有的人挑選掩示,有的人挑選淡忘。而巴金挑選的懺悔自我,解剖自己,我們不禁捫心自問,我們自己呢?當(dāng)你犯錯時(shí),你挑選的是什么?一個人惟獨(dú)在不斷反省中才干回歸良善,迫懲完美,否則就會冷漠,麻木,巴金通過一篇小狗包弟懺悔自我,呼喚良知,所以他無愧為二十一世紀(jì)中的良心。
無愧為2023年感支中國十大人物。
接下
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