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文檔簡介
2024屆河南省洛陽市宜陽縣九年級化學(xué)第一學(xué)期期中經(jīng)典試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.如圖所示:2個甲分子反應(yīng)生成1個丙分子和3個乙分子,下列判斷不正確的是A.乙分子中只含一種原子B.反應(yīng)生成的丙物質(zhì)屬于單質(zhì)C.該反應(yīng)中原子的種類發(fā)生了改變D.參加反應(yīng)的甲物質(zhì)屬于化合物2.下列化學(xué)式與名稱相符的是A.氫氣He2 B.氧化鋁Al2O3 C.氧化鐵Fe3O4 D.高錳酸鉀K2MnO43.如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模型,“”、“”分別表示不同元素的原子,下列各項中對圖示模型理解正確的是()A.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)B.反應(yīng)中共有兩種元素參加C.反應(yīng)物和生成物中只有一種單質(zhì)D.參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)分子個數(shù)之比為2:34.下列關(guān)于S+O2SO2的理解不正確的是A.表示硫與氧氣在點燃條件下反應(yīng)生成二氧化硫B.參加反應(yīng)的硫與氧氣的質(zhì)量比是2:1C.反應(yīng)前后硫原子、氧原子的個數(shù)均不變D.參加反應(yīng)的氧氣與生成的二氧化硫的分子個數(shù)比為1:15.建產(chǎn)模型是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,下列模型正確的是()A.AB.BC.CD.D6.下列變化不屬于化學(xué)變化的是()A.植物的光合作用 B.白磷自燃C.冰雪融化 D.食物腐爛7.下列化學(xué)用語表示正確的是()A.兩個氮分子:2N B.氧化鐵:FeO C.鈣離子:Ca+2 D.鉀元素:K8.2018年11月19日,第42顆和43顆北斗衛(wèi)星成功發(fā)射,北斗﹣3基本系統(tǒng)星座部署圓滿完成。發(fā)射衛(wèi)星的運載火箭在工作中發(fā)生的反應(yīng)為:C2H8N2+2X=3N2+4H2O+2CO2,其中X的化學(xué)式是()A.N2O4 B.NO C.N2O3 D.N2O59.下列關(guān)于溶液說法正確的是()A.將氯化鈉和植物油放入水中,充分?jǐn)嚢韬蠖寄苄纬扇芤築.把20%的蔗糖溶液均分成兩份,每份溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%C.向20℃時的蔗糖飽和溶液中加入食鹽,食鹽不再溶解D.配制50gl6%的氯化鈉溶液一般經(jīng)過計算、稱量(或量?。?、溶解、裝瓶存放等步驟10.物質(zhì)燃燒現(xiàn)象描述正確的是A.紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生濃厚煙霧B.鐵絲在空氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體C.木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光,有無色刺激性氣味氣體生成D.硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰,有刺激性氣味的氣體生成11.鈦鐵礦主要成分的化學(xué)式為FeTiOx,其中鐵元素和鈦元素的化合價均顯+3價.則x為()A.2 B.4 C.3 D.612.“宏觀辨識與微觀探析”是化學(xué)學(xué)科的核心素養(yǎng)之一.對下列事實的解釋錯誤的是A.1滴水中大約有1.67x1023個水分了--------------分子很小B.夏季在公園里聞到陳陣花香--------------分子在不斷地運動C.氧氣可被壓縮成液氧儲存在鋼瓶中--------------分子的體積變小D.酒精溫度計遇熱溫度計內(nèi)液柱上升--------------分子間的間隔變大二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.請根據(jù)下列裝置回答問題:(1)實驗室用高錳酸鉀制氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_________(填字母),組裝好裝置后首先應(yīng)進(jìn)行的操作是________________,若用E裝置來收集氧氣,收集氧氣的適宜時機是__________________,收集過程中發(fā)現(xiàn)水槽中的水變?yōu)樽霞t色,其原因是________________,待氧氣收集完畢后,測得氧氣的純度明顯偏低,其原因可能是_____________(填字母)。a高錳酸鉀中混入了二氧化錳b收集前,集氣瓶中未注滿水c收集后,集氣瓶中仍有少量水d加熱前就將導(dǎo)管伸入集氣瓶(2)實驗室選用B裝置制取氧氣,則從長頸漏斗中加入的藥品是___________(填名稱),該反應(yīng)的符號表達(dá)式為_______________,若將長頸漏斗換成注射器,這樣改進(jìn)的優(yōu)點是_______________。(3)比較實驗室用加熱高錳酸鉀與分解過氧化氫溶液兩種方法制取氧氣,使用分解過氧化氫溶液制氧氣的優(yōu)點是______________(寫一條即可)。(4)氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,其水溶液稱為氨水。實驗室常用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是____________,如果選用F裝置收集NH3,則NH3應(yīng)從導(dǎo)管________端通入。(5)已知實驗室制取一瓶NO氣體時選用E作為收集裝置,而不能選用C或D裝置來收集,由此可以推斷NO氣體可能具有的性質(zhì)是___________(填序號)。①能溶于水②密度比空氣大③難溶于水④能和空氣中某種氣體發(fā)生反應(yīng)⑤與水發(fā)生反應(yīng)14.如圖一所示是化學(xué)實驗中常用的儀器。(1)量取一定量的液體需要的儀器是_____(填字母序號)。(2)過濾操作除濾紙外,需要的儀器有_____(填字母序號)。制作過濾器的過程如圖二所示,其正確操作順序為_____(填序號)。(3)舉出1例說明玻璃棒在化學(xué)實驗中的作用_____。15.根據(jù)如圖所示實驗回答問題。(1)圖一為測定空氣里氧氣含量的實驗。點燃紅磷前,需要用彈簧夾夾緊膠皮管的原因是___________。該實驗中不能用鐵絲代替紅磷的原因是_________(2)圖二為探究分子性質(zhì)的實驗。實驗中觀察到燒杯A中的液體由無色變?yōu)榧t色,說明分子具有的性質(zhì)是_________(3)圖三為驗證質(zhì)量守恒定律的實驗。裝置中氣球的作用_________16.根據(jù)下圖回答問題。(1)儀器a的名稱是________________。(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的符號表達(dá)式為___________,選用的發(fā)生裝置是________(填字母序號,下同)??捎肊裝置收集氧氣,原因是__________________。若用C裝置收集氧氣,檢驗氣體已經(jīng)收集滿的方法是___________________________。(3)實驗室用大理石(固)和稀鹽酸(液)在常溫下制取二氧化碳,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_______,若用C裝置收集二氧化碳,已知二氧化碳不支持燃燒,將燃著的木條放在瓶口,若觀察到________,說明瓶中已充滿二氧化碳。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.某鈣片的標(biāo)簽如下,且知此鈣片成分中只有碳酸鈣(CaCO3)含有鈣元素。執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn):GH1413--00規(guī)格:每瓶50片,凈重40克主要成分:碳酸鈣維生素D含鈣量:每片含鈣0.75克中外合資XXX公司出品(1)計算碳酸鈣的相對分子質(zhì)量:_____(2)碳酸鈣中碳、氧元素的質(zhì)量之比:_____(最簡整數(shù)比)(3)通過計算說明此標(biāo)簽中的含鈣量是否標(biāo)準(zhǔn)_____(注意:三小題均要求寫出解題過程)。18.中國科學(xué)家屠呦呦因創(chuàng)制了新型抗瘧藥﹣﹣﹣青蒿素和雙氫青蒿素,挽救了全球數(shù)百萬人的生命,獲得了2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎,青蒿素的化學(xué)式為C15H22O5。(1)青蒿素中各元素的質(zhì)量比為___________(2)青蒿素中C:H:O原子的個數(shù)比___________(3)青蒿素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為___________(計算結(jié)果精確到0.1%)。(4)28.2g青蒿素中含碳元素的質(zhì)量為___________g。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)下圖是利用數(shù)字化傳感器得到的鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)過程中溶液pH變化圖像。(1)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_____________________________(2)根據(jù)曲線判斷,該反應(yīng)是將__________________(填“氫氧化鈉溶液”或“鹽酸”)滴入另一溶液中。(3)當(dāng)?shù)稳肴芤旱捏w積為5mL時,所得溶液中的溶質(zhì)為____________(填化學(xué)式),此時燒杯內(nèi)溶液如果未經(jīng)處理直接倒入鐵制下水道,你認(rèn)為可能造成的危害是________(用化學(xué)方程式表示)
參考答案一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、C【解析】試題分析:結(jié)合質(zhì)量守恒定律,該反應(yīng)的式子為2BA3→B2+3A2。A、乙分子的式子為A2,只含有一種原子,正確;B、丙的式子為B2,由一種原子構(gòu)成的分子即宏觀上由一種元素組成的純凈物,屬于單質(zhì),正確;C、由圖,該反應(yīng)中原子種類未改變,不正確;D、甲的式子為BA3,由2種原子構(gòu)成的分子即宏觀上由2種元素組成的純凈物,屬于化合物,正確??键c:微觀粒子圖2、B【解析】
A、氦氣是由原子直接構(gòu)成的,故化學(xué)式為He,故錯誤;B、氧化鋁的化學(xué)式為:Al2O3,故正確;C、氧化鐵的化學(xué)式為:Fe2O3,故錯誤;D、高錳酸鉀的化學(xué)式是KMnO4,而K2MnO4是錳酸鉀的化學(xué)式,故錯誤。故選B。3、B【解析】試題分析:A、由圖示可知,該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種、生成物是一種,該反應(yīng)是化合反應(yīng),不屬于分解反應(yīng),故A錯誤;B、由反應(yīng)中原子的種類可知,該反應(yīng)中共有兩種元素,故B正確;C、單質(zhì)的分子由一種原子構(gòu)成,化合物的分子由多種原子構(gòu)成,由圖示可知看出反應(yīng)物是兩種單質(zhì),而生成物是一種化合物,故C錯誤;D、由反應(yīng)的圖示結(jié)合質(zhì)量守恒定律可知,參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)分子個數(shù)之比為1:3,故D錯誤。故選B??键c:微粒觀點及模型圖的應(yīng)用;單質(zhì)和化合物的判別;反應(yīng)類型的判定4、B【解析】
A.表示硫與氧氣在點燃條件下反應(yīng)生成二氧化硫,是正確的敘述;B.根據(jù)質(zhì)量關(guān)系可知參加反應(yīng)的硫與氧氣的質(zhì)量比是1:1,原選項是錯誤的敘述,;C.反應(yīng)前后硫原子、氧原子的個數(shù)均不變,根據(jù)質(zhì)量守恒定律是正確的敘述;D.根據(jù)化學(xué)方程式的含義知,參加反應(yīng)的氧氣與生成的二氧化硫的分子個數(shù)比為1:1,是正確的敘述;故選B。5、C【解析】
A、物質(zhì)分為純凈物和混合物,純凈物中包括化合物,此選項錯誤;B、地殼中元素的含量由多到少的順序是氧、硅、鋁、鐵等,此選項錯誤;C、空氣中氮氣的體積含量是78%,氧氣的體積含量是21%,其他氣體一共占1%,此選項正確;D、原子是由居于原子中心的原子核和核外電子構(gòu)成的,原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的,此選項錯誤。故選C。6、C【解析】A、光合作用過程中,二氧化碳和水反應(yīng)生成葡萄糖和氧氣,屬于化學(xué)變化;B、白磷自燃能生成五氧化二磷,屬于化學(xué)變化;C、冰雪融化過程中,水由固體變成液體,沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化;D、食物腐爛過程中,其中的有機物發(fā)生緩慢氧化生成水和二氧化碳等物質(zhì),屬于化學(xué)變化.故選C.【點評】判斷變化是否屬于化學(xué)變化的唯一標(biāo)準(zhǔn)是:是否有新物質(zhì)生成,如果有新物質(zhì)生成,就是化學(xué)變化,如果沒有新物質(zhì)生成,就不是化學(xué)變化.7、D【解析】
化學(xué)符號周圍的數(shù)字表示不同的意義:符號前面的數(shù)字,表示原子、分子或離子的個數(shù);右上角的數(shù)字表示一個離子所帶的電荷數(shù);右下角的數(shù)字表示幾個原子構(gòu)成一個分子。【詳解】A、兩個氮分子表示為2N2,故A不正確;B、氧化鐵化學(xué)式為Fe2O3,故B不正確;C、鈣離子的離子符號為Ca2+,故C不正確;D、鉀元素元素符號為K,故D正確。故選D?!军c睛】元素正上方的數(shù)字表示元素的化合價。8、A【解析】
根據(jù)質(zhì)量守恒定律微觀實質(zhì)中化學(xué)反應(yīng)前后原子個數(shù)和原子種類不變的原則可得,反應(yīng)后:6N、8H、8O、2C,反應(yīng)前已知:2C、8H、2N,所以,2X中應(yīng)包含4N、8O,故X中應(yīng)包含:2N、4O,選項A符合要求。9、D【解析】
A、植物油難溶于水,將植物油放入水中,充分?jǐn)嚢韬蟛荒苄纬扇芤海蔬x項說法錯誤;B、溶液具有均一性,把20%的蔗糖溶液均分成兩份,每份溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)均為20%,故選項說法錯誤;C、一種物質(zhì)的飽和溶液還能溶解其它的溶質(zhì),向20°C時的蔗糖飽和溶液中加入食鹽,食鹽能繼續(xù)溶解,故選項說法錯誤;D、配制50gl6%的氯化鈉溶液,首先計算配制溶液所需氯化鈉和水的質(zhì)量,再稱量所需的氯化鈉和量取水,最后進(jìn)行溶解、裝瓶存放,故選項說法正確;故選D。10、D【解析】試題分析:A、紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙,錯誤;B、鐵絲在空氣中不能燃燒,錯誤;C、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,有無色無味氣體產(chǎn)生,錯誤;D、硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰,有刺激性氣味的氣體生成,正確。故選D考點:化學(xué)實驗現(xiàn)象的描述。11、C【解析】
鐵元素和鈦元素的化合價均顯+3價,氧元素顯﹣2價,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零,可得:(+3)+(+3)+(﹣2)×x=0,則x=3。故選:C。【點睛】本題難度不大,掌握利用化合價的原則(化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零)計算化學(xué)式中指定數(shù)值的方法即可正確解答本題。12、C【解析】
A、1滴水中大約有1.67x1023個水分了--------------分子很?。还蔬x項正確,但不符合題意。B、夏季在公園里聞到陳陣花香--------------分子在不斷地運動;故選項正確,但不符合題意。C、氧氣可被壓縮成液氧儲存在鋼瓶中--------------分子間間隔變??;故選項錯誤,但符合題意。D、酒精溫度計遇熱溫度計內(nèi)液柱上升--------------分間的間隔變大;故選項正確,但不符合題意。故選:C。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、A檢查裝置的氣密性當(dāng)導(dǎo)管口有氣泡連續(xù)、均勻地產(chǎn)生時收集導(dǎo)管口沒有塞一團棉花bd過氧化氫溶液控制反應(yīng)速率,節(jié)約藥品不需要加熱更安全,無污染AN③④【解析】
(1)根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)發(fā)生需要的條件及特殊要求選擇發(fā)生裝置;根據(jù)用高錳酸鉀制取氧氣的注意事項進(jìn)行分析;(2)根據(jù)儀器的用途分析,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下,分解生成水和氧氣;(3)根據(jù)分解過氧化氫溶液制氧氣的優(yōu)點分析;(4)根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)發(fā)生需要的條件及特殊要求選擇發(fā)生裝置;根據(jù)NH3的性質(zhì)進(jìn)行分析;(5)根據(jù)選擇收集裝置推測氣體的密度和水溶性?!驹斀狻浚?)實驗室用高錳酸鉀制氧氣,反應(yīng)需要加熱,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是A,組裝好裝置后首先應(yīng)進(jìn)行的操作是檢查裝置的氣密性,若用E裝置來收集氧氣,收集氧氣的適宜時機是當(dāng)導(dǎo)管口有氣泡連續(xù)、均勻地產(chǎn)生時收集;收集過程中發(fā)現(xiàn)水槽中的水變?yōu)樽霞t色,其原因是導(dǎo)管口沒有塞一團棉花,高錳酸鉀粉末沿導(dǎo)管進(jìn)入水槽,為了防止高錳酸鉀小顆粒隨氣流進(jìn)入導(dǎo)管,要在試管口塞一團棉花;待氧氣收集完畢后,測得氧氣的純度明顯偏低,其原因可能是收集前,集氣瓶中未注滿水,故bd選項符合題意;(2)實驗室選用B裝置制取氧氣,則從長頸漏斗中加入的藥品是過氧化氫溶液,該反應(yīng)的符號表達(dá)式為,若將長頸漏斗換成注射器,這樣改進(jìn)的優(yōu)點是便于控制反應(yīng)速率,節(jié)約藥品;(3)實驗室采用高錳酸鉀制取氧氣,需要加熱,使用分解過氧化氫溶液制氧氣的優(yōu)點是反應(yīng)不需要加熱更安全,產(chǎn)物中只有水和氧氣生成,無污染;(4)氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,其水溶液稱為氨水。實驗室常用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是A,如果選用F裝置收集NH3,則NH3應(yīng)從導(dǎo)管N端通入;(5)已知實驗室制取一瓶NO氣體時選用E作為收集裝置,而不能選用C或D裝置來收集,只能用排水法收集,由此可以推斷NO氣體可能具有的性質(zhì)是難溶于水,能和空氣中某種氣體發(fā)生反應(yīng)?!军c睛】本考點主要考查了儀器的名稱、檢查裝置的氣密性,同時也考查了化學(xué)方程式的書寫,綜合性比較強。氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。14、DABCFH③①②過濾中用到玻璃棒的作用是引流(其它合理答案給分)【解析】
(1)量取一定量的液體,先向量筒內(nèi)倒入液體,當(dāng)接近所需液體體積數(shù)時,再用膠頭滴管滴加至所需刻度處,故選DA。(2)進(jìn)行過濾操作需用的儀器有鐵架臺、漏斗、玻璃棒、燒杯,故選BCFH;制作過濾器的過程是將一張濾紙對折兩次后,展成圓錐形,故正確操作順序填③①②。(3)玻璃棒的作用有很多,體現(xiàn)在以下幾方面:在過濾操作中的作用是引流;蒸發(fā)完畢可以用玻璃棒轉(zhuǎn)移固體;玻璃棒還能起的作用是蘸取少許溶液測pH;在溶解固體時是用玻璃棒來加速溶解,故填過濾中用到玻璃棒的作用是引流(其它合理答案給分)。15、防止紅磷燃燒放熱導(dǎo)致集氣瓶中的氣體逸出鐵絲在空氣中不能燃燒分子在不斷運動密封作用和平衡瓶內(nèi)外氣壓,防止橡膠塞被彈出【解析】
(1)圖一為測定空氣里氧氣含量的實驗,點燃紅磷前,需要用彈簧夾夾緊膠皮管的原因是防止紅磷燃燒放熱導(dǎo)致集氣瓶中的氣體逸出,該實驗中不能用鐵絲代替紅磷的原因是鐵絲在空氣中不能燃燒;(2)圖二為探究分子性質(zhì)的實驗,實驗中觀察到燒杯A中的液體由無色變?yōu)榧t色,說明分子在不斷運動;(3)圖三為驗證質(zhì)量守恒定律的實驗,裝置中氣球的作用是密封作用和平衡瓶內(nèi)外氣壓,防止橡膠塞被彈出。16、試管KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑A氧氣不易溶于水帶火星的木條靠近瓶口,復(fù)燃則滿B熄滅【解析】
(1)根據(jù)常見儀器的名稱解答;(2)根據(jù)反應(yīng)原理,反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件,氣體密度和溶解性進(jìn)行分析解答;(3)根據(jù)反應(yīng)原理,反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件,氣體密度和溶解性進(jìn)行分析解答?!驹斀狻浚?)儀器a的名稱是試管;(2)高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的符號表達(dá)式為KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)物的狀態(tài)是固體,反應(yīng)條件是需要加熱,所選用的發(fā)生裝置是A;氧氣不易溶于水,可用排水法收集,所以可用E裝置收集氧氣,原因是氧氣不易溶于水;氧氣具有助燃性,檢驗氣體已經(jīng)收集滿的方法是帶火星的木條靠近瓶口,復(fù)燃則滿;(3)根據(jù)“實驗室用大理石(固)和稀鹽酸(液)在常溫下制取二氧化碳”可知,反應(yīng)物的狀態(tài)是固體與液體,不需要加熱,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是B,若用C裝置收集二氧化碳,已知二氧化碳不支持燃燒,將燃著的
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