江蘇省淮安市淮陰師院附中2024屆中考試題猜想化學(xué)試卷含解析

江蘇省淮安市淮陰師院附中2024年中考試題猜想化學(xué)試卷注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列各組離子在溶液中能大量共存的是（）A．H+、SO42﹣、OH﹣B．H+、Cl﹣、CO32﹣C．Cu2+、Cl﹣、OH﹣D．Na+、NO3﹣、SO42﹣2．下列有關(guān)資源、能源敘述不正確的是A．地球上的生物種類千差萬別，但體內(nèi)水的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一般都在60%以上B．全球氣候變暖會使土地沙漠化，對人體有害，我們應(yīng)該控制碳的排放C．地球上的淡水資源有限，而生活用水量所占用水量的百分比最大，我們要節(jié)約用水D．開發(fā)利用太陽能、風(fēng)能、水能等新能源可以在一定程度上緩解化石燃料帶來的大氣污染3．區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都正確的是選項(xiàng)ABCD需區(qū)分的物質(zhì)氯化鈉和亞硝酸鈉硬水和蒸餾水硝酸銨和硝酸鉀聚乙烯和聚氯乙烯方法一加水，測溶液的PH加熱蒸干加入熟石灰研磨，聞氣味加熱觀察是否熔化方法二聞氣味肥皂水加水溶解，滴入酚酞溶液點(diǎn)燃聞氣味A．A B．B C．C D．D4．下列做法中，不符合“節(jié)能減排”的是A．開發(fā)新能源B．露天焚燒垃圾C．一水多用D．雙面使用紙張5．下列生產(chǎn)、生活中的做法錯誤的是（）A．農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中為了提高產(chǎn)量可以大量使用化肥B．劇烈運(yùn)動后應(yīng)適當(dāng)補(bǔ)充淡鹽水C．用活性炭吸附室內(nèi)裝修產(chǎn)生的有害氣體D．用加熱煮沸的方法將硬水軟化6．“歸納推理”是化學(xué)學(xué)習(xí)過程中常用的思維方法，以下類推結(jié)果正確的是（）A．Na+、Cl-的最外層電子數(shù)均為8，則最外層電子數(shù)為8的粒子都是離子B．化合物是由兩種或兩種以上元素組成的純凈物，則由兩種或兩種以上元素組成的物質(zhì)一定是化合物C．通常情況下，pH<7的溶液呈酸性，則pH<7的雨水是酸雨D．化學(xué)變化中分子種類發(fā)生改變，則分子種類發(fā)生改變的變化一定是化學(xué)變化7．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是A．鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼白光，生成黑色固體B．木炭在空氣中燃燒時生成二氧化碳C．向面包片上滴加幾滴碘水后呈現(xiàn)藍(lán)色D．向硫酸銅溶液中滴加澄清石灰水，出現(xiàn)白色沉淀8．下列過程中主要發(fā)生化學(xué)變化的是（）A．淡化海水B．碘溶解在汽油中C．鈦鎳合金制成衛(wèi)星天線D．氧化鈣做干燥劑9．如圖是A、B兩種固體物質(zhì)（均不含結(jié)晶水）的溶解度曲線。下列說法不正確的是（）A．只有t4℃時，A、B的溶解度相等B．將B的飽和溶液從t3℃升溫到t4℃，一定有B物質(zhì)析出C．t4℃時，70gA的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為20gD．降低溫度可以將A的不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液10．下列各組溶液，不用其它試劑就不能鑒別出來的是A．NaNO3、AgNO3、KCl、CaCl2B．Na2SO4、KOH、CuSO4、MgCl2C．Na2CO3、稀HNO3、BaCl2、稀H2SO4.D．FeCl3、NaOH、稀HC1、NaCl二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．為除去粗鹽中CaCl2、MgCl2、Na2SO4等可溶性雜質(zhì)，需進(jìn)行如下操作：①溶解；②依次加過量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液；③過濾；④加適量鹽酸；⑤蒸發(fā)、結(jié)晶。請寫出加入過量氫氧化鈉溶液，發(fā)生的主要化學(xué)反應(yīng)的方程式_____________________最終得到氯化鈉固體比粗鹽中含有氯化鈉質(zhì)量_____，原因是_____。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)為了測定CaCl2和NaCl的混合物中CaCl2的含量，他們?nèi)悠?5.8g于燒杯中，加入134.2g水全部溶解，再多次加入某Na2CO3溶液充分反應(yīng)。加入Na2CO3溶液與產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量如下表所示：Na2CO3溶液/g101010101010沉淀質(zhì)量/g510152020m（1）Na2CO3中鈉、碳、氧三種元素的質(zhì)量比為_____，表中m＝_____。樣品中CaCl2的質(zhì)量是____；恰好完全反應(yīng)時，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是____。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．化學(xué)改變我們的生活。很多家庭使用一種簡單實(shí)用的“掃地機(jī)器人”，它可以幫助我們自動打掃地面衛(wèi)生。請回答下列問題。①機(jī)身外殼材料的主要成分是鋁合金，與單質(zhì)鋁相比，它的硬度更_____（填“大”、“小”或“不確定”）。金屬鋁耐腐蝕的原因是_____，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。②機(jī)內(nèi)塑料萬向輪，屬于_____材料（填“無機(jī)”或“合成”或“復(fù)合”）。水是生命資源①自然界中的水一般要凈化后才能使用，在沉降、過濾、吸附、蒸餾等凈水方法中，單一操作相對凈化程度最高的是_____。②很多家庭使用家用凈水器，向凈化后的水中加入_____即可判斷是軟水還是硬水。③如圖為電解水的實(shí)驗(yàn)，試管a、b中產(chǎn)生的氣體體積比約為_____，該實(shí)驗(yàn)證明水是由_____組成的。14．ClO2是新一代飲用水的消毒劑，制備該物質(zhì)反應(yīng)的微觀過程圖如圖該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___。圖中丁物質(zhì)的水溶液通電能生成甲、一種可燃性氣體單質(zhì)和一種堿，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為___。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．如圖是張南同學(xué)所在的化學(xué)活動小組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)，他們在探究Ba（OH）2溶液所具有某些化學(xué)性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)，請回答下列問題：甲試管中觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____；乙試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，同學(xué)們將甲過濾后的濾液和乙試管中的溶液都倒入同一個燒杯中，觀察到只有白色沉淀產(chǎn)生的現(xiàn)象，由此推知甲試管中溶液的溶質(zhì)為_____（化學(xué)式），將燒杯中的沉淀濾去，得到濾液。燒杯中濾液的溶質(zhì)成分中含有哪些離子？張南同學(xué)猜想是：Na+、C1﹣、Ba2+小崗?fù)瑢W(xué)猜想是：Na+、C1﹣、OH﹣、Ba2+小南同學(xué)猜想是：Na+、C1﹣、OH﹣、CO32﹣你猜想的溶質(zhì)離子成分是_____（只填一種情況，填離子符號，不和題中其它成份情況重復(fù)）。張南同學(xué)為了驗(yàn)證自己的猜想，取燒杯中溶液少許于試管中，向其中滴加少量硫酸鈉溶液，觀察到產(chǎn)生白色沉淀的現(xiàn)象，于是得出結(jié)論：自己的猜想正確，小南猜想不正確。小崗?fù)瑢W(xué)認(rèn)為張南同學(xué)由實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論不正確。請對張南同學(xué)的實(shí)驗(yàn)及得出的結(jié)論進(jìn)行評價_____。小崗?fù)瑢W(xué)進(jìn)行了自己的驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)，取少量燒杯中溶液少許于試管中，向其中滴加硫酸銅溶液，觀察到有白色和藍(lán)色沉淀的現(xiàn)象，于是得出結(jié)論：其溶質(zhì)離子成分是_____（填離子符號）。張南、小崗兩位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)所選用的試劑不同，得出結(jié)論也不相同，由兩位同學(xué)的驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)總結(jié)得出：在驗(yàn)證猜想的溶液中溶質(zhì)離子成分時，所選試劑要求是_____，就能一次性驗(yàn)證溶質(zhì)離子成分。16．2019年蘇州市初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)考查內(nèi)容是“用高錳酸鉀制取氧氣”(裝置圖如下)，下面是某同學(xué)在本次實(shí)驗(yàn)過程中填寫的部分實(shí)驗(yàn)報告，請回答有關(guān)問題：實(shí)驗(yàn)步驟有關(guān)問題⑴檢查氣體發(fā)生裝置的氣密性。檢查裝置氣密性的具體操作及氣密性良好的判斷依據(jù)是_____。⑵向試管中加入少量高錳酸鉀粉末，使其平鋪于試管底部，按上圖所示組裝實(shí)驗(yàn)裝置。在接近試管口的地方放置一小團(tuán)蓬松的棉花團(tuán)。①用藥匙或紙槽向試管中加入少量高錳酸鉀粉末。②組裝實(shí)驗(yàn)裝置時，要根據(jù)___的高度將盛有藥品的試管固定在鐵架臺上。③欲調(diào)整裝置中試管的傾斜角度，應(yīng)調(diào)節(jié)圖中A、B、C哪個旋鈕：___旋鈕。④試管口棉花團(tuán)的作用是____。實(shí)驗(yàn)步驟有關(guān)問題⑶加熱試管，當(dāng)導(dǎo)管口有連續(xù)均勻氣泡冒出時，開始收集氣體。①加熱試管的方法是____。②發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____。③收集滿瓶氧氣的操作過程是：等集氣瓶中的水排完后，一只手扶穩(wěn)集氣瓶，另一只手首先小心地將導(dǎo)管從瓶口移開，然后___，最后把集氣瓶正放在桌子上。⑷氣體收集完畢后，操作B操作B是先____，再_____⑸收集完氣體后，測得其純度明顯偏低，其原因可能是____(填字母)。A高錳酸鉀中混入了二氧化錳B收集前，集氣瓶中未注滿水C收集后，集氣瓶中仍留有水D未見氣泡連續(xù)均勻冒出時就開始收集⑹選擇排水法收集一瓶氧氣，供“鐵絲在氧氣中燃燒”實(shí)驗(yàn)使用的理由是____。⑺)加熱3.16g高錳酸鉀固體一段時間，若高錳酸鉀中的氧元素有1/4轉(zhuǎn)化為氧氣，則生成的氧氣的質(zhì)量為____，剩余固體中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____。(精確到0.1%)⑻林同學(xué)稱取一定質(zhì)量高錳酸鉀制取一定質(zhì)量的氧氣，將溫度控制在250℃加熱制O2，實(shí)驗(yàn)結(jié)束時，林同學(xué)發(fā)現(xiàn)在用高錳酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)中，收集到的O2大于理論產(chǎn)量，針對這一現(xiàn)象，同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行了如下探究：依據(jù)質(zhì)量守恒定律，他們做出如下猜想：猜想Ⅰ：反應(yīng)生成的MnO2分解放出O2猜想Ⅱ：反應(yīng)生成的K2MnO4分解放出O2同學(xué)們分為兩組，分別進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)：①第一組同學(xué)取一定質(zhì)量的MnO2，在250℃條件下加熱一段時間，冷卻后測得MnO2的質(zhì)量不變。則猜想____錯誤。②第二組同學(xué)取一定質(zhì)量的K2MnO4在250℃條件下加熱，固體質(zhì)量____(填“減輕”或“增重”)，得出了猜想Ⅱ正確的結(jié)論。林同學(xué)提出：不用測定質(zhì)量也能驗(yàn)證以上猜想是否正確，林同學(xué)選擇的實(shí)驗(yàn)方法可能是____。實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，K2MnO4受熱只能部分分解，經(jīng)分析可能是K2MnO4分解的生成物K2O對其分解產(chǎn)生影響。為驗(yàn)證此結(jié)論，設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案：①分別取K2MnO4固體于兩支試管中，一支試管中加入K2O，一支試管中不加K2O。②加熱，用相同規(guī)格的集氣瓶，用排水法分別收集一瓶氣體。③比較所用的時間長短，以確定錳酸鉀的分解是否與氧化鉀有關(guān)系。該過程中還必須控制相同的變量是______。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【解題分析】

A、H+、OH﹣兩種離子能結(jié)合成水，不能大量共存，故選項(xiàng)錯誤；B、H+、CO32﹣兩種離子能結(jié)合成水和二氧化碳，不能大量共存，故選項(xiàng)錯誤；C、Cu2+、OH﹣兩種離子能結(jié)合成氫氧化銅沉淀，不能大量共存，故選項(xiàng)錯誤；D、三種離子間不能結(jié)合成沉淀、氣體或水，能大量共存，故選項(xiàng)正確。故選D。2、C【解題分析】

A、地球上的生物種類千差萬別，但體內(nèi)水的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一般都在60%以上，故A正確；B、全球氣候變暖會使土地沙漠化，對人體有害，我們應(yīng)該控制碳的排放，故B正確；C、地球上的淡水資源有限，而工業(yè)用水量所占用水量的百分比最大，我們要節(jié)約用水，故C不正確；D、開發(fā)利用太陽能、風(fēng)能、水能等新能源可以在一定程度上緩解化石燃料帶來的大氣污染，故D正確。故選C。3、B【解題分析】

A、氯化鈉和亞硝酸鈉都是沒有味道的，故不能用聞氣味的方法鑒別，故錯誤；B、硬水蒸干后有固體出現(xiàn)，而蒸餾水蒸干后沒有，可以鑒別。硬水中加入肥皂水泡沫少浮渣多，蒸餾水中加入肥皂水，泡沫多浮渣少，故可以鑒別，故正確；C、硝酸銨與堿反應(yīng)有刺激性氣味的氣體生成，而硝酸鉀沒有，硝酸銨溶液顯酸性，硝酸鉀溶液顯中性，酸性和中性都不能使酚酞變色，故不能鑒別，故錯誤；D、聚乙烯和聚氯乙烯都屬于熱塑性材料，故加熱觀察是否熔化不能鑒別，故錯誤；故選B。4、B【解題分析】

A、開發(fā)新能源，如風(fēng)能、水能、太陽能和潮汐能等，能在一定程度上替代煤、石油和天然氣等，減少二氧化硫和氮氧化物的排放，符合“節(jié)能減排”的思想，不符合題意；B、露天焚燒垃圾會產(chǎn)生大量的有害氣體和煙塵，造成空氣污染，符合題意；C、一水多用可以節(jié)約水源，如洗菜、洗衣、淘米的水用來澆花、拖地、沖廁所，不符合題意；D、雙面使用紙張，能節(jié)約造紙所用的木材，減少樹木的砍伐，不符合題意。故選B。5、A【解題分析】

A、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中為了提高產(chǎn)量大量使用化肥會造成環(huán)境污染，錯誤；

B、劇烈運(yùn)動后應(yīng)適當(dāng)補(bǔ)充淡鹽水有利于補(bǔ)水，正確；

C、活性炭具有吸附性，可以用活性炭吸附室內(nèi)裝修產(chǎn)生的有害氣體，正確；

D、用加熱煮沸的方法可以將硬水軟化，正確；

故選：A。6、D【解題分析】

A、Na+、Cl-的最外層電子數(shù)均為8，但是最外層電子數(shù)為8的粒子不一定都是離子，如氖原子最外層電子數(shù)為8，不符合題意；B、化合物是由兩種或兩種以上元素組成的純凈物，但是由兩種或兩種以上元素組成的物質(zhì)不一定是化合物，如空氣由兩種以上元素組成，但是屬于混合物，不符合題意；C、通常情況下，pH<7的溶液呈酸性，但是pH<5.6的雨水才是酸雨，不符合題意；D、化學(xué)變化中分子種類發(fā)生改變，分子種類發(fā)生改變，說明有新物質(zhì)生成，一定是化學(xué)變化，符合題意。故選D。7、C【解題分析】

A．鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼白光，生成白色固體，故錯誤；

B．木炭在空氣中燃燒時生成能使澄清的石灰水變渾濁的氣體，“生成二氧化碳”是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，故錯誤；

C．面包中含有淀粉，淀粉遇碘變藍(lán)色，所以向面包片上滴加幾滴碘水后呈現(xiàn)藍(lán)色，故正確；

D．硫酸銅與氫氧化鈣反應(yīng)生成藍(lán)色沉淀，故錯誤。

故選：C?！绢}目點(diǎn)撥】本題難度不大，掌握常見物質(zhì)實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象即可正確解答；在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時，需要注意光和火焰、煙和霧、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與實(shí)驗(yàn)結(jié)論的區(qū)別。8、D【解題分析】

A、淡化海水過程中沒有生成新物質(zhì)，是物理變化，不符合題意；B、碘溶解在汽油的過程中沒有生成新物質(zhì)，是物理變化，不符合題意；C、鈦鎳合金制成衛(wèi)星天線過程中沒有生成新物質(zhì)，是物理變化，不符合題意；D、氧化鈣做干燥劑，氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，是化學(xué)變化，符合題意。故選D?！绢}目點(diǎn)撥】解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，這里的新物質(zhì)是指和變化前的物質(zhì)是不同種的物質(zhì)，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化。9、A【解題分析】

A、由圖可知，t1℃和t4℃時，A、B的溶解度相等，選項(xiàng)A不正確；B、將B的飽和溶液從t3℃升溫到t4℃，溶解度降低，一定有B物質(zhì)析出，選項(xiàng)B正確；C、t4℃時，100g溶劑可溶解40g溶質(zhì)A，則50g溶劑可溶解20g溶質(zhì)A，故70gA的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為20g，選項(xiàng)C正確；D、A的溶解度隨溫度升高而升高，則降低溫度可以將A的不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液，選項(xiàng)D正確；故選A?！绢}目點(diǎn)撥】了解溶解度的概念、飽和溶液和不飽和溶液的相互轉(zhuǎn)化、溶解度曲線的意義并能靈活運(yùn)用知識解答相關(guān)問題。10、A【解題分析】

A、將四種溶液兩兩混合，均無明顯現(xiàn)象的是硝酸鈉，產(chǎn)生兩次沉淀的是硝酸銀，產(chǎn)生一次沉淀的是氯化鉀和氯化鈣，不能再進(jìn)一步鑒別，符合題意；B、溶液呈藍(lán)色的是硫酸銅，與硫酸銅反應(yīng)產(chǎn)生藍(lán)色沉淀的是氫氧化鉀，與氫氧化鉀反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀的是氯化鎂，剩下的是硫酸鈉，不符合題意；C、將四種溶液兩兩混合，產(chǎn)生兩次氣泡和一次沉淀的是碳酸鈉，只產(chǎn)生氣泡的是稀硝酸，產(chǎn)生兩次沉淀的是氯化鋇，產(chǎn)生一次氣泡、一次沉淀的是稀硫酸，不符合題意；D、溶液呈黃色的是氯化鐵，與氯化鐵反應(yīng)產(chǎn)生紅褐色沉淀的是氫氧化鈉，再將另外兩種溶液滴加至紅褐色沉淀中，能使沉淀消失的是稀鹽酸，無明顯變化的是氯化鈉，不符合題意。故選A。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、大提純的過程中有氯化鈉生成【解題分析】

（1）加入過量氫氧化鈉溶液，氫氧化鈉和氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂出的和氯化鈉，反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)的方程式：；（2）最終得到氯化鈉固體比粗鹽中含有氯化鈉質(zhì)量大，原因是提純的過程中有氯化鈉生成。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、23：6：12022.2g10.9%【解題分析】

（1）Na2CO3中鈉、碳、氧三種元素的質(zhì)量比為（23×2）：12：（16×3）＝23：6：1．根據(jù)前三次都時生成5g沉淀，第四次也生成5g沉淀，而第四次后沉淀質(zhì)量不變，說明氯化鈣已經(jīng)完全反應(yīng)，所以m＝20g。（2）設(shè)CaCl2的質(zhì)量為x，NaCl的質(zhì)量為yx＝22.2gy＝23.4g恰好完全反應(yīng)時，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、大鋁在常溫下和氧氣反應(yīng)生成一層致密的氧化鋁膜（或鋁的表面產(chǎn)生致密的氧化膜）4Al+3O2＝2Al2O3合成蒸餾肥皂水2：1氫、氧元素【解題分析】

（1）①合金比組成純金屬的硬度大，金屬鋁耐腐蝕的原因是鋁在常溫下和氧氣反應(yīng)生成一層致密的氧化鋁薄膜，阻止里層的鋁繼續(xù)被氧化；②塑料、合成纖維、合成橡膠都屬于有機(jī)合成材料，塑料屬于合成材料；（2）①單一操作相對凈化程度最高的是蒸餾，蒸餾得到的水是純凈物，其它凈水操作得到的都是混合物；②常采用肥皂水區(qū)分硬水和軟水，浮渣多泡沫少的是硬水，無浮渣或浮渣很少泡沫多的是軟水；③電解水的實(shí)驗(yàn)，負(fù)極相連生成的是氫氣，正極相連生成的是氧氣，負(fù)極和正極產(chǎn)生的氣體體積比約為2：1，該實(shí)驗(yàn)證明水是由氫、氧元素組成的。答案為：（1）①大；鋁在常溫下和氧氣反應(yīng)生成一層致密的氧化鋁膜（或鋁的表面產(chǎn)生致密的氧化膜）；4Al+3O2＝2Al2O3；②合成；（2）①蒸餾；②肥皂水；③2：1；氫、氧元素。14、Cl2+2NaClO22ClO2+2NaCl2H2O+2NaClH2↑+Cl2↑+2NaOH【解題分析】(1)由圖可知，反應(yīng)前含有2個鈉原子、2個氯原子和4個氧原子，反應(yīng)后含有2個鈉原子、4個氯原子和4個氧原子，故甲中應(yīng)含有2個氯原子，所以甲物質(zhì)的化學(xué)式為Cl2，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可寫出其化學(xué)方程式為Cl2+2NaClO22ClO2+2NaCl。丁為氯化鈉，根據(jù)質(zhì)量守恒定律氯化鈉溶液電解過程中產(chǎn)生的可燃性氣體單質(zhì)為氫氣，生成的堿為氫氧化鈉，甲為氯氣，則反應(yīng)一定有水參加，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O+2NaClH2↑+Cl2↑+2NaOH。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、有白色沉淀生成Ba（OH）2+2HCl＝BaCl2+2H2ONa2CO3和NaOHNa+、Cl﹣、OH﹣不正確，滴加碳酸鈉觀察到產(chǎn)生白色沉淀，只能證明溶液中含有鋇離子，無法證明是否有氫氧根離子，故張南的實(shí)驗(yàn)具有片面性Na+、Cl﹣、OH﹣、Ba2+既能與氫氧根離子反應(yīng)又能與鋇離子反應(yīng)【解題分析】

碳酸鈉與氫氧化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇的白色沉淀和氫氧化鈉，稀鹽酸和氫氧化鋇反應(yīng)生成氯化鋇和水，碳酸鈉和氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉，硫酸銅和氫氧化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氫氧化銅藍(lán)色沉淀?！绢}目詳解】（1）甲試管中碳酸鈉與氫氧化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇的白色沉淀，故現(xiàn)象為有白色沉淀生成，乙試管氫氧化鋇與鹽酸發(fā)生酸堿中和反應(yīng)，化學(xué)方程式為。（2）燒杯中觀察到只有白色沉淀，只能是碳酸根與鋇離子生成沉淀，故甲試管中既有剩余的碳酸鈉又有反應(yīng)生成的氫氧化鈉，故甲試管中溶液的溶質(zhì)為Na2CO3和NaOH。（3）燒杯中有白色沉淀，則一定不含氫離子，碳酸根離子與鋇離子不能同時存在，故溶質(zhì)離子成分可能是。（4）碳酸根離子和鋇離子生成碳酸鋇白色沉淀，故張南同學(xué)由實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論不正確，滴加碳酸鈉觀察到產(chǎn)生白色沉淀，只能證明溶液中含有鋇離子，無法證明是否有氫氧根離子，則張南的實(shí)驗(yàn)具有片面性。（5）取少量燒杯中溶液少許于試管中，向其中滴加硫酸銅溶液，硫酸銅和氫氧化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氫氧化銅藍(lán)色沉淀，則觀察到有白色和藍(lán)色沉淀的現(xiàn)象，故溶質(zhì)離子成分是:。（6）溶液中溶質(zhì)離子有氫氧根離子和鋇離子，故所選試劑既能鑒別出氫氧根離子又能鑒別出鋇離子?！绢}目點(diǎn)撥】碳酸根與鋇離子生成碳酸鋇白色沉淀，硫酸根與鋇離子生成硫酸鋇沉淀，銅離子與氫氧根離子生成氫氧化銅的藍(lán)色沉淀。16、先把導(dǎo)管進(jìn)入水中，用手握住試管，導(dǎo)管口會有氣泡冒出移開手后過一段時間，導(dǎo)管口會形成一段水柱，說明裝置不漏氣酒精燈B防止高錳酸鉀粉末隨氣流進(jìn)入導(dǎo)管或水槽先均勻加熱試管，再集中加熱試管底部2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑在水下蓋上玻璃片，把集氣瓶從水中取出先把導(dǎo)管移出水面，再熄滅酒精燈BD排水法收集的氧氣較純凈且便于在瓶內(nèi)預(yù)留少量水0.32g33.8%Ⅰ減輕將帶火星木條伸進(jìn)試管口，根據(jù)木條是否復(fù)燃判斷是否產(chǎn)生了氧氣高錳酸鉀固體的質(zhì)量和加熱的溫度【解題分析】

（1）該實(shí)驗(yàn)中檢查裝置氣密性的具體操作是先把導(dǎo)管進(jìn)入水中，用手握住試管，導(dǎo)管口會有氣泡冒出，故填先把導(dǎo)管進(jìn)入水中，用手握住試管，導(dǎo)管口會有氣泡冒出；判斷氣密性良好的依據(jù)是移開手后過一段時間，導(dǎo)管口會形成一段水柱，說明裝置不漏氣，故填移開手后過一段時間，導(dǎo)管口會形成一段水柱，說明裝置不漏氣。（2）②組裝實(shí)驗(yàn)裝置時，要根據(jù)酒精燈的高度來調(diào)節(jié)試管的高度，故填酒精燈；③由圖可知，A旋鈕用來調(diào)節(jié)試管的高度，B旋鈕用來調(diào)節(jié)試管的傾斜度，C試管用來調(diào)節(jié)鐵夾夾取試管的長度，故填B；④用高