爭做誠信之星班隊的活動方案_第1頁
爭做誠信之星班隊的活動方案_第2頁
爭做誠信之星班隊的活動方案_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

第頁共頁爭做誠信之星班隊的活動方案活動主題：爭做誠信之星班隊活動目的：通過開展爭做誠信之星班隊活動，引導學生樹立正確的價值觀念，培養(yǎng)學生的誠信意識，提高班級整體素質。一、活動準備階段（人物籌備）1.任職班級誠信團隊：成立班級誠信團隊，負責活動的策劃、組織和實施。2.確定活動負責人：任命一名負責人，負責整體活動的安排、協調和監(jiān)督。3.選舉班級誠信代表：班級進行誠信代表的評選，代表團隊參與活動的相關組織。4.宣傳準備：制作海報、標語等宣傳材料，宣傳班級活動的時候，凝聚班級集體凝聚力。二、活動開展階段（活動策劃）1.開展誠信主題班會：邀請相關人員為同學們做誠信教育講座，講述誠信的重要性和影響。2.組織誠信知識競賽：通過舉辦誠信知識競賽，提高學生對于誠信的認識。3.懸掛誠信宣言：制作并懸掛誠信宣言，鼓勵同學們簽名，承諾以誠信為基準，建立學習、生活的誠信規(guī)范。4.開展公益活動：組織同學們參加一些公益活動，如義務勞動、植樹活動等，通過參與社會公益事務，培養(yǎng)同學們的責任感和使命感。5.班級誠信行為規(guī)范：在班級規(guī)定誠信行為規(guī)范，包括作業(yè)、考試、交往等方面，對于違反誠信規(guī)范的同學給予適當的獎勵或懲罰。三、活動推進階段（班級推廣）1.班級誠信活動分享：開展班級誠信活動分享會，同學們可以分享自己參與的活動經驗和心得，激發(fā)更多同學的積極性和參與度。2.班級誠信文化建設：創(chuàng)設班級誠信文化，通過班級座次調整、誠信榜單等方式，提高同學們誠信的意識。3.班級合作課題：每個學期選取一個課題，同學們以小組形式通過合作學習的方式解決問題，并共同完成學習任務。通過合作學習培養(yǎng)同學間的互信與合作精神。4.制定班級金字塔：通過厚愛制度、獎勵制度等方式，建立起激勵機制，鼓勵同學們追求誠信優(yōu)秀。制定班級金字塔，將誠信之星班級設置在金字塔尖。四、活動總結階段（活動總結與獎勵）1.班級活動總結：分析誠信之星班級的活動效果，總結其中的成功經驗和不足之處。2.表彰獎勵：通過獎狀、獎品等形式，對于表現突出的同學和班級進行誠信之星班級表彰，激勵更多的同學為爭做誠信之星班級做出貢獻。3.持續(xù)推進：通過不斷的持續(xù)推進活動，將爭做誠信之星班級的理念深入到每個同學的心中，形成班級文化中不可缺少的一部分。通過以上活動方案的策劃與實施，相信可以有

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論