小學(xué)行政績效考核操作辦法模版

第頁共頁小學(xué)行政績效考核操作辦法模版第一章總則第一條為了規(guī)范小學(xué)行政績效考核工作，提高小學(xué)行政工作水平，促進小學(xué)教育教學(xué)改革和發(fā)展，制定本辦法。第二條小學(xué)行政績效考核工作包括績效目標確定、指標體系建設(shè)、考核程序和結(jié)果運用等環(huán)節(jié)。第三條小學(xué)行政績效考核按照科學(xué)公正、結(jié)果導(dǎo)向、控制風險、激勵動力的原則開展。第四條小學(xué)行政績效考核的對象為全體小學(xué)行政人員。第五條小學(xué)行政績效考核的內(nèi)容包括教育教學(xué)工作、管理服務(wù)工作、學(xué)科競賽工作、學(xué)校文化建設(shè)等方面。第六條小學(xué)行政績效考核的結(jié)果主要用于激勵和獎懲。第二章績效目標確定第七條小學(xué)行政績效考核的績效目標應(yīng)與學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展目標相一致。第八條小學(xué)行政績效考核的績效目標應(yīng)具體、可量化、可控制、可激勵。第九條小學(xué)行政績效考核的績效目標應(yīng)根據(jù)小學(xué)的實際情況和發(fā)展需要確定。第十條小學(xué)行政績效考核的績效目標應(yīng)經(jīng)過充分的討論和研究，經(jīng)學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)團隊審定后確定。第三章指標體系建設(shè)第十一條小學(xué)行政績效考核的指標體系應(yīng)包括定量指標和定性指標。第十二條小學(xué)行政績效考核的指標體系應(yīng)覆蓋到小學(xué)教育教學(xué)工作、管理服務(wù)工作、學(xué)科競賽工作、學(xué)校文化建設(shè)等方面。第十三條小學(xué)行政績效考核的指標應(yīng)具體、可測量、可比較。第十四條小學(xué)行政績效考核的指標應(yīng)分為重點指標和非重點指標，重點指標具有較大的影響和關(guān)鍵性的作用。第十五條小學(xué)行政績效考核的指標體系應(yīng)經(jīng)過充分的論證和調(diào)查研究，經(jīng)學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)團隊審定后確定。第四章考核程序第十六條小學(xué)行政績效考核的程序包括計劃制定、實施、反饋、總結(jié)等環(huán)節(jié)。第十七條小學(xué)行政績效考核的計劃制定應(yīng)明確考核周期、考核主體、考核方式和措施。第十八條小學(xué)行政績效考核的實施應(yīng)按照計劃進行，注意搜集和整理考核數(shù)據(jù)。第十九條小學(xué)行政績效考核的反饋應(yīng)及時進行，結(jié)果應(yīng)公示，形成反饋報告。第二十條小學(xué)行政績效考核的總結(jié)應(yīng)由學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)團隊負責，并組織相關(guān)部門進行評估。第五章結(jié)果運用第二十一條小學(xué)行政績效考核的結(jié)果應(yīng)用于激勵和獎懲，同時也可以作為提升行政能力的重要參考。第二十二條小學(xué)行政績效考核的結(jié)果應(yīng)及時通報給被考核對象，并給予必要的指導(dǎo)和幫助。第二十三條小學(xué)行政績效考核的結(jié)果應(yīng)納入績效工資考核、晉升崗位考核等績效評價體系。第六章附則第二十四條對于不同崗位、不同職責的小學(xué)行政人員，可以制定相應(yīng)的行政績效考核辦法。第二十五條小學(xué)行政績效考核應(yīng)根據(jù)實際情況進行調(diào)整和完善，不斷提高考核的科學(xué)性和有效性。第二十六條本辦法自發(fā)布之日起正式施行。第二十七條對于不遵守本辦法的行為，將依據(jù)相關(guān)規(guī)定進行處理。第二十八