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第頁共頁大班幼兒健康教案《吃健康的食品》教案標(biāo)題:吃健康的食品教案目標(biāo):1.了解健康飲食對身體的重要性。2.能夠辨別健康食品和不健康食品。3.提高幼兒的食品選擇能力,培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣。教學(xué)重點:1.讓幼兒理解健康飲食的重要性。2.可以區(qū)分健康食品和不健康食品。3.培養(yǎng)幼兒的食品選擇能力。教學(xué)準(zhǔn)備:1.圖片或卡片,展示健康食品和不健康食品的例子。2.一些健康食品的示范,如水果、蔬菜、全麥面包等。3.一些不健康食品的示范,如薯片、糖果、汽水等。教學(xué)過程:引入:1.讓幼兒觀察并比較兩組食物圖片:一組是健康食品,一組是不健康食品。2.向幼兒提問:你們知道什么是健康食品嗎?為什么要吃健康食品?(引導(dǎo)幼兒回答:健康食品是對身體好的食物,能使我們的身體更強(qiáng)壯和健康。)探究:1.展示一些健康食品的示范。2.與幼兒一起討論這些食物的特點:它們是什么?它們有什么好處?3.鼓勵幼兒嘗試一些健康食品,品嘗它們的味道。展示不健康食品的示范:1.展示一些不健康食品的示范。2.與幼兒一起討論這些食物的特點:它們是什么?它們有什么壞處?3.告訴幼兒這些食物雖然好吃,但長期吃對身體不好。引導(dǎo)幼兒做出正確的選擇:1.讓幼兒比較健康食品和不健康食品的區(qū)別。2.與幼兒一起討論什么時候可以吃不健康食品:偶爾吃一點,而不是每天都吃。3.給幼兒一些情景,讓他們選擇健康食品,例如:“你餓了,可以選擇吃一個蘋果、還是薯片?”4.幫助幼兒理解選擇健康食品是對自己身體負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。總結(jié):1.回顧今天的教學(xué)內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)健康飲食的重要性。2.提問幼兒吃健康食品的好處,并讓幼兒進(jìn)行回答。延伸活動:1.給幼兒發(fā)放一些健康食品和不健康食品的圖片或卡片。2.讓幼兒分成小組,根據(jù)圖片或卡片進(jìn)行分類討論:健康食品和不健康食品。3.鼓勵幼兒說出自己喜歡吃的健康食品,并解釋為什么他們覺得這是健康的食品。教學(xué)反思:1.教案是否達(dá)到了預(yù)期的教學(xué)目
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