廣東省韶關(guān)市新豐縣2023年八年級上學(xué)期物理期末學(xué)業(yè)水平監(jiān)測試卷附答案

八年級上學(xué)期物理期末學(xué)業(yè)水平監(jiān)測試卷一、單選題1．下列數(shù)據(jù)中最接近初中物理課本寬度的是（）A．1.6m B．7.5dm C．18cm D．70μm2．描述中國二十四節(jié)氣的詩句中蘊含若干豐富的物理知識，描述“霜降”詩句“一朝秋暮露成霜”中關(guān)于“霜”的形成，下列說法正確的是（）A．液化 B．熔化 C．汽化 D．凝華3．室內(nèi)火災(zāi)發(fā)生時，受困人員應(yīng)采取彎腰甚至匍匐的姿勢撤離，以盡量減少有害氣體的吸入。這是因為燃燒產(chǎn)生的有害氣體（）A．溫度較低，密度較大 B．溫度較低，密度較小C．溫度較高，密度較大 D．溫度較高，密度較小4．下列有關(guān)光現(xiàn)象的描述正確的是（）A．“潭清疑水淺”，是由于光的反射形成的B．“云在水中飄”，是由于光的反射形成的C．海市蜃樓，是由于光的直線傳播形成的D．手影游戲，是由于光的色散形成的5．托盤天平橫梁上都有標(biāo)尺和游碼，測量物體質(zhì)量時，向右移動游碼的作用是（）A．可代替指針用來指示平衡 B．相當(dāng)于向左調(diào)節(jié)平衡螺母C．使橫梁靜止 D．相當(dāng)于在右盤中加小砝碼6．關(guān)于聲現(xiàn)象的描述，正確的是（）A．太空中宇航員能對話，說明聲音可在真空中傳播B．發(fā)聲的音叉將乒乓球彈開，說明發(fā)聲的物體在振動C．陽江城區(qū)“禁放煙花爆竹”，這是在傳播過程中控制噪聲D．能從不同樂器中分辨出小提琴的聲音主要是因為響度不同7．一個鋼瓶內(nèi)裝有密度為6kg/m3的氧氣，某次搶救新冠病人用去了其質(zhì)量的三分之一，鋼瓶內(nèi)剩余氧氣的密度為（）A．6kg/m3 B．4kg/m3 C．3kg/m3 D．2kg/m3二、填空題8．聲音在真空中的傳播速度是m/s，光在真空中的傳播速度是m/s，一個雞蛋的質(zhì)量大約是50。9．人聽到蚊子飛行的“嗡嗡”聲，是由蚊子翅膀產(chǎn)生的，通過傳入人耳．但人聽不到蝴蝶飛行的聲音，是因為蝴蝶發(fā)出聲音的不在可聽聲的范圍內(nèi)．10．小青站在穿衣鏡前看到自己的像是由光的形成的，當(dāng)她遠(yuǎn)離鏡面時，所成的像大?。ㄟx填“變大”、“變小”或“不變”），她戴的近視眼鏡對光線有（選填“發(fā)散”或“會聚”）作用。11．炎熱的夏天，小瑩從冰箱拿出一支冰淇淋，剝?nèi)グb紙，冰淇淋冒“白氣”。這是一種現(xiàn)象（填寫物態(tài)變化名稱）；吃冰淇淋覺得涼爽，是因為冰淇淋時要熱量。12．唐代詩人白居易的《琵琶行》中的詩句：“忽聞水上琵琶聲”，琵琶的聲音在水中傳播的速度比空氣（選填“大”或“小”）；“轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲，未成曲調(diào)先有情”，彈琴之前“轉(zhuǎn)軸”是為了改變弦的松緊程度，從而改變弦發(fā)聲的；“小弦切切如私語”是指聲音的（以上兩空選填“音調(diào)”“響度”或“音色”）小。13．在探究凸透鏡成像規(guī)律時，實驗進行一段時間后，蠟燭變短，像會出現(xiàn)在光屏的方。為使像回到光屏中央，合理的操作是將凸透鏡或?qū)⒐馄粒ㄒ陨蟽煽者x填“向上移動”或“向下移動”）。14．物質(zhì)物理屬性有：密度、磁性、彈性、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、硬度、透明度等，下面的現(xiàn)象主要運用了哪一性質(zhì)。室內(nèi)裝修時熱水管通常要用泡沫材料包裹，這是涉及到泡沫材料的；俗話說“沒有金鋼鉆，莫攬瓷器活”，金剛鉆的比瓷器強；在死海中，不會游泳的人也可浮在水面上，這涉及到水的有關(guān)。三、作圖題15．如圖所示，請畫出物體AB在平面鏡MN中所成的像A'B'。16．如圖所示，畫出入射光線AO的反射光線和折射光線。17．如圖所示，請畫出兩條入射光線經(jīng)凸透鏡后的折射光線。四、填空題18．（1）如圖所示的物體的長度是cm，停表的讀數(shù)是s。（2）在“新冠肺炎”疫情防控工作中，體溫計發(fā)揮了重要作用。關(guān)于下圖所示的常用液體體溫計，它是利用液體的的性質(zhì)制成，它的量程是℃，此時的示數(shù)是℃。19．小明同學(xué)在“探究平面鏡成像特點”實驗時：（1）用玻璃板代替平面鏡實驗時，會看到兩個不重合的像，分別是玻璃板前后兩個面反射形成的，為消除此影響可選用（選填“厚”或“薄”）一些的玻璃板代替平面鏡。將玻璃板垂直放置在水平桌面上，這樣做是為了便于確定像的位置，為了便于比較像與物的大小關(guān)系，所用的兩只蠟燭A、B，應(yīng)選擇外形（選填“相同”或“不相同”）的；（2）將點燃的蠟燭A豎立在玻璃板的前面，再將（選填“點燃”或“不點燃”）的蠟燭B豎立在玻璃板后面并移動，直到看上去蠟燭B跟蠟燭A的像完全重合；（3）標(biāo)記蠟燭A、B的位置，測得蠟燭B到鏡面的距離（選填“小于”“等于”或“大于”）蠟燭A到鏡面的距離；（4）當(dāng)蠟燭A遠(yuǎn)離玻璃板時，像會（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）玻璃板，像的大?。ㄟx填“變小”“不變”或“變大”）；（5）將光屏豎立在像的位置（與玻璃板平行），光屏上無法呈現(xiàn)蠟燭的像，說明平面鏡所成的像是（選填“虛”或“實”）像。20．疫情期間，醫(yī)生建議多吃雞蛋、牛奶等高蛋白食物，可以提高人體免疫力。小明每天早晨喝牛奶，并對牛奶的密度進行了測量。（1）小明把天平放在上，游碼放在標(biāo)尺左端的零刻線處，發(fā)現(xiàn)指針的偏向如圖甲所示，則應(yīng)該向（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)平衡螺母，使天平平衡。（2）小明先用天平測出空燒杯的質(zhì)量，天平平衡時右盤中的砝碼數(shù)和游碼的位置如圖乙所示為g。（3）在燒杯中倒入適量的牛奶，用天平測出燒杯和牛奶的總質(zhì)量為76.2g；將燒杯中的牛奶全部倒入量筒中，如圖丙所示，則量筒內(nèi)牛奶的體積是cm3，所測牛奶的密度為kg/m3。（4）小紅認(rèn)為小明用這種方法測出的牛奶密度會（選填“偏大”或“偏小”），為了減小這一誤差，只需要增加一步操作即可。（填字母代號）A．測量量筒和液體的總質(zhì)量B．測量倒完液體后燒杯的質(zhì)量C．把液體倒回?zé)瑴y量燒杯和液體的總質(zhì)量五、計算題21．2018年10月24日上午9時，我國建成的世界最長的跨海通道﹣港珠澳大橋正式通車，橋隧全長55km．某車從香港到珠海通過大橋僅用了44min（包括在西人工島?？?min）．請完成下列計算；（1）該車的平均速度是多少km/h（2）若駕車以這樣的速度穿過約為6.75km的海底隧道，則穿過隧道需要多少時間22．一個空瓶子的質(zhì)量是300g，裝滿水時的總質(zhì)量是800g。（1）瓶子的容積是多少?（2）裝滿油時的總質(zhì)量是750g，則這種油的密度是多少?六、實驗題23．探究影響音調(diào)高低的因素:

過程方法把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊。撥動鋼尺，保持振幅相同，運用的科學(xué)方法是法.

現(xiàn)象縮短鋼尺伸出桌邊的長度，發(fā)現(xiàn)鋼尺振動得越來越，音調(diào)越來越。問題討論在桌面上撒些碎紙片，敲擊桌子，發(fā)現(xiàn)桌子發(fā)聲的同時，碎紙片被彈起，由此證明聲音是由物體產(chǎn)生的.24．小華同學(xué)利用圖甲所示的裝置探究某物質(zhì)熔化的特點，他每隔1min記錄次溫度計的示數(shù)，觀察物質(zhì)的狀態(tài)，并作出溫度隨時間變化規(guī)律的圖像，如圖乙所示。（1）實驗中通過水對試管加熱，而不是直接加熱試管，目的是（寫一點即可）。（2）圖乙中第4min時，物質(zhì)處于態(tài)。（3）該物質(zhì)的熔化特點∶吸收熱量，溫度該物質(zhì)是（選填“晶體”或“非晶體”）。25．（1）利用微信“掃一掃”功能，通過智能手機的攝像頭掃描二維碼（如圖甲）可快速獲取網(wǎng)絡(luò)信息，手機攝像頭相當(dāng)于一個（選填“凸透鏡”或“凹透鏡”），二維碼到攝像頭的距離應(yīng)滿足物距的條件；（2）如圖乙所示，蠟燭恰好在光屏上成清晰的像，將光屏移至刻度線10cm處，蠟燭向（選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”）透鏡方向移動，光屏上能再次成清晰的像。保持透鏡位置不變，僅將蠟燭和光屏位置交換，光屏上可觀察到倒立選填“放大”或“縮小”）的實像。

1．C2．D3．D4．B5．D6．B7．B8．0；3×108；g9．振動；空氣；頻率10．反射；不變；發(fā)散11．液化；熔化；吸收12．大；音調(diào)；響度13．上；向下移動；向上移動14．導(dǎo)熱性；硬度；密度15．16．解：如圖所示：17．18．（1）1.15；101（2）熱脹冷縮；35~42；3819．（1）??；相同（2）不點燃（3）等于（4）遠(yuǎn)離；不變（5）虛20．（1）水平臺；左（2）34.2（3）40；1.05×103（4）偏大；B21．（1）解：該車運行的時間則該車的平均速度是答：該車的平均速度是75km/h（2）解：