湖南省祁陽市2022-2023學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末歷史試題（含答案）

祁陽市2022年下期義務(wù)教育學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)九年級(jí)歷史（試題卷）滿分：100分考試時(shí)量：90分鐘第Ⅰ卷（選擇題，共48分）一、選擇題（每小題四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)最符合題意，請(qǐng)將各題正確答案選出來并在答題卡上按題號(hào)用2B鉛筆填涂方框。本大題共24小題，每小題2分，共48分）1．某班研究性學(xué)習(xí)小組的歷史公眾號(hào)推送了如下專題資源包：金字塔圖片、甲骨文、阿拉伯?dāng)?shù)字由來、《漢謨拉比法典》。請(qǐng)判斷該專題是（）A．古代歐洲文明B．封建時(shí)代的歐洲C．古代亞非文明D．封建時(shí)代的亞洲2．當(dāng)你漫步盧浮宮時(shí)，解說員指著一黑色的石柱說：“這是迄今已知現(xiàn)存世界上最早的比較完備的成文法典?！闭?qǐng)判斷，此文物應(yīng)產(chǎn)生于何處，該法典用哪種文字記載（）A．尼羅河流域象形文字B．兩河流域拉丁字母C．印度河流域甲骨文D．兩河流域楔形文字3．歐洲人強(qiáng)烈的反省精神打造了哲學(xué)的深度，不斷追尋的精神開創(chuàng)了民主的先河，在與蒙昧和野蠻的交戰(zhàn)中，逐漸形成了復(fù)雜而獨(dú)特的“歐洲模式”，在世界其他文化中都可以找到歐洲文明的影子。上述材料中提及的“歐洲文明”的源頭是（）A．古希臘文明B．古巴比倫文明C．古埃及文明D．古印度文明4．“亞歷山大東侵過程……來不及對(duì)當(dāng)?shù)氐慕y(tǒng)治機(jī)構(gòu)進(jìn)行認(rèn)真的改造，基本上是在原來的基礎(chǔ)上，加上馬其頓——希臘的因素”。這表明亞歷山大東征（）A．尊重當(dāng)?shù)亟y(tǒng)治機(jī)構(gòu)管理B．加強(qiáng)了東西方經(jīng)濟(jì)聯(lián)系C．促進(jìn)了東西方文明交融D．導(dǎo)致了帝國(guó)的最后滅亡5．“羅馬從意大利半島上的一個(gè)共和國(guó)轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)龐大的帝國(guó)，是突然而驚人的”。關(guān)于羅馬帝國(guó)以下說法正確的是（）A．帝國(guó)頒布了《十二銅表法》B．凱撒是羅馬帝國(guó)的締造者C．2世紀(jì)羅馬帝國(guó)進(jìn)入黃金時(shí)期D．476年，羅馬帝國(guó)分裂為東西兩帝國(guó)6．下面是某位學(xué)生制作的人物卡片，通過卡片你推測(cè)出這個(gè)人物是（）國(guó)籍：古希臘職業(yè)：思想家、哲學(xué)家主張：人應(yīng)該認(rèn)識(shí)你自己A．德謨克利特B．蘇格拉底C．亞里士多德D．柏拉圖7．9世紀(jì)西歐封臣的效忠普詞是：“我……效忠我的主人，愛其所愛，仇其所仇。主人凡踐履契約，因我委身投附而善待于我，賜我以應(yīng)得，則我的一言一行，一舉一動(dòng)，必將以他的意志為準(zhǔn)，絕無違背?！庇纱丝芍?，封君與封臣之間（）A．有森嚴(yán)的等級(jí)界限B．有強(qiáng)烈的契約意識(shí)C．有絕對(duì)的隸屬關(guān)系D．以土地為雙方紐帶8．房龍的《人類的故事》中這樣描述莊園：“中世紀(jì)的騎士同時(shí)也是擁有田產(chǎn)的鄉(xiāng)紳，少有出現(xiàn)必須付錢購買某種物品的情形，他們的莊園里能夠產(chǎn)生供他和他的家人的一切物品?！庇纱丝梢耘袛嘀惺兰o(jì)莊園經(jīng)濟(jì)的特征是（）A．商品經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)B．基本自給自足C．嚴(yán)格禁止競(jìng)爭(zhēng)D．自耕農(nóng)為主體9．博洛尼亞大學(xué)處于意大利北部，11世紀(jì)時(shí)，此處過往商旅絡(luò)繹不絕，商業(yè)糾紛時(shí)有發(fā)生，訴訟案件不斷，所以該學(xué)校一直以法學(xué)著稱，學(xué)校內(nèi)還形成了“法科大學(xué)”；此后該校還經(jīng)常與市政當(dāng)局和其他市民接觸，成立了市民團(tuán)體。這反映了中世紀(jì)的大學(xué)（）A．推動(dòng)了市民階層的出現(xiàn)B．具有較大的自治權(quán)和管理權(quán)C．得到了封建統(tǒng)治者的支持D．順應(yīng)了社會(huì)發(fā)展的需要10．帝國(guó)繼承了希臘羅馬古典文化，傳播了基督教文明，它的民主法治對(duì)后世歐洲的法律體系產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。這段話中的“帝國(guó)”是（）A．阿拉伯帝國(guó)B．亞歷山大帝國(guó)C．拜占庭帝國(guó)D．法蘭克王國(guó)11．公元七世紀(jì)中期，日本參照中國(guó)的隋唐制度，實(shí)施一系列改革，為日本社會(huì)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展開辟了道路，是日本從奴隸社會(huì)向封建社會(huì)過渡的標(biāo)志。這次改革史稱（）A．百日維新B．大化改新C．明治維新D．幕府制度12．《阿拉伯文學(xué)史》中提到，一般人為求學(xué)而游歷歐亞非三洲，然后猶如蜜蜂一般載蜜而歸，把他們儲(chǔ)蓄的寶藏分發(fā)給發(fā)奮的學(xué)生們。這說明阿拉伯文化繁榮的主要原因是（）A．注重吸收東西方文化B．經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)C．立足以往文明的基礎(chǔ)D．國(guó)家重視13．某同學(xué)在進(jìn)行歷史研究性學(xué)習(xí)時(shí)，搜集到了“穆罕默德”、“安拉”、“穆斯林”等信息，據(jù)此判斷，該同學(xué)研究性學(xué)習(xí)的內(nèi)容與下列哪一宗教有關(guān)（）A．基督教B．佛教C．伊斯蘭教D．猶太教14．中國(guó)資本主義萌芽只出現(xiàn)在江南地區(qū)個(gè)別部門，沒有深入到農(nóng)村；而歐洲則發(fā)展全面，城市和農(nóng)村都出現(xiàn)了資本主義生產(chǎn)方式，它們分別是（）A．手工工場(chǎng)和西歐莊園B．手工工場(chǎng)和租地農(nóng)場(chǎng)C．現(xiàn)代工廠和租地農(nóng)場(chǎng)D．現(xiàn)代工廠和西歐莊園15．威爾·杜蘭《世界文明史》稱，美第奇時(shí)代（1378-1464）意大利的心靈從宗教轉(zhuǎn)向哲學(xué)，從天堂轉(zhuǎn)向地上；為學(xué)術(shù)瘋狂的人們研究的題材是人，是人潛在的力量和身體的美，是人感官和感情的歡樂，痛苦。該作者描述的現(xiàn)象體現(xiàn)的是（）A．神權(quán)思想`B．專制思想C．理性主義D．人文主義16．15～16世紀(jì)，文藝復(fù)興擴(kuò)展到西歐；催生了眾多文藝巨匠，取得了豐碩成果。下列作品與作者搭配正確的是（）A．《神曲》——但丁B．《哈姆雷特》——薄伽丘C．《蒙娜麗莎》——拉斐爾D．《最后的晚餐》——莎士比亞17．下面文字說明在新航路開辟后，歐洲的航運(yùn)和貿(mào)易中心發(fā)生了轉(zhuǎn)移，這種轉(zhuǎn)移是地理大發(fā)現(xiàn)之后，歐洲商人的貿(mào)易范圍空前擴(kuò)大……意大利各城市的商業(yè)地位逐漸被葡萄牙的里斯本、西班牙的塞維利亞、尼德蘭的安特衛(wèi)普所排擠。（）地理大發(fā)現(xiàn)之后，歐洲商人的貿(mào)易范圍空前擴(kuò)大…意大利各城市的商業(yè)地位逐漸被葡萄牙的里斯本、西班牙的塞維利亞、尼德蘭的安特衛(wèi)普所排擠。A．由阿拉伯半島轉(zhuǎn)移到歐洲西部B．由地中海沿岸轉(zhuǎn)移到大西洋沿岸C．由歐洲西部轉(zhuǎn)移到歐洲南部D．由大西洋沿岸轉(zhuǎn)移到地中海沿岸18．據(jù)統(tǒng)計(jì)，在16世紀(jì)的前25年中，有12000名奴隸被販運(yùn)，在之后的25年中這一數(shù)字出到了40000人，在1550年至1575年間更是超過了60000人。15—19世紀(jì)的近400年間，黑奴貿(mào)易使非洲喪失了上億的人口。這反映了奴隸貿(mào)易（）A．加速了西歐的資本原始積累B．給非洲人民帶來了深重災(zāi)難C．推動(dòng)了世界市場(chǎng)的最終形成D．把歐洲文化傳播到了殖民地19．這場(chǎng)不流血的政治變動(dòng)終于把困擾英國(guó)近100年的“主權(quán)在民”還是“主權(quán)在君”的問題解決了，在世界上破天荒地改變了王權(quán)的性質(zhì)。這里的“政治變動(dòng)”指的是（）A．啟蒙運(yùn)動(dòng)B．克倫威爾獨(dú)攬大權(quán)C．“光榮革命”D．雅各賓派掌握政權(quán)20．這場(chǎng)戰(zhàn)役證明了美國(guó)人民是可以通過常規(guī)戰(zhàn)爭(zhēng)擊敗英國(guó)軍隊(duì)的。正因?yàn)槊儡娫讵?dú)立革命中展現(xiàn)了能夠取得最后勝利的希望，才使得法國(guó)和歐洲各國(guó)認(rèn)可了美國(guó)的作戰(zhàn)力量，從而使他們加入了對(duì)抗英國(guó)的行列?！斑@場(chǎng)戰(zhàn)役”應(yīng)是（）A．來克星頓槍聲B．波士頓傾茶事件C．薩拉托加大捷D．約克鎮(zhèn)戰(zhàn)役21．十八世紀(jì)末的法國(guó)大革命是一次廣泛而深刻的政治革命和社會(huì)革命，其勢(shì)如暴風(fēng)驟雨，迅猛異常。下列關(guān)于法國(guó)大革命的說法不正確的是（）A．啟蒙運(yùn)動(dòng)為法國(guó)大革命做了重要的理論準(zhǔn)備B．革命期間通過的《獨(dú)立宣言》，宣告了人權(quán)、法治和保護(hù)私有財(cái)產(chǎn)等原則C．革命摧毀了法國(guó)的君主統(tǒng)治，傳播了資產(chǎn)階級(jí)自由民主思想D．雅各賓派組成救國(guó)委員會(huì)，平息國(guó)內(nèi)叛亂打退反法聯(lián)軍，將革命推向高潮22．下圖反映的是某同學(xué)在歷史學(xué)習(xí)中運(yùn)用不同史觀評(píng)價(jià)的某一歷史事件，我們可以判斷該事件應(yīng)是（）革命史觀——民眾日益分為資產(chǎn)階級(jí)和工人階級(jí)唯物史觀——以英國(guó)為例，確立資本主義制度，為其發(fā)展提供政治前提全球史觀——逐漸形成全球性交通網(wǎng)絡(luò)，世界市場(chǎng)開始形成生態(tài)史觀——使人類面臨廢水、廢氣、廢渣等一系列問題和挑戰(zhàn)A．文藝復(fù)興B．新航路開辟C．工業(yè)革命D．馬克思主義23．英國(guó)經(jīng)過產(chǎn)業(yè)革命確立了“世界工廠”的地位后，以1846年廢除“谷物法”為標(biāo)志，原來的保護(hù)關(guān)稅轉(zhuǎn)向自由貿(mào)易的對(duì)外政策。材料中的“產(chǎn)業(yè)革命”的標(biāo)志性成就是（）A．瓦特改良蒸汽機(jī)B．哈格里夫斯發(fā)明紡紗機(jī)C．斯蒂芬森設(shè)計(jì)蒸汽機(jī)車D．凱伊發(fā)明飛梭24．馬克思在《法蘭西內(nèi)戰(zhàn)》中寫道：“無產(chǎn)階級(jí)不能簡(jiǎn)單地掌握現(xiàn)存的國(guó)家機(jī)器，并運(yùn)用它來達(dá)到自己的目的，而是必須打碎舊的國(guó)家機(jī)器，建立無產(chǎn)階級(jí)專政?！苯F(xiàn)代史上首次對(duì)此進(jìn)行嘗試的是（）A．成立國(guó)際工人協(xié)會(huì)B．美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)C．拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動(dòng)D．法國(guó)巴黎公社第Ⅱ卷（非選擇題，共52分）二、非選擇題（本大題共4小題，25題8分，26題18分，27題16分，28題10分，共52分）25．（8分）閱讀下列材料并回答問題。材料一這場(chǎng)長(zhǎng)達(dá)三個(gè)多世紀(jì)的運(yùn)動(dòng)保生出眾多人文主義思想文化巨匠，他們以詩作、畫作、文學(xué)等來宣揚(yáng)人性，其強(qiáng)大的沖擊力使封建社會(huì)政府、封建制度不能在思想和行為上鉗制廣大民眾，為歐洲邁入“新時(shí)期”莫定基礎(chǔ)。——摘編自教師教學(xué)用書《世界歷史》九年級(jí)上冊(cè)材料二伏爾泰認(rèn)為，理性的陽光必將沖破迷信與專制的漫漫長(zhǎng)夜，給人們帶來光明與幸福。在理性的引導(dǎo)下，法國(guó)迎來了一次“壯麗的日出”。正如路另十六所說：是伏爾泰滅亡了法國(guó)。——摘編自王斯德主編，李宏圖等著《世界通史》（1）根據(jù)材料一，概括這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)帶來的影響。（2分）（2）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，材料二中“壯麗的日出”是指什么？（2分）你是否同意路易十六的觀點(diǎn)，請(qǐng)說明理由。（4分）26．（18分）多樣文明相互交融、和諧共存是構(gòu)建和諧世界的基礎(chǔ)和前提。閱讀下列材料并回答問題。材料一絲綢之路從亞洲腹地、黃河文明的古老土地上起步，匯集了北方草原騎馬民族、江河流域定居農(nóng)業(yè)民族兩大不同類型的文化，又輻射向外，將世界幾大古老文化圖，即尼羅河的古埃及文明，地中海、愛琴海的古希臘文化，兩河流域的美索不達(dá)米亞文明，印度、恒河流域的古代印度文化，阿姆河，錫爾河流域的中亞文明等聯(lián)系了起來，成為它們之間的紐帶，并挽系著它們結(jié)成一張廣布世界的文化網(wǎng)，搭起一個(gè)歷史演進(jìn)的大舞臺(tái)?！幾约o(jì)宗安《絲綢之路與中西經(jīng)濟(jì)文化交流》材料二就文明發(fā)展程度而言，在6～11世紀(jì)之間，西方世界一直生活在君士坦丁堡和麥加的陰影之中。我們一般比較關(guān)注歐洲文明，特別是西歐文明。但我們還是應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到拜占庭和伊斯蘭文明所取得成就的價(jià)值。一方面由于它們自身的成就，另一方面由于它們對(duì)西歐社會(huì)發(fā)展所產(chǎn)生的直接的和間接的影響，這二種文明都很值得我們注意?！幾园俣任膸臁吨惺兰o(jì)歐洲文明》文明成就及其價(jià)值自身價(jià)值對(duì)西歐的影響拜占庭文明①_________《法典》《羅馬民法大全》莫定了歐洲民法的基礎(chǔ)。創(chuàng)造了獨(dú)具特色的拜占庭文化。保存了大量的②_________羅馬古籍，為后來西歐的文藝復(fù)興提供了豐富的精神營(yíng)養(yǎng)。伊斯蘭教文明《醫(yī)學(xué)集成》《醫(yī)典》長(zhǎng)期被歐洲醫(yī)學(xué)界奉為經(jīng)典。改造古印度人計(jì)數(shù)法，形成“③_________”。把中國(guó)的④_________、指南針、火藥等重大發(fā)明和印度的棉花、食糖等傳入歐洲。材料三世界古代、近代文明發(fā)展示意圖形成（古代區(qū)域文明）區(qū)域文明全球文明資本主義制度的建立（政治文明）發(fā)展（中世紀(jì)歐洲區(qū)域文明、亞洲區(qū)域文明）工業(yè)文明的產(chǎn)生（物質(zhì)文明）材料四當(dāng)今世界已經(jīng)成為你中有我、我中有你、命運(yùn)與共、休戚相關(guān)的命運(yùn)共同體，國(guó)際力量對(duì)比在此消彼長(zhǎng)中朝著相對(duì)均衡的方向發(fā)展，文化在綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)中的地位越來越突出。個(gè)別國(guó)家的“背約”“退群”“筑墻”，并不能扭轉(zhuǎn)國(guó)際經(jīng)濟(jì)社會(huì)文化聯(lián)系日益頻繁和密切的現(xiàn)實(shí)，并不能違背全世界人民對(duì)“和平、發(fā)展、合作、共贏”的共同理想追求。割裂與國(guó)際社會(huì)的交流合作，只會(huì)削弱自身的“軟實(shí)力”。——摘編自邵長(zhǎng)軍《堅(jiān)定文化自信的四個(gè)維度》（1）根據(jù)材料一，指出絲綢之路“起步”的標(biāo)志性事件是什么？（2分）并概括絲綢之路的作用。（2分）（2）根據(jù)材料二，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)將表格填寫完整。（4分）（3）根據(jù)材料三，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出哪些因素推動(dòng)了“區(qū)域文明”向“全球文明”的過渡，并以英國(guó)（或美國(guó)）為例說明“全球文明”在“政治文明”和“物質(zhì)文明”兩個(gè)方面的具體表現(xiàn)。（6分）（4）根據(jù)材料四，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括當(dāng)今世界的主要特征，并談?wù)勔陨纤膭t材料對(duì)你的啟迪。（4分）27．（16分）法律推動(dòng)人類文明不斷進(jìn)步。閱讀下列材料并回答問題。材料一《羅馬民法大全》規(guī)定：奴隸和隸農(nóng)必須無條件地服從主人，對(duì)逃亡的奴隸和隸農(nóng)必須嚴(yán)加懲戒?！耙磺腥硕际亲杂傻摹?，不自由的奴隸不是天生的，而是人為的，贊成“釋奴的善舉”，取消被釋自由人的等級(jí)差別，一律給予完全的自由和公民資格?！幾詫O義學(xué)《高校世界歷史配套教材》材料二“凡未經(jīng)議會(huì)同意，以國(guó)王權(quán)威停止法律或停止法律實(shí)施之借越權(quán)力，為非法權(quán)力……除經(jīng)議會(huì)同意外，平時(shí)在本王國(guó)內(nèi)征募或維持常備軍，皆屬違法?！辈牧先?789年，華盛頓在總統(tǒng)授權(quán)儀式上宣誓：“憲法將行政權(quán)賦予了美利堅(jiān)合眾國(guó)總統(tǒng)，我將忠誠(chéng)地履行美利堅(jiān)合眾國(guó)總統(tǒng)的職責(zé)，盡最大的能力維護(hù)和保衛(wèi)美國(guó)憲法?！幾浴妒澜鐨v史》九年級(jí)上冊(cè)材料四二戰(zhàn)后，相繼制定了一系列國(guó)際法律法規(guī)。如《聯(lián)合國(guó)憲章》在采取有效集體辦法維護(hù)國(guó)際和平及安全方面發(fā)揮積極作用；《關(guān)稅與貿(mào)易總協(xié)定》規(guī)范了成員國(guó)之間的關(guān)稅與貿(mào)易秩序?！幾詤怯阝?、齊世榮主編《世界史·現(xiàn)代史編》（1）根據(jù)材料一，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出《羅馬民法大全》的實(shí)質(zhì)及其進(jìn)步之處。（4分）（2）材料二出自哪一法律文獻(xiàn)？（2分）指出其確立的政體及議會(huì)限制王權(quán)的方式。（2分）（3）根據(jù)材料三，概括美國(guó)政治體制的特點(diǎn)，并簡(jiǎn)析華盛頓理解的總統(tǒng)職責(zé)。（4分）（4）根據(jù)材料四，概括二戰(zhàn)后世界秩序的發(fā)展特點(diǎn)。（2分）（5）根據(jù)上述材料，你認(rèn)為在推動(dòng)全球治理變革中應(yīng)如何發(fā)揮法律的作用？（2分）28．（10分）閱讀下列材料并回答問題。材料世界近代史大事記（部分）時(shí)間事件18世紀(jì)中期英國(guó)工業(yè)革命開始1848年《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表1861年俄國(guó)農(nóng)奴制改革實(shí)施美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)1864年第一國(guó)際成立1868年日本明治維新開始19世紀(jì)60～70年代第二次工業(yè)革命開始1871年巴黎公社革命爆發(fā)——據(jù)吳于廑、齊世榮主編《世界史》編制（1）根據(jù)材料，簡(jiǎn)述《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表的意義。（2分）（2）閱讀材料，提取任一歷史事件，確定觀點(diǎn)，并結(jié)合材料和所學(xué)世界近代史知識(shí)加以論述。（8分。要求：觀點(diǎn)明確，史論結(jié)合，條理清楚，不少于150字。）祁陽市2022年下期義務(wù)教育學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)卷九年級(jí)歷史參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、選擇題（每小題四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)最符合題意，請(qǐng)將各題正確答案選出來并在答題卡上按題號(hào)用2B鉛筆填涂方框。本大題共24小題，每小題2分，共48分）題號(hào)123456789101112答案CDACCBBBDCBA題號(hào)131415161718192021222324答案CBDABBCCBCAD二、非選擇題（本大題共4小題，25題8分，26題18分，27題16分，28題10分，共52分）25．（8分）（1）①推動(dòng)了歐洲文學(xué)藝術(shù)的繁榮（1分）；②促進(jìn)了歐洲思想解放（或宣揚(yáng)了人文主義思想）（1分）；③為歐洲資本主義社會(huì)產(chǎn)生和發(fā)展奠定思想文化基礎(chǔ)（1分）。（任答兩點(diǎn)得2分）（2）法國(guó)大革命（2分）同意。（1分）以伏爾泰為首的啟蒙思想家宣揚(yáng)自由、平等、民主；反對(duì)專制制度；對(duì)民眾進(jìn)行啟蒙教育；為法國(guó)大革命作了理論準(zhǔn)備；（1點(diǎn)2分，任答兩點(diǎn)得4分）不同意。（1分）大革命的爆發(fā)根本原因是封建制度制約資本主義發(fā)展；國(guó)內(nèi)社會(huì)矛盾激化；財(cái)政危機(jī)嚴(yán)重；三級(jí)會(huì)議的召開激化矛盾；伏爾泰的個(gè)人作用有限。（每點(diǎn)2分，任答兩點(diǎn)得4分）26．（18分）（1）張騫通西域（2分）；是古代東西方往來的大動(dòng)脈，對(duì)于中國(guó)同其他國(guó)家和地區(qū)的貿(mào)易與文化交流，起到了極大的促進(jìn)作用。（2分）（2）①《查士丁尼法典》；②希臘；③阿拉伯?dāng)?shù)字；④造紙術(shù)。（每空1分4分）（3）新航路開辟，資本主義制度的建立和擴(kuò)展，工業(yè)革命的開展（2分）。政治文明：君主立憲制或民主共和制度（2分）；物質(zhì)文明：工業(yè)革命（2分）。（4）經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢(shì)不斷加強(qiáng)（2分）。世界各地之間的聯(lián)系是越來越密切的，逐漸聯(lián)系成為一個(gè)整體。文明的融合也需要國(guó)與國(guó)之間加強(qiáng)合作而不是“退群”“筑墻”形成孤立，要在合作中實(shí)現(xiàn)共贏。（