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2024屆湖北省武漢市兩學(xué)校九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中經(jīng)典試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.密閉容器內(nèi)有A、B、C、D四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是物質(zhì)ABCD反應(yīng)前質(zhì)量(g)19.78.731.60.4反應(yīng)后質(zhì)量(g)待測(cè)17.403.6A.C一定是化合物,D可能是單質(zhì)B.C物質(zhì)中元素的種類,一定等于A、B、D三種物質(zhì)中元素的種類C.反應(yīng)過(guò)程中,物質(zhì)B與物質(zhì)D變化的質(zhì)量比為87:36D.若物質(zhì)A、C相對(duì)分子質(zhì)量之比為197:158,則該反應(yīng)中A、C化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為1:22.下列鑒別方法不能把物質(zhì)區(qū)分開的是(
)A.自來(lái)水和蒸餾水用肥皂水區(qū)分B.用帶火星的木條區(qū)別氧氣和氮?dú)釩.觀察顏色區(qū)別氧氣和二氧化碳D.用澄清石灰水區(qū)別氫氣和二氧化碳3.某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示.小紅對(duì)它的認(rèn)識(shí)中錯(cuò)誤的是()A.原子核內(nèi)有11個(gè)質(zhì)子 B.原子核外有3個(gè)電子層C.該元素屬于金屬元素 D.該原子失去電子后帶負(fù)電荷4.酸奶中含有的乳酸對(duì)健康是有益的。下列關(guān)于乳酸的敘述錯(cuò)誤的是
A.乳酸屬化學(xué)式為C3H6O3B.乳酸分子中碳、氫、氧的原子個(gè)數(shù)比為1:1:2C.乳酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大D.乳酸由碳、氫、氧三種元素組成5.下列物質(zhì)燃燒生成白色固體的是(
)A.石蠟 B.木炭 C.鐵絲 D.鎂條6.咱國(guó)慶70年閱兵你看了嗎?下列相關(guān)敘述的物質(zhì)不含有金屬材料的是()A.五星紅旗—國(guó)旗 B.鋼鐵怪獸—坦克C.空中戰(zhàn)鷹—飛機(jī) D.便攜戰(zhàn)斗部—導(dǎo)彈7.“齊二藥”假藥事件是將“二甘醇”用于藥品生產(chǎn)造成的.“二甘醇”在人體內(nèi)可發(fā)生如下反應(yīng):C4H10O3+4O2=2X+3H2O,而導(dǎo)致人中毒.X的化學(xué)式為()A.C4H8O2 B.C2H4O4 C.C2H2O2 D.C2H2O48.2016年9月30日,揚(yáng)州市正式獲得2021年世界園藝博覽會(huì)的舉辦權(quán),2021揚(yáng)州世園會(huì)的主題是“綠色城市,健康生活”,下面不符合這個(gè)主題的行為是()A.愛(ài)護(hù)花草樹木 B.隨意排放廢水C.分類回收垃圾 D.綠色低碳出行9.如圖所示實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A.B.C.D.10.硒元素有防癌作用。硒在元素周期表中的信息如圖所示,下列有關(guān)硒元素的說(shuō)法中,正確的是A.屬于金屬元素 B.原子序數(shù)是34C.質(zhì)子數(shù)是45 D.相對(duì)原子質(zhì)量是78.96g11.下列物質(zhì)中屬于純凈物的是A.潔凈的空氣B.純凈的食鹽水C.冰水混合物D.水泥砂漿12.中國(guó)制造的C919大飛機(jī)采用的材料中使用了高溫陶瓷材料氮化硅(Si3N4),其中硅元素的化合價(jià)為+4價(jià),則氮元素的化合價(jià)為()A.-4價(jià)B.-3價(jià)C.+2價(jià)D.+3價(jià)二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.請(qǐng)根據(jù)下圖同答問(wèn)題。(1)儀器①的名稱是__________。(2)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為__________。能用裝置E收集氧氣,是根據(jù)氧氣具有__________的性質(zhì),當(dāng)觀察到導(dǎo)管口的氣泡__________時(shí),再把導(dǎo)管口伸入盛滿水的集氣瓶中。(3)用收集的氧氣完成木炭燃燒的實(shí)驗(yàn)(如圖F所示),觀察到的現(xiàn)象是_________。(4)實(shí)驗(yàn)室常用醋酸鈉和堿石灰兩種固體混合物加熱制得甲烷氣體。制取甲烷的發(fā)生裝置可選用______(填字母,下同),依據(jù)是__________。14.下圖為實(shí)驗(yàn)室制取某些氣體的裝置示意圖,據(jù)此回答有關(guān)問(wèn)題;(1)寫出圖中序號(hào)①的儀器名稱:____________。(2)若實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制取較純凈的氧氣,應(yīng)選擇的裝置組合是_________(填字母序號(hào))(3)若實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣,化學(xué)反應(yīng)方程式為_________。(4)若用C裝置收集氧氣,則檢驗(yàn)氧氣是否集滿的方法是___________;若要用E裝置收集氧氣,氣體應(yīng)從_________端(填a或b)進(jìn)入。(5)圖裝置H可用來(lái)測(cè)量生成氧氣的體積。進(jìn)行操作時(shí),集氣瓶未裝滿水___________影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果(填“會(huì)”或“不會(huì)”)。(6)用裝置A、F制取氧氣,在收集中發(fā)現(xiàn)裝置A中有大量的起泡產(chǎn)生,而裝置F中只有少量氣泡冒出,你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)過(guò)程中忘記了什么操作____________。15.通過(guò)一段時(shí)間的化學(xué)學(xué)習(xí),我們初步了解了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的知識(shí)。請(qǐng)結(jié)合圖示回答問(wèn)題:(1)寫出指定儀器的名稱:①_____:②_____。(2)寫出用高錳酸鉀固體制取氧氣的文字表達(dá)式_____;可選用的發(fā)生裝置是_____(填序號(hào));如果利用該反應(yīng)制取較干燥的氧氣,收集裝置應(yīng)選_____(填序號(hào));該裝置中試管口略向下傾斜的原因是_____,上圖中G是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置,若將G裝置內(nèi)裝滿水來(lái)收集氧氣,則氣體應(yīng)從_____(填“a”或?yàn)閎”)進(jìn)入G中。(3)實(shí)驗(yàn)室用裝置B制取氧氣,寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式_____,如選用裝置C代替裝置B來(lái)制取氧氣,你認(rèn)為具有的優(yōu)點(diǎn)是_____。(4)在用氯酸鉀加熱制氧氣的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生氧氣的反應(yīng)速率很慢,經(jīng)檢查不是氯酸鉀變質(zhì),也不是裝置氣密性不好,你認(rèn)為最可能的原因是_____。16.實(shí)驗(yàn)室部分儀器或裝置如圖所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)寫出儀器①的名稱_____。(2)實(shí)驗(yàn)室在常溫下用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣,其發(fā)生和收集裝置組合為_____,反應(yīng)的文字表達(dá)式為_____。(3)實(shí)驗(yàn)室選擇AC裝置組合制取氧氣,收集完氧氣后,應(yīng)首先進(jìn)行的操作是_____,目的為_____。(4)已知甲烷(化學(xué)式為CH4)是一種無(wú)色無(wú)味、密度比空氣小、難溶于水的氣體,實(shí)驗(yàn)室常用加熱無(wú)水醋酸鈉與堿石灰的固體混合物來(lái)制取,則實(shí)驗(yàn)室制取并收集甲烷應(yīng)選擇的裝置組合為_____。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.油炸食品、燒烤食品被營(yíng)養(yǎng)專家稱為“垃圾食品”,因?yàn)檫@些食品在制作過(guò)程會(huì)產(chǎn)生許多有害物質(zhì),如丙烯醛(化學(xué)式為C2H3CHO)。(1)丙烯醛的摩爾質(zhì)量是_________________;(2)0.5mol丙烯醛中有__________________個(gè)氫原子;(3)28g丙烯醛的物質(zhì)的量為____________mol。18.某鈣片的標(biāo)簽如圖,且知此鈣片成分中只有碳酸鈣含有鈣元素。主要成分碳酸鈣(CaCO3)維生素D;規(guī)格每瓶50片,凈重40克含鈣量每片含鈣0.75克(1)根據(jù)標(biāo)簽中的含鈣量,計(jì)算出每片鈣片中碳酸鈣的含量為多少克_____?(寫過(guò)程)(2)標(biāo)簽中的含鈣量是否合理_____(填“是”或“否”)?(3)其中維生素D有助于鈣的吸收,已知維生素D是由碳、氫、氧三種元素組成,且碳、氫元素質(zhì)量之比為84:11,每個(gè)維生素D分子中只含有一個(gè)氧原子,請(qǐng)寫出維生素D的化學(xué)式_____。四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)如圖是古代煉鐵郵票,它呈現(xiàn)了古代我國(guó)金屬冶煉技術(shù)。畫中是生、熟煉鐵爐,中部是古代編鐘,對(duì)圖進(jìn)行判斷和推理是化學(xué)核心素養(yǎng)中所體現(xiàn)的科學(xué)精神。請(qǐng)回答:(1)編鐘一般用青銅鑄造,青銅是________合金(2)從促進(jìn)燃燒的角度看,兩人推動(dòng)風(fēng)箱,目的是__________;(3)從泥爐中流淌出的“墮子鋼”,實(shí)際是現(xiàn)代所指的_______(填:A.純鐵;B.鋼;C.生鐵);一人向另一方爐中撒入石灰石粉末,目的是_______________________;(4)古代用碳和赤鐵礦直接充分反應(yīng),方程式為______________________,鐵元素的化合價(jià)的變化是______________。
參考答案一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、C【解析】試題分析:根據(jù)物質(zhì)反應(yīng)前總質(zhì)量等于反應(yīng)后物質(zhì)的總質(zhì)量,可得出A的待測(cè)質(zhì)量是39.4g,A、B、D反應(yīng)后的質(zhì)量均增加,說(shuō)明C一定是反應(yīng)物,A、B、D一定是生成物,該反應(yīng)一定是分解反應(yīng);只有化合物才能發(fā)生分解反應(yīng),分解反應(yīng)的生成物可以是單質(zhì),也可以是化合物,A正確;A、B、D三種物質(zhì)由C分解而得,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,C物質(zhì)中元素的種類,一定等于A、B、D三種物質(zhì)中元素的種類,B正確。反應(yīng)過(guò)程中,B的變化質(zhì)量是8.7g,D的變化質(zhì)量是3.2g,所以二者變化的質(zhì)量比是87:32,C錯(cuò)誤。A、C相對(duì)分子質(zhì)量之比為197:158,設(shè)A、C的化學(xué)計(jì)量數(shù)分別為x和y,則197x:158y=(39.4g—19.7g):31.6g,解得x:y=1:2,D正確??键c(diǎn):質(zhì)量守恒定律點(diǎn)評(píng):本題從反應(yīng)前后物質(zhì)質(zhì)量的變化情況考查對(duì)質(zhì)量守恒定律的理解,解題時(shí)先確定正確的思路:先求出待測(cè)物質(zhì)的質(zhì)量,再確定反應(yīng)物和生成物(質(zhì)量增加為生成物,減少為反應(yīng)物),然后確定各物質(zhì)的質(zhì)量比,最后將質(zhì)量比與相對(duì)分子質(zhì)量聯(lián)系起來(lái)求解。2、C【解析】
A、自來(lái)水遇肥皂水產(chǎn)生的泡沫不如蒸餾水多,使用肥皂水可以鑒別,故本選項(xiàng)不符合題意;B、帶火星的木條分解伸入氧氣和氮?dú)庵?,使木條復(fù)燃的氣體為氧氣,不復(fù)燃的氣體為氮?dú)猓梢澡b別,故本選項(xiàng)不符合題意;C、氧氣和二氧化碳都是沒(méi)有顏色的,通過(guò)觀察顏色的方法無(wú)法鑒別,故本選項(xiàng)符合題意;D、倒入澄清石灰水,石灰水變渾濁的氣體為二氧化碳,無(wú)明顯現(xiàn)象的為氫氣,可以鑒別,故本選項(xiàng)不符合題意。故選C。【點(diǎn)睛】根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的不同來(lái)鑒別物質(zhì)的方法,鑒別時(shí)能出現(xiàn)不同的現(xiàn)象即可區(qū)分兩種物質(zhì)。3、D【解析】A、原子核內(nèi)有11個(gè)質(zhì)子,說(shuō)法正確,故A正確;B、原子核外有3個(gè)電子層,說(shuō)法正確,故B正確;C、原子核內(nèi)有11個(gè)質(zhì)子,屬于鈉元素,該元素屬于金屬元素,說(shuō)法正確,故C正確;D、該原子失去電子后帶正電荷,故D錯(cuò)誤.故選D.【點(diǎn)評(píng)】了解原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖的區(qū)別和聯(lián)系;掌握核外電子在化學(xué)變化中的作用和得失電子的規(guī)律特點(diǎn).4、B【解析】
A、根據(jù)乳酸的分子結(jié)構(gòu)模型可知其化學(xué)式為C3H6O3,說(shuō)法正確;B、根據(jù)乳酸的化學(xué)式為C3H6O3,所以乳酸分子中碳、氫、氧的原子個(gè)數(shù)比1:2:1,說(shuō)法錯(cuò)誤;C、根據(jù)根據(jù)乳酸的化學(xué)式為C3H6O3,所以碳、氫、氧的元素質(zhì)量比是(12×3):(1×6):(16×3)=6:1:8,因此氧的質(zhì)量分?jǐn)?shù)在乳酸中最大,說(shuō)法正確;D、根據(jù)乳酸的化學(xué)式為C3H6O3,所以乳酸是由C、H、O三種元素組成的,說(shuō)法正確;故選:B。5、D【解析】
A、石蠟在氧氣中燃燒生成二氧化碳?xì)怏w和水,不符合題意B、木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳?xì)怏w,不符合題意;C、鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵的黑色固體,不符合題意;D、鎂條在氧氣中燃燒發(fā)出耀眼的強(qiáng)光,生成白色固體,放出熱量,符合題意。故選D。【點(diǎn)睛】掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答,在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí),需要注意生成物的顏色、狀態(tài)。6、A【解析】
A、五星紅旗的材料主要是纖維材質(zhì),不屬于金屬材料,符合題意;B、坦克的外殼用的是合金,合金屬于金屬材料,不符合題意;C、飛機(jī)的外殼用的是合金,合金屬于金屬材料,不符合題意;D、導(dǎo)彈的外殼用的是合金,合金屬于金屬材料,不符合題意;故選A。7、D【解析】
由質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)方程式中左邊原子的種類和數(shù)目分別是:碳4個(gè)、氫10個(gè)、氧11個(gè),而反應(yīng)后生成的3個(gè)H2O分子中只含有6個(gè)氫原子、3個(gè)氧原子,則2個(gè)X分子中含4個(gè)碳原子、4個(gè)氫原子和8個(gè)氧原子,則物質(zhì)X的化學(xué)式可表示為C2H2O4;
故選:D?!军c(diǎn)睛】等號(hào)兩邊原子的種類和數(shù)目相等推斷物質(zhì)的化學(xué)式或化學(xué)方程式中的計(jì)量數(shù)等.8、B【解析】
A、花草樹木可以吸收一定的空氣污染物,可使空氣中氧氣的含量增高,空氣變得清新,故A正確;
B、隨意排放污水,使河流、水源遭到污染,生態(tài)遭到破壞,故B錯(cuò)誤;
C、分類回收垃圾,既可以節(jié)約能源,又可以減少垃圾對(duì)環(huán)境的污染,故C正確;
D、綠色低碳出行,可以減少二氧化碳的排放量,減少溫室效應(yīng)的產(chǎn)生,使生態(tài)變得更好,故D正確。
故選:B。9、A【解析】試題分析:天平在使用時(shí)要按照左物右碼的原則,過(guò)濾時(shí)不能直接將液體倒入漏斗內(nèi),滴管在滴加液體時(shí)不能接觸試管內(nèi)壁,要懸空滴加。故選A.考點(diǎn):實(shí)驗(yàn)操作10、B【解析】
A、由硒元素的名稱帶石字旁可知硒元素屬于非金屬元素,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、由圖可知硒元素的原子序數(shù)是34,選項(xiàng)正確;C、元素的原子序數(shù)等于原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù),由圖可知硒原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)是34,不是45,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、由圖可知,硒原子的相對(duì)原子質(zhì)量是78.96,不是78.96g,選項(xiàng)錯(cuò)誤,故選B?!军c(diǎn)睛】原子的相對(duì)原子質(zhì)量是一種質(zhì)量之比,書寫時(shí)不需寫單位,且它的單位符號(hào)也不是g。11、C【解析】
A、潔凈的空氣中包含多種氣體物質(zhì),屬于混合物,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、純凈的食鹽水包含水和氯化鈉等多種物質(zhì),屬于混合物,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、冰水均由水分子構(gòu)成,故冰水混合物屬于純凈物,選項(xiàng)正確;D、水泥砂漿由多種物質(zhì)組成,屬于混合物,選項(xiàng)錯(cuò)誤。故本題選C。12、B【解析】
硅元素顯+4價(jià),設(shè)氮元素的化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:(+4)×3+4x=0,則x=-3價(jià)。
故選:B。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、錐形瓶H2O2H2O+O2不易溶于水連續(xù)均勻冒出發(fā)出白光A反應(yīng)物的狀態(tài)及反應(yīng)條件【解析】
(1)儀器①是錐形瓶。(2)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為:H2O2H2O+O2。能用裝置E收集氧氣,是根據(jù)氧氣不易溶于水的性質(zhì),當(dāng)觀察到導(dǎo)管口的氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí),再把導(dǎo)管口伸入盛滿水的集氣瓶中。(3)木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光。(4)加熱固體制取氣體,選擇發(fā)生裝置A,故實(shí)驗(yàn)室常用醋酸鈉和堿石灰兩種固體混合物加熱制得甲烷氣體的發(fā)生裝置可選用A,依據(jù)是反應(yīng)物的狀態(tài)及反應(yīng)條件。14、長(zhǎng)頸漏斗BF2H2O22H2O+O2↑將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃,則證明氧氣已經(jīng)集滿b不會(huì)檢查裝置的氣密性【解析】
(1)①是長(zhǎng)頸漏斗。(2)加熱固體制取氣體,選擇發(fā)生裝置B,用排水法收集的氣體較純凈,若實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制取較純凈的氧氣,應(yīng)選擇的裝置組合是BF。(3)若實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣,化學(xué)反應(yīng)方程式為:。(4)若用C裝置收集氧氣,則檢驗(yàn)氧氣是否集滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃,則證明氧氣已經(jīng)集滿;若要用E裝置收集氧氣,由于氧氣的密度比空氣的密度大,進(jìn)入以后占據(jù)下方空間,空氣則被趕到上方空間而易從a端排出,故氧氣應(yīng)從b進(jìn)入。(5)圖裝置H可用來(lái)測(cè)量生成氧氣的體積。進(jìn)行操作時(shí),氧氣進(jìn)入集氣瓶?jī)?nèi),氣體增多,壓強(qiáng)變大,將水壓進(jìn)量筒中,進(jìn)入量筒中的水的體積等于收集的氧氣的體積,故集氣瓶未裝滿水不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果。(6)用裝置A、F制取氧氣,在收集中發(fā)現(xiàn)裝置A中有大量的起泡產(chǎn)生,而裝置F中只有少量氣泡冒出,說(shuō)明裝置漏氣,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中忘記了檢查裝置的氣密性。【點(diǎn)睛】根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)及反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置,根據(jù)氣體的水溶性、密度選擇收集裝置。氣體的驗(yàn)滿在瓶口處進(jìn)行。15、長(zhǎng)頸漏斗集氣瓶高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣AD防止冷凝水倒流、炸裂試管b過(guò)氧化氫水+氧氣可以控制反應(yīng)的速率沒(méi)有加催化劑二氧化錳【解析】
(1)儀器的名稱:①長(zhǎng)頸漏斗:②集氣瓶;(2)高錳酸鉀固體制取氧氣的反應(yīng)原理是:高錳酸鉀在加熱條件下分解生成氧氣、錳酸鉀、二氧化錳,文字表達(dá)式:高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;可選用的發(fā)生裝置是固-固加熱型A;如果利用該反應(yīng)制取較干燥的氧氣,收集裝置應(yīng)選D,因氧氣的密度比空氣的大,可用向上排空氣法收集,同時(shí)排空氣法收集的氣體較干燥;該裝置中試管口略向下傾斜的原因是防止冷凝水倒流、炸裂試管,上圖中G是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置,若將G裝置內(nèi)裝滿水來(lái)收集氧氣,氧氣的密度比水的小,則氣體應(yīng)從b進(jìn)入G中;(3)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫法制取氧氣時(shí)使用裝置B,該反應(yīng)的原理是過(guò)氧化氫在二氧化錳的作用下分解生成氧氣和水,文字表達(dá)式:過(guò)氧化氫水+氧氣,如選用裝置C代替裝置B來(lái)制取氧氣,具有的優(yōu)點(diǎn)是可以通過(guò)控制液體的滴加速率而控制反應(yīng)的速率;(4)在用氯酸鉀加熱制氧氣的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生氧氣的反應(yīng)速率很慢,經(jīng)檢查不是氯酸鉀變質(zhì),也不是裝置氣密性不好,最可能的原因是沒(méi)有加催化劑二氧化錳。16、試管BC或BD過(guò)氧化氫水+氧氣將導(dǎo)氣管移離水面防止冷凝水倒流而引起試管炸裂AC或AE【解析】
(1)儀器①是試管。(2)固液常溫反應(yīng)制取氣體選擇發(fā)生裝置B,氧氣不易溶于水,可用排水法收集,氧氣的密度比空氣的密度大,可用向上排空氣法收集,故實(shí)驗(yàn)室在常溫下用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣,其發(fā)生和收集裝置組合為BC或BD,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:過(guò)氧化氫水+氧氣。(3)實(shí)驗(yàn)室選擇AC裝置組合制取氧氣,收集完氧氣后,應(yīng)首先進(jìn)行的操作是將導(dǎo)氣管移離水面,目的為了防止冷凝水倒流而引起試管炸裂。(4)加熱固體制取氣體選擇發(fā)生裝置A,甲烷的密度比空氣小,可用向下排空氣法收集,甲烷難溶于水,可用排水法收集,故實(shí)驗(yàn)室制取并收集甲烷應(yīng)選擇的裝置組合為AC或AE?!军c(diǎn)睛】根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)及反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置,根據(jù)氣體的密度及水溶性選擇收集裝置。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、56g/mol1.204×10240.5【解析】
(1)摩爾質(zhì)量是指單位物質(zhì)的量的物質(zhì)所具有的質(zhì)量,丙烯醛的相對(duì)分子質(zhì)量是56,故丙烯醛的摩爾質(zhì)量是56g/mol;(2)每個(gè)丙烯醛分子中含有4個(gè)
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