內(nèi)蒙巴彥淖爾市2024屆中考化學(xué)押題試卷含解析

內(nèi)蒙巴彥淖爾市2024學(xué)年中考化學(xué)押題試卷請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．下列我國(guó)古代的技術(shù)應(yīng)用中,其工作原理不涉及化學(xué)反應(yīng)的是()A．火藥使用B．

糧食釀酒C．

轉(zhuǎn)輪排字D．

鐵的冶煉2．要除去下列四種物質(zhì)中的少量雜質(zhì)（括號(hào)內(nèi)的物質(zhì)為雜質(zhì)）：甲：CaCO3（Na2CO3）；乙：NaOH（Na2CO3）；丙：KCl（KHCO3）；?。禾挤郏–uO）可選用的試劑及操作方法有：①加適量鹽酸，攪拌，過(guò)濾；②加適量水，攪拌，過(guò)濾；③加適量鹽酸，蒸發(fā)；④溶解，加適量石灰水，過(guò)濾，蒸發(fā)．下列組合正確的是（）A．甲-②，乙-④B．乙-③，丙-①C．丙-①，丁-②D．丁-②，丙-③3．“關(guān)愛(ài)生命，擁抱健康”是人類(lèi)永恒的主題，下列說(shuō)法不科學(xué)的是A．加鐵醬油可預(yù)防貧血病B．用亞硝酸鈉代替食鹽腌制臘肉C．甲醛有防腐作用，但不能浸泡食材D．煮沸是降低硬水硬度的方法之一4．下列圖示中的實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A． B． C． D．5．實(shí)驗(yàn)室有四瓶失去標(biāo)簽的無(wú)色溶液，分別是碳酸鈉溶液、氯化鋇溶液、硫酸鈉溶液和稀鹽酸中的一種。為了鑒別它們，將上述溶液分別標(biāo)記為甲、乙、丙、丁，做如下實(shí)驗(yàn)：各取少許，將甲分別滴加到另外三種溶液中，觀察到乙和丁中產(chǎn)生白色沉淀，丙中無(wú)明顯現(xiàn)象。據(jù)此可判斷甲是（）A．碳酸鈉溶液B．氯化鋇溶液C．硫酸鈉溶液D．稀鹽酸6．用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ǎ〢．干燥CO2 B．收集O2C．驗(yàn)證CO2性質(zhì) D．監(jiān)控氣體流速7．關(guān)于化學(xué)反應(yīng)類(lèi)型的說(shuō)法正確的是A．分解反應(yīng)一定有單質(zhì)生成B．化合反應(yīng)一定是兩種物質(zhì)生成另一種物質(zhì)C．置換反應(yīng)一定有元素的化合價(jià)發(fā)生改變D．兩種化合物生成另外兩種化合物的反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)8．下圖是我國(guó)《可再生資源法》倡導(dǎo)的碳資源的轉(zhuǎn)化與循環(huán)利用示意圖。下列做法與該圖體現(xiàn)的理念不符的是A．將秸稈加工轉(zhuǎn)化為酒精燃料B．二氧化碳作為原料生產(chǎn)尿素C．過(guò)度開(kāi)采煤、石油作為燃料D．將石油精煉，制備合成材料9．我國(guó)科學(xué)家研制出一種含鎵（Ga）元素的催化劑——ZnGa2O4，在該催化劑表面成功將二氧化碳轉(zhuǎn)化為碳?xì)浠衔锶剂?，下列關(guān)于ZnGa2O4的說(shuō)法中，正確的是（）A．其中鎵元素化合價(jià)為+3B．由一種金屬元素和兩種非金屬元素組成C．鋅、鎵、氧元素的質(zhì)量比為1:2:4D．將二氧化碳轉(zhuǎn)化為碳?xì)浠衔锏倪^(guò)程中，不需要添加其他物質(zhì)10．某化學(xué)課代表對(duì)部分化學(xué)知識(shí)歸納如下，其中完全正確的是（）A化學(xué)推論B資源的利用和保護(hù)①氧化物都含氧元素，含氧元素的一定是氧化物②堿能使酚酞變紅，使酚酞變紅的一定是堿①愛(ài)護(hù)水資源要節(jié)約用水和防止水污染②防止金屬銹蝕是保護(hù)金屬資源的有效途徑之一C“低碳生活”D化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)①多使用一次性筷子，可使生活更加便利②開(kāi)發(fā)利用太陽(yáng)能等新能源，有利于減少碳排放①置換反應(yīng)：2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2②復(fù)分解反應(yīng)：NaOH+HCl=NaCl+H2OA．A B．B C．C D．D11．分析推理是一種重要的學(xué)習(xí)方法，下列推理正確的是（）A．同一種化合物中金屬元素一定顯正價(jià)，非金屬元素一定顯負(fù)價(jià)B．溶液中有晶體析出，溶質(zhì)質(zhì)量減小，所以溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小C．堿溶液能使酚酞試液變紅，所以能使酚酞試液變紅的一定是堿的溶液D．化合物是由不同種元素組成的純凈物，所以由不同種元素組成的純凈物一定是化合物12．下列物質(zhì)的用途，主要利用了該物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是（）A．干冰用于人工降雨 B．氮?dú)庥米鞒涞bC．銅用作制導(dǎo)線 D．石墨用作制鉛筆芯二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．同學(xué)們使用的學(xué)習(xí)用品中存在著很多化學(xué)知識(shí)，請(qǐng)你完成下列問(wèn)題。（1）2B鉛筆較黑，可用于填涂機(jī)讀答題卡。黑色的鉛筆芯由石墨制成，利用了下列性質(zhì)中的_____。A常溫時(shí)化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定B能導(dǎo)電C深黑色的固體D質(zhì)地柔軟（2）橡皮擦由合成橡膠制成，可擦去鉛筆筆跡，制作橡皮擦的材料屬于_____材料。（3）書(shū)本紙張大多使用木材制作，森林是地球之肺。作為初中生，請(qǐng)你提出一條保護(hù)森林的措施：_____。14．下圖是與鐵的性質(zhì)有關(guān)的部分實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答。A中鐵絲燃燒的化學(xué)方程式為_(kāi)_______________________________，集氣瓶中預(yù)先放少量水的目的是__________________________________________________。B是探究鐵釘銹蝕條件的實(shí)驗(yàn)。通過(guò)對(duì)比①③試管中的現(xiàn)象，可知鐵釘生銹需要與_______________接觸。寫(xiě)出一種日常生活中防止鐵制品銹蝕的方法__________。已知錳(Mn)的金屬活動(dòng)性介于鎂和鋅之間，如果通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證鐵和錳的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡脑噭┙M是_____________(填字母)。A．MnFeSO4溶液B．MnFeMgSO4溶液C．MnFeZnSO4溶液15．能源、環(huán)境與人類(lèi)的生活和社會(huì)發(fā)展密切相關(guān)。（1）目前，人類(lèi)使用的化石燃料主要包括煤、石油和_____，煤燃燒時(shí)會(huì)排放二氧化氮、等污染物，這些氣體在空氣中會(huì)與水作用形成酸雨。（2）為減少污染、提高煤的利用率，可在高溫條件下將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體，此過(guò)程的微觀示意圖如圖所示，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。該化學(xué)反應(yīng)前后沒(méi)有發(fā)生改變的微粒是_____（填微粒的符號(hào)）。（3）為方便貯存和運(yùn)輸，天然氣通常被壓縮到容積很小的鋼瓶中，而可燃冰卻很難被壓縮。試從分子的角度分析，其中的原因是_____。16．汽車(chē)安全氣囊中的填充物主要成分是NaN3，KNO3和SiO2。（1）汽車(chē)發(fā)生猛烈碰撞時(shí)，NaN3分解，生成甲、乙兩種單質(zhì)，有關(guān)的化學(xué)方程式為_(kāi)____；（2）硝酸鉀的作用是與可能會(huì)對(duì)人體造成傷害的單質(zhì)甲反應(yīng)，生成單質(zhì)乙和兩種氧化物，請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____；（3）生成的兩種氧化物分別與SiO2反應(yīng)，從理論上計(jì)算可知，SiO2與NaN3的質(zhì)量比宜大于_____。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．實(shí)驗(yàn)室某粗鹽樣品（所含雜質(zhì)為氯化鈣和一些難溶性物質(zhì)），為測(cè)其氯化鈉含量進(jìn)行如圖實(shí)驗(yàn)，流程圖如圖：請(qǐng)結(jié)合實(shí)驗(yàn)及相關(guān)數(shù)據(jù)回答下列問(wèn)題：請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。根據(jù)已知條件寫(xiě)出求解所加10g碳酸鈉溶液中碳酸鈉質(zhì)量（X）的比例式_____；粗鹽中氯化鈉的含量為_(kāi)____；若向最終所得不飽和溶液加入4.18g水，則所得溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)____；若將實(shí)驗(yàn)后的溶液蒸發(fā)，得到氯化鈉固體所需要的儀器有帶鐵圈的鐵架臺(tái)、酒精燈，還需要的儀器有_____。18．通過(guò)學(xué)習(xí)，你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)知識(shí)。請(qǐng)結(jié)合下圖回答下列問(wèn)題:（1）寫(xiě)出儀器的名稱(chēng):甲________；乙_________。（2）實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置為_(kāi)_______(填字母),用D裝置收集氧氣,驗(yàn)滿(mǎn)方法是________。（3）實(shí)驗(yàn)室可用B或C裝置制取二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)______，選用C裝置相對(duì)于B裝置的主要優(yōu)點(diǎn)是________。（4）若用D裝置來(lái)干燥二氧化碳?xì)怏w，則裝置中應(yīng)盛放的試劑是_______。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）學(xué)校研究性學(xué)習(xí)小組為了測(cè)定當(dāng)?shù)氐V山石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取來(lái)了一些礦石樣品，并取稀鹽酸200g，平均分成4份進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下：實(shí)驗(yàn)一二三四加入樣品的質(zhì)量/g5101520生成CO2的質(zhì)量/g1.763.524.4m（1）上表中m的數(shù)值是_____；反應(yīng)中礦石有剩余是第_____次實(shí)驗(yàn)；這種石灰石礦中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____；稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？_____。

參考答案一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、C【解題分析】A、火藥爆炸時(shí)產(chǎn)生了二氧化碳等是新物質(zhì)屬于化學(xué)變化，錯(cuò)誤；B、糧食釀酒過(guò)程中生成的酒精是新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，錯(cuò)誤；C、轉(zhuǎn)輪排字過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，正確；D、鐵的冶煉過(guò)程中生成鐵是新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，錯(cuò)誤。故選C。點(diǎn)睛：判斷物理變化和化學(xué)變化的依據(jù)是：是否有新物質(zhì)生成。2、A【解題分析】

甲：碳酸鈉易溶于水，碳酸鈣難溶于水，可采取加水溶解、過(guò)濾的方法進(jìn)行分離除雜。

乙：溶解后，Na2CO3能與適量石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，至不再產(chǎn)生沉淀為止，再過(guò)濾、蒸發(fā)，能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則。

丙：KHCO3能與適量鹽酸反應(yīng)生成氯化鉀、水和二氧化碳，再蒸發(fā)，能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則。

?。篊uO能與適量鹽酸反應(yīng)生成氯化銅、水，炭粉不與稀鹽酸反應(yīng)，再進(jìn)行過(guò)濾，能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則。

甲-②，乙-④，丙-③，丁-①；故選：A?！绢}目點(diǎn)撥】除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變。除雜至少要滿(mǎn)足兩個(gè)條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。3、B【解題分析】A、加鐵醬油中含有微量元素鐵，可預(yù)防缺鐵性貧血，不符合題意；B、亞硝酸鈉有毒，不能用亞硝酸鈉代替食鹽腌制臘肉，符合題意；C、甲醛能夠破壞人體中的蛋白質(zhì)，對(duì)人體有害，不能浸泡食材，不符合題意；D、硬水是指含有較多鈣、鎂離子的水，煮沸能使鈣、鎂離子形成沉淀，析出，生活中最常用煮沸的方法降低水硬度，不符合題意。故選B。4、D【解題分析】

A、量筒讀取液體體積時(shí)，視線應(yīng)與液體凹液面最低處相平，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；B、膠頭滴管吸取試劑瓶?jī)?nèi)液體時(shí)，瓶塞應(yīng)倒放于桌面上，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；C、試管加熱時(shí)，試管內(nèi)液體體積不得超過(guò)試管容積的三分之一，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；D、膠頭滴管滴加液體時(shí)，滴管懸于試管上方，不得與試管壁接觸，選項(xiàng)D正確。故選D。5、B【解題分析】

碳酸鈉和氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇白色沉淀和氯化鈉，碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，氯化鋇和硫酸鈉反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉。【題目詳解】將甲分別滴加到另外三種溶液中，觀察到乙和丁中產(chǎn)生白色沉淀，丙中無(wú)明顯現(xiàn)象，則說(shuō)明甲是氯化鋇，乙和丁是碳酸鈉、硫酸鈉，丙是鹽酸。故選B。6、B【解題分析】

A、酸性干燥劑，如濃硫酸（還有硅膠、五氧化二磷等）；它能夠干燥酸性或中性的氣體，如CO2、SO2、NO2、HCl、H2、Cl2、O2、CH4等氣體；B、根據(jù)氧氣密度比空氣大，氧氣不易溶于水，進(jìn)行選擇收集裝置，氧氣的入口端；C、二氧化碳的水溶液呈酸性，能使石蕊試液變紅；D、在氣體和液體中，流速越大的位置壓強(qiáng)越小?！绢}目詳解】A、酸性干燥劑可以干燥酸性氣體CO2，故本選項(xiàng)不符合題意；B、因氧氣不易溶于水，且密度小于水的密度，若用排水氣法收集氧氣，瓶?jī)?nèi)先裝滿(mǎn)水，氧氣應(yīng)該“短進(jìn)長(zhǎng)出”，故本選項(xiàng)符合題意；C、二氧化碳的水溶液呈酸性，能使石蕊試液變紅，所以該實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了CO2與H2O反應(yīng)生成H2CO3，故本選項(xiàng)不符合題意；D、氧氣不易溶于水，進(jìn)入水中會(huì)迅速溢出，所以通過(guò)氣泡冒出的速度不同，來(lái)監(jiān)控氣體流速，故本選項(xiàng)不符合題意；故選B．【題目點(diǎn)撥】此題是課本知識(shí)的遷移應(yīng)用，掌握氣體的檢驗(yàn)、干燥、收集等是正確解答本題的關(guān)鍵。7、C【解題分析】A.分解反應(yīng)是由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上物質(zhì)的反應(yīng)，不一定有單質(zhì)生成，如碳酸分解生成二氧化碳和水，生成物都是化合物，錯(cuò)誤；B.化合反應(yīng)是兩種或兩種以上的物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)，錯(cuò)誤；C.置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)，單質(zhì)中元素的化合價(jià)為零，化合物中元素的化合價(jià)代數(shù)和為零，置換反應(yīng)一定有元素的化合價(jià)發(fā)生改變，正確；D.復(fù)分解反應(yīng)是指兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應(yīng)。故兩種化合物生成另外兩種化合物的反應(yīng)不一定是復(fù)分解反應(yīng)，如：氫氧化鈣和二氧化碳生成碳酸鈣和水，不是復(fù)分解反應(yīng)，錯(cuò)誤。故選C。8、C【解題分析】

A．將秸稈加工轉(zhuǎn)化為酒精燃料，B．二氧化碳作為原料生產(chǎn)尿素，D．將石油精煉，制備合成材料，均環(huán)保，符合本圖體現(xiàn)的理念。D．石油屬于不可再生資源，將石油精煉，制備合成材料。不符合本圖體現(xiàn)的理念。9、A【解題分析】

A、ZnGa2O4中鋅顯+2價(jià)，氧顯-2價(jià)。設(shè)鎵元素化合價(jià)為x。根據(jù)化合物中各元素正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為0可得：+2+2x+（-2×4）=0，x=+3，正確；B、Zn、Ga都屬于金屬元素，應(yīng)是由兩種金屬元素和一種非金屬元素組成，錯(cuò)誤；C、一個(gè)ZnGa2O4分子中鋅、鎵、氧原子的個(gè)數(shù)比為1：2：4，錯(cuò)誤；D、二氧化碳中不含氫元素，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，將二氧化碳轉(zhuǎn)化為碳?xì)浠衔锏倪^(guò)程中，需要添加含氫元素的物質(zhì)，錯(cuò)誤。故選A?！绢}目點(diǎn)撥】掌握化學(xué)式的意義及化合物中各元素正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為0是解題關(guān)鍵。10、B【解題分析】

A、①氧化物是由兩種元素組成，其中一種元素為氧元素的化合物，故氧化物都含氧元素，但是含氧元素的不一定是氧化物，如碳酸鈣含氧元素，但是不是氧化物，錯(cuò)誤；②堿能使酚酞變紅，但是使酚酞變紅的不一定是堿，如碳酸鈉能使酚酞變紅，但是是鹽，錯(cuò)誤；該選項(xiàng)都錯(cuò)誤，不符合題意；B、①愛(ài)護(hù)水資源，一方面要節(jié)約用水，另一方面要防治水體污染，說(shuō)法正確；②保護(hù)金屬資源有三條途徑，一是防止金屬銹蝕，二是金屬的回收利用，三是有計(jì)劃、合理地開(kāi)采礦物，說(shuō)法正確；該選項(xiàng)都正確，符合題意；C、①多使用一次性筷子，會(huì)造成資源浪費(fèi)，不是“低碳生活”，說(shuō)法錯(cuò)誤；②開(kāi)發(fā)利用太陽(yáng)能等新能源，可以減少化石燃料的使用，有利于減少碳排放，說(shuō)法正確；該選項(xiàng)存在錯(cuò)誤，不符合題意；D、①置換反應(yīng)：鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：，錯(cuò)誤；②復(fù)分解反應(yīng)：，正確；該選項(xiàng)存在錯(cuò)誤，不符合題意。故選B。【題目點(diǎn)撥】由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素的叫做氧化物。11、D【解題分析】

A、在同一化合物中金屬元素顯正價(jià)，但非金屬元素不一定都顯負(fù)價(jià)，例如碳酸鈉中碳元素的化合價(jià)為+4價(jià)，故錯(cuò)誤；B、溶液中有晶體析出時(shí)，溶質(zhì)質(zhì)量一定減小，但溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不一定減小，當(dāng)只改變溫度析出晶體時(shí)，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)改變，當(dāng)恒溫蒸發(fā)析出晶體時(shí)，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，故錯(cuò)誤；C、堿溶液顯堿性能使酚酞試液變紅，滴入酚酞試液后變紅的溶液一定呈堿性，但不一定是堿的溶液，故錯(cuò)誤；D、由化合物概念可知至少由兩種元素組成，則化合物都是由不同元素組成，又純凈物包括單質(zhì)和化合物，則由不同元素組成的純凈物一定是化合物，故正確。故選D。12、B【解題分析】

干冰易升華吸熱具有制冷效果，可用于人工降雨，干冰易升華屬于物理性質(zhì)，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、氮?dú)庥米鞒涞b是因?yàn)榈獨(dú)夂茈y與其它物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，屬于化學(xué)性質(zhì)，選項(xiàng)正確；C、銅用作制導(dǎo)線是因?yàn)殂~具有導(dǎo)電性，屬于物理性質(zhì)，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、石墨用作制鉛筆芯是因?yàn)槭诩埳蟿澾^(guò)能留下痕跡，屬于物理性質(zhì)，選項(xiàng)錯(cuò)誤，故選B。【題目點(diǎn)撥】物理性質(zhì)與化學(xué)性質(zhì)的區(qū)別在于表現(xiàn)方式不同：不需化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)屬于物理性質(zhì)，在化學(xué)變化中才能表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)屬于化學(xué)性質(zhì)。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、A、C、D合成節(jié)約用紙（合理即可）【解題分析】

(1)2B鉛筆較黑，可用于填涂機(jī)讀答題卡。黑色的鉛筆芯用石墨制成，因?yàn)槭哂孝俪貢r(shí)，化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定；②石墨是深黑色的固體；③石墨是最軟的礦物之一。故選：A、C、D。(2)橡皮擦由合成橡膠制成，合成橡膠是有機(jī)合成材料；故填：合成。(3)保護(hù)森林的措施有：①植樹(shù)造林；②退耕還林；③嚴(yán)禁亂砍亂伐；④節(jié)約用紙等；故填：節(jié)約用紙（合理即可）。14、3Fe+2O2????點(diǎn)燃????__Fe3O4防止高溫融化物濺落炸裂瓶底水【解題分析】（1）A中鐵絲燃燒生成四氧化三鐵，化學(xué)方程式為3Fe+2O2=點(diǎn)燃Fe3O4，鐵絲燃燒放出大量熱，因而火星四射。集氣瓶中預(yù)先放少量水的目的是防止高溫融化物濺落炸裂瓶底；（2）①試管中的鐵釘同時(shí)接觸氧氣、水，能生銹，③中的鐵釘只接觸到氧氣，沒(méi)有水不生銹，可知鐵釘生銹需要與水、氧氣同時(shí)接觸。鐵生銹是鐵與氧氣、水共同作用的結(jié)果，所以防銹的方法有隔絕氧氣、保持金屬表面潔凈干燥、改變金屬的組成和結(jié)構(gòu)；日常生活中防止鐵制品銹蝕的方法噴漆、保存干燥等；（3）金屬活動(dòng)順序表：KCaNaMgAlZnFeSnPbHCuHgAgPtAu，在金屬活動(dòng)順序表中，排在氫前邊的金屬能和酸發(fā)生置換反應(yīng)生成鹽和氫氣。金屬的位置越靠前，金屬的活動(dòng)性越強(qiáng)。位置靠前的金屬能將位于其后的金屬?gòu)乃柠}溶液中置換出來(lái)。A.MnFeSO4溶液，錳和硫酸亞鐵反應(yīng)，說(shuō)明錳在鐵之前，正確；B．MnFeMgSO4溶液,錳和鐵都不能與硫酸鎂反應(yīng)，證明錳、鐵的都在鎂之后，但是不能證明錳和鐵之間的強(qiáng)弱，錯(cuò)誤；C.MnFeZnSO415、天然氣C+H2OCO+H2C、H、O原子氣體分子間隔大，容易被壓縮；固體分子間隔小，不易被壓縮【解題分析】

（1）天然氣、煤、石油屬于化石燃料，用完之后不能再產(chǎn)生，屬于不可再生能源；（2）高溫下碳與水蒸氣反應(yīng)能生成一氧化碳和氫氣，化學(xué)方程式為：C+H2OCO+H2，化學(xué)反應(yīng)前后，原子種類(lèi)、個(gè)數(shù)、種類(lèi)不變，所以該化學(xué)反應(yīng)前后沒(méi)有發(fā)生改變的微粒是C、H、O原子；（3）分子之間有間隔，氣體的分子間隔大，固體的分子間隔小，所以從分子的角度分析，原因是：氣體分子間隔大，容易被壓縮；固體分子間隔小，不易被壓縮。16、2NaN32Na+3N2↑10Na+2KNO3=K2O+5Na2O+N2↑36:65（或0.55:1或1:1.81）【解題分析】

（1）NaN3分解，生成甲、乙兩種單質(zhì)，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，甲、乙兩種物質(zhì)應(yīng)為鈉和氮?dú)?，反?yīng)的化學(xué)方程式為：2NaN32Na+3N2↑；（2）KNO3的作用是與可能會(huì)對(duì)人體造成傷害的單質(zhì)甲（金屬鈉）反應(yīng)，生成單質(zhì)乙和兩種氧化物；單質(zhì)乙應(yīng)為氮?dú)?，兩種氧化物分別為氧化鈉和氧化鉀，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：10Na+2KNO3═K2O+5Na2O+N2↑。（3）由①2NaN32Na+3N2↑②10Na+2KNO3═K2O+5Na2O+N2↑③K2O+SiO2＝K2SiO3；④Na2O+SiO2＝Na2SiO3；①×5、④×5與②③四式相加可得：10NaN3+2KNO3+6SiO2＝5Na2SiO3+K2SiO3+16N2↑則SiO2與NaN3的質(zhì)量比為（6×60）：（10×65）＝36：65。SiO2過(guò)量可將有害的金屬氧化物反應(yīng)掉，故SiO2與NaN3的質(zhì)量比宜大于36：65。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17、CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl77.45%9.5%蒸發(fā)皿【解題分析】

根據(jù)實(shí)驗(yàn)的流程圖可知，在第一次過(guò)濾時(shí)已將不溶物除去，在第二次加入碳酸鈉時(shí)生成了沉淀，濾液中的溶質(zhì)只有一種，說(shuō)明了碳酸鈉與氯化鈣恰好完全反應(yīng)?！绢}目詳解】（1）由題意可知，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)生的反應(yīng)是碳酸鈉與氯化鈣反應(yīng)生成了碳酸鈣沉淀和氯化鈉，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（2）由實(shí)驗(yàn)的流程圖可知，在第一次過(guò)濾時(shí)已將不溶物除去，在第二次加入碳酸鈉時(shí)生成了沉淀，濾液中的溶質(zhì)只有一種，說(shuō)明了碳酸鈉與氯化鈣恰好完全反應(yīng)。設(shè)參加反應(yīng)的碳酸鈉的質(zhì)量為x，生成的氯化鈉的質(zhì)量為y，參加反應(yīng)的氯化鈣的質(zhì)量為z10g碳酸鈉溶液中碳酸鈉質(zhì)量（x）的比例式是，則。