2022-2022七年級上冊期末復(fù)習(xí)一

精品文檔-下載后可編輯-2022七年級上冊期末復(fù)習(xí)一2022-2022七年級上冊期末復(fù)習(xí)一

一、單項選擇題（每小題1.5分，共21分）

1.根據(jù)所學(xué)知識，分析下列說法不正確的是（）[1.5分]

A.秦朝刑法嚴酷，其中一人犯罪就要殺掉三族的人叫“族誅”

B.秦朝末年先后發(fā)生了陳勝、吳廣和楚漢戰(zhàn)爭兩次農(nóng)民起義性質(zhì)的戰(zhàn)爭

C.陳勝、吳廣起義是我國歷史第一次大規(guī)模的農(nóng)民戰(zhàn)爭

D.秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭是決定性戰(zhàn)役是巨鹿之戰(zhàn)，此后秦朝一蹶不振。

2.我國歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義是（）[1.5分]

A.陳勝吳廣起義

B.劉邦項羽起義

C.李自成起義

D.太平天國運動

3.秦始皇說：“天下共苦，戰(zhàn)斗不休，以有候王。賴宗廟，天下初定，而求其寧息，豈不難哉！”始皇為解決上述問題，“求其寧息”的措施是（）[1.5分]

A.焚書坑儒

B.推行郡縣制

C.攻打匈奴

D.修筑長城

4.秦統(tǒng)一后，規(guī)定全國統(tǒng)一使用的貨幣是（）[1.5分]

A.

B.

C.

D.

5.以下是西漢時期的四位皇帝，按在位的先后順序排列正確的是（）①漢高祖②漢武帝③漢景帝④漢文帝[1.5分]

A.②③④①

B.③④①②

C.①②③④

D.①④③②

6.(結(jié)合右邊時間軸)西漢持續(xù)時間是：（）[1.5分]

A.211年

B.210年

C.193年

D.194年

7.把儒家學(xué)說作為封建社會的正統(tǒng)思想是在（）[1.5分]

A.漢武帝時期

B.秦始皇時期

C.文景之治時期

D.漢高祖時期

8.有位同學(xué)暑假想要實地考察“昭君出塞”的歷史遺跡，請你告訴他應(yīng)該去哪一城市（）[1.5分]

A.西安

B.呼和浩特

C.南京

D.洛陽

9.張騫出使西域?qū)κ澜缱钪匾呢暙I是（）[1.5分]

A.了解了西域的情況和西域人想與漢朝往來的愿望

B.使西域的葡萄、胡蘿卜等農(nóng)作物傳入中原

C.為開辟絲綢之路奠定了基礎(chǔ)

D.解除了匈奴對西域各國的控制

10.通過查閱《史記》可以了解的歷史事件是（）[1.5分]

A.光武中興

B.玄武門之變

C.王安石變法

D.楚漢之爭

11.下列事物刻著明顯道教烙印的是（）①“大千世界”“清規(guī)戒律”“普度眾生”等詞語的產(chǎn)生②《西游記》中樹立的玉皇大帝形象③我國四大發(fā)明中的火藥的發(fā)明④世界聞名的敦煌、云崗、龍門等石窟雕塑藝術(shù)及各地隨處可見的塔寺建筑等[1.5分]

A.①②

B.②③

C.③④

D.①④

12.通過對官渡之戰(zhàn)、淝水之戰(zhàn)的學(xué)習(xí)，我們知道下列表述不正確的是（）[1.5分]

A.它們都是以少勝多的著名戰(zhàn)例

B.這兩次戰(zhàn)役間隔了一個多世紀

C.戰(zhàn)后都使北方陷入分裂和混亂狀態(tài)

D.都告訴我們做人的道理：驕兵必敗

13.對三國鼎立時期最恰當?shù)脑u價是（）[1.5分]

A.東漢統(tǒng)一局面結(jié)束，國家處于分裂

B.分裂局面阻礙了各地區(qū)經(jīng)濟文化的交流

C.軍閥混戰(zhàn)，使社會生產(chǎn)遭到進一步破壞

D.包含著統(tǒng)一的趨勢，實現(xiàn)了局部統(tǒng)一

14.魏晉南北朝時期，江南經(jīng)濟得以開發(fā)的原因有（）①江南地區(qū)自然條件優(yōu)越②江南地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗比較豐富③北方戰(zhàn)亂帶來了人口南遷④江南地區(qū)社會比較穩(wěn)定[1.5分]

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④

二、材料分析題（第15題8分，第16題3分,第17題5分，第18題6分，第19題7分）

15.《沁園春·雪》里寫到“惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，……還看今朝?！泵珴蓶|（1）詞中提到的秦皇漢武分別指哪兩位著名帝王？（2分）（2）這兩位帝王為加強中央集權(quán)，在思想方面分別采取了什么措施？（2分）（3）有人說秦皇是千古一帝，有人說他是暴君，你眼中的他是個什么樣的人？（4分）[8分]

16.漢朝通西域以后，開通了聞名世界的東西方交通要道。在這條要道上，中國的絲和絲織品從長安出發(fā)一直到達歐洲。（1）材料中的“要道”指什么？（1分）（2）為加強管轄，西漢政府在西域設(shè)立了什么管理結(jié)構(gòu)？它的設(shè)立有何歷史意義？（2分）[3分]

17.根據(jù)下圖提供的信息，結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題：（1）寫出曹操為統(tǒng)一北方，所采取的重大戰(zhàn)役的名稱。（1分）（2）圖中哪個字母是表示促使三國鼎立局面形成的著名戰(zhàn)場（1分）（3）結(jié)合右圖將下列三國鼎立的示意圖橫線處補充完整：（3分）[5分]

18.圖片中的歷史請同學(xué)們仔細觀察“北魏孝文帝”這幅圖回答問題：（1）請你判斷這是孝文帝改革前的畫像還是改革后的畫像？說出你的依據(jù)是什么？（2分）（2）北魏孝文帝改革的措施主要有哪些？（4分）[6分]

19.閱讀不同時期的歷史地圖，可以獲取很多有效信息，有助于探究重要的歷史現(xiàn)象，請識讀以下兩幅歷史地圖，然后回答問題：請回答：⑴圖一反映了三國兩晉南北朝時期什么樣的社會現(xiàn)象？（2分）這種現(xiàn)象有何積極意義？（2分）