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第第頁中班下學(xué)期音樂活動(dòng)教案：螢火蟲

中班下學(xué)期音樂活動(dòng)教案：螢火蟲

活動(dòng)目標(biāo)：

1、進(jìn)一步學(xué)習(xí)演唱歌曲。

2、演唱時(shí)留意傾聽歌曲，保持與同伴聲音和諧全都。

活動(dòng)預(yù)備：CD

活動(dòng)過程：

一、開始部分：

1、發(fā)聲練習(xí)：師生問好歌曲《只要媽媽露笑臉》、《數(shù)青蛙》、《美滿拍手歌》、《泥娃娃》、《蝴蝶》。

2、律動(dòng)練習(xí)：《頭發(fā)、肩膀，膝蓋、腳》、《笑一個(gè)吧》、《歡樂舞》、《我來教你跳個(gè)舞》。

二、基本部分

1、彈奏歌曲旋律，引起幼兒回憶歌曲的名稱和內(nèi)容。

老師：小伙伴來聽聽老師唱的是什么歌曲?歌曲里唱了什么?

2、老師完整演唱歌曲一遍。

3、老師彈琴幼兒完整演唱歌曲。提示幼兒留意用跳躍、靈巧的歌聲演唱歌曲。

4、用領(lǐng)唱和齊唱的方式演唱歌曲。

先老師領(lǐng)唱幼兒齊唱。

5、在老師的指導(dǎo)下，幼兒學(xué)習(xí)用伴唱的方法演唱歌曲《螢火蟲》。

(1)老師;看看白螢火蟲出來的時(shí)候，黃螢火蟲要怎么樣唱?

(2)老師與幼兒分角色學(xué)習(xí)伴唱歌曲。

我們來當(dāng)黃螢火蟲，你們來當(dāng)白螢火蟲，你們唱到什么地方的時(shí)候我開始用"啦'來伴唱?

(3)老師援助幼兒認(rèn)識(shí)圖譜中的反復(fù)符號(hào)與共同結(jié)束的符號(hào)。

老師：白螢火蟲先唱，黃螢火蟲后唱怎么樣共同結(jié)束演唱?什么時(shí)候再唱一遍?哪個(gè)符號(hào)表示再唱一遍?

老師小結(jié)：螢火蟲，小小螢火蟲，飛到西飛到東，這邊亮，那邊亮，似乎很多小燈籠。似乎很多小燈籠，我們進(jìn)行分兩個(gè)聲部。

三、幼兒練習(xí)用伴唱的方式唱歌曲《螢火蟲》。

1、幼兒演唱，老師伴唱。

2、部分幼兒與老師一起演唱，部分幼兒伴唱。

3、幼兒分成兩組練習(xí)伴唱歌曲。

4、幼兒交換練習(xí)伴唱歌曲。

四、老師播放CD

幼兒跟著CD一起舞動(dòng)起來，學(xué)習(xí)螢火蟲在空中飄舞的樣子。

五、結(jié)束部分

1、復(fù)習(xí)歌曲《蝴蝶》。

2、小結(jié)活動(dòng)狀況下課

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