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第第頁(yè)幼兒園大班健康教案【齊天大圣】

幼兒園大班健康教案【齊天大圣】

活動(dòng)目標(biāo):

1.幼兒初步掌控助跑跨跳的本事,可以跳過(guò)肯定高度的障礙物。

2.幼兒探究"鉆山洞'的各種方法,并掌控其中一種,進(jìn)展其動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和敏捷性。

3.激發(fā)幼兒在游戲活動(dòng)中競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和合作意識(shí),培育幼兒敢于挑戰(zhàn)的精神。

活動(dòng)預(yù)備:

1.金箍棒道具

2.鞋盒制作的大石頭

3.彩虹橋

4.

活動(dòng)過(guò)程:

一、活動(dòng)開(kāi)始:(音樂(lè):齊天大圣)

老師帶領(lǐng)幼兒兩路縱隊(duì)進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地,圍場(chǎng)快跑三圈,進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng):雙臂繞環(huán)手腕、原地跑跨跳等

二、引出活動(dòng)主題,介紹場(chǎng)地,創(chuàng)設(shè)情境

老師:猴兒們,師傅被妖怪抓走了,今日喊你們一起去跟我救師傅,預(yù)備好了么?

三、練習(xí)跳躍有高度的障礙物(依次遞增,共練習(xí)三到五次)

初次探究不同玩法,滿(mǎn)意玩的欲望。

老師:要想救出師父,我們需要先學(xué)會(huì)一些本事。

1.請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō)說(shuō)自己剛才用什么方法過(guò)去的

老師:剛才有的小伙伴是雙腳跳過(guò)去的,也有跨過(guò)去的,那假如把小河變高一點(diǎn)你們還可以過(guò)去嗎?幼兒再次嘗試:"如何過(guò)去的?怎樣跨的更遠(yuǎn)?'

老師小結(jié):"我們可以助跑跨跳過(guò)去。

2.老師示范并講解跨跳的要求

助跑跨跳:助跑時(shí)要有肯定距離跨時(shí)一個(gè)腿要用力蹬地另外一個(gè)腿要盡量往上彈起再自然落下。

3.幼兒再次練習(xí),老師觀測(cè)并適當(dāng)引導(dǎo)。最末集中講解動(dòng)作

4.練習(xí)鉆山洞,依次降低山洞的高度,孩子思索并練習(xí)

老師:剛才小猴子們練習(xí)的特別好,那你們覺(jué)得小白猴更厲害還是小黑猴更厲害?都覺(jué)得自己很厲害,那我們比競(jìng)賽好嗎?

(1)老師講解鉆山洞的技巧:身體與腿平貼地面,身子用力。

(2)幼兒分兩隊(duì)進(jìn)行競(jìng)賽,接力賽的形式匍匐前進(jìn)過(guò)兩個(gè)大山洞在快速返回。先回者先勝。

(3)游戲環(huán)節(jié):取兵器

老師介紹游戲情景:小猴子們我們學(xué)好了本事,但我們還缺少一樣兵器。要想拿到兵器,首先我們要跨跳過(guò)一塊大石頭,然后鉆過(guò)兩個(gè)大妖洞,就可以拿到兵器了,拿到兵器的請(qǐng)回隊(duì)伍最末面站好。

活動(dòng)延伸:師傅出場(chǎng),放松整理活動(dòng)。(音樂(lè):白龍馬蹄朝西)

老師:小猴子們把我們的兵器都拿回來(lái)了,真棒!現(xiàn)在我們?nèi)ゾ葞煾蛋伞?/p>

師傅:猴兒們太厲害了、妖怪被你們嚇跑了,現(xiàn)在猴兒們跟為

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