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第第頁幼兒園中班音樂教案:蝸牛與黃鸝鳥

幼兒園中班音樂教案:蝸牛與黃鸝鳥

活動(dòng)目標(biāo):

1、學(xué)習(xí)帶休止符的節(jié)奏,并為歌曲伴奏。

2、通過學(xué)唱歌曲幼兒懂得不能象黃鸝鳥那樣自以為是、以自己的優(yōu)點(diǎn)取笑別人的短處,和在生活中要學(xué)習(xí)蝸牛不畏困難,對(duì)奮斗目標(biāo)執(zhí)著追求的堅(jiān)韌精神。

3、通過創(chuàng)編、表演,培育幼兒創(chuàng)新性、發(fā)散性思維和探究團(tuán)結(jié)的精神。初步學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)。

活動(dòng)預(yù)備

多媒體、蝸牛和黃鸝鳥的頭飾、打擊樂器、電子琴等。

活動(dòng)過程:

一、謎語激趣導(dǎo)入

1、猜一猜

師:老師這有一個(gè)小謎語讓你們猜猜這是什么:小小動(dòng)物行得慢,背著房子它在里面住。是什么動(dòng)物?(生:蝸牛??梢姵鍪疚伵?它有什么特點(diǎn)?讓我們一起學(xué)學(xué)蝸牛爬行的樣子。

師:瞧!森林里的黃鸝鳥也來了(課件出示)

2、師:可真喧鬧呀,今日我要給你們講一個(gè)關(guān)于蝸牛和黃鸝鳥的故事,可是老師要用唱的方式告知你們這個(gè)故事。(老師范唱《蝸牛與黃鸝鳥》)

師:誰能把剛才老師唱的故事說給大家聽聽,看看誰說得最棒。(幼兒自由說,老師小結(jié)。)

二、學(xué)唱歌曲

師:這么有趣的歌你們想學(xué)嗎?今日我們就來學(xué)唱這首歌。

1、聽一聽:播放電腦課件完整傾聽《蝸牛與黃鸝鳥》,感受歌曲。

2、哼一哼:老師彈奏同學(xué)用"魯'輕聲模唱歌曲。

3、念一念:按節(jié)奏念歌詞,老師要提示念歌詞時(shí)第一拍要念得強(qiáng)一些。

4、拍一拍:結(jié)合念歌詞,一拍雙手分開,二拍拍手掌。

5、唱一唱:隨著老師伴奏輕聲高位置演唱歌曲。

分析歌曲的情感。小蝸牛靠著毅力努力的爬著,他相信自己肯定能吃到那甜滋滋的葡萄,你們說它當(dāng)時(shí)的心情會(huì)是怎樣的?讓我們帶著這樣的心情唱一唱《蝸牛與黃鸝鳥》

三、老師小結(jié)

想一想,后來會(huì)怎樣,小蝸牛爬到葡萄樹上的時(shí)候,葡萄會(huì)變成什么樣子呢?你喜愛這首歌嗎?你喜愛小蝸牛嗎?為什么?

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