2019秋人教版初中化學(xué)第四單元課題4 化學(xué)式和化學(xué)式 第1課時(shí)說課稿

2019秋人教版初中化學(xué)第四單元課題4化學(xué)式和化學(xué)式第1課時(shí)說課稿一、教材分析初中化學(xué)第四單元課題4的內(nèi)容是《化學(xué)式和化學(xué)式》。本單元主要介紹了化學(xué)式的概念、化學(xué)式的書寫規(guī)則、化學(xué)式的讀法和化學(xué)式的應(yīng)用等內(nèi)容。本課時(shí)是本單元的第1課時(shí)，主要圍繞化學(xué)式的概念展開，旨在讓學(xué)生了解化學(xué)式的定義與意義，并通過實(shí)例學(xué)習(xí)如何正確書寫化學(xué)式。通過本課時(shí)的學(xué)習(xí)，學(xué)生可以初步了解化學(xué)式的基本知識(shí)，為后續(xù)學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。二、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能了解化學(xué)式的定義和意義掌握一些常見元素的化學(xué)式書寫規(guī)則能正確書寫簡單的化學(xué)式過程與方法利用示例引導(dǎo)學(xué)生自主探究運(yùn)用多媒體輔助教學(xué)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣通過小組合作，促進(jìn)學(xué)生的互動(dòng)交流情感態(tài)度與價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生的觀察、思考和解決問題的能力培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科學(xué)學(xué)習(xí)的興趣和熱愛三、教學(xué)內(nèi)容本課時(shí)的主要內(nèi)容包括：化學(xué)式的定義和意義一些常見元素的化學(xué)式書寫規(guī)則簡單化學(xué)式的正確書寫四、教學(xué)重點(diǎn)理解化學(xué)式的定義和意義掌握一些常見元素化學(xué)式的書寫規(guī)則五、教學(xué)難點(diǎn)能正確書寫簡單的化學(xué)式六、教學(xué)過程1.導(dǎo)入新課（1）引入化學(xué)式的概念：化學(xué)式是用化學(xué)符號(hào)表示化學(xué)物質(zhì)種類和化學(xué)元素?cái)?shù)量關(guān)系的一種符號(hào)表示法。（2）提出問題引導(dǎo)思考：你們覺得化學(xué)式有什么作用？為什么要使用化學(xué)式？2.知識(shí)講解（1）化學(xué)式的定義和意義。學(xué)生通過思考和討論的方式逐漸理解化學(xué)式的定義和意義，并與教師一起總結(jié)出化學(xué)式的作用和重要性。（2）一些常見元素的化學(xué)式書寫規(guī)則。教師通過多媒體展示和實(shí)際例子引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)一些常見元素的化學(xué)式書寫規(guī)則，包括元素符號(hào)和下標(biāo)。3.合作探究教師組織學(xué)生進(jìn)行小組合作，提供一些簡單的化學(xué)物質(zhì)，要求學(xué)生根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果和已學(xué)規(guī)則寫出相應(yīng)的化學(xué)式。4.拓展應(yīng)用通過一些有趣的化學(xué)實(shí)驗(yàn)或現(xiàn)象，引導(dǎo)學(xué)生思考并嘗試寫出相應(yīng)的化學(xué)式。5.總結(jié)歸納學(xué)生根據(jù)本課時(shí)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，個(gè)人或小組討論并總結(jié)出化學(xué)式的書寫規(guī)則和注意事項(xiàng)。七、板書設(shè)計(jì)#化學(xué)式和化學(xué)式

##化學(xué)式的定義和意義

-化學(xué)式是表示化學(xué)物質(zhì)種類和元素?cái)?shù)量關(guān)系的符號(hào)表示法。

##化學(xué)式的書寫規(guī)則

-元素符號(hào)

-元素符號(hào)下標(biāo)的書寫規(guī)則

##簡單化學(xué)式的正確書寫

-實(shí)驗(yàn)結(jié)果與化學(xué)式的對(duì)應(yīng)關(guān)系八、課堂練習(xí)與作業(yè)完成課堂小組合作的練習(xí)題。搜集一些化學(xué)實(shí)驗(yàn)或現(xiàn)象，并嘗試寫出相應(yīng)的化學(xué)式。九、教學(xué)反思本課時(shí)通過引入問題和實(shí)例引發(fā)學(xué)生的思考，有助于提高學(xué)生的積極性和主動(dòng)性。另外，通過小組合作的方式，促進(jìn)學(xué)生之間的互動(dòng)交流，培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。在拓展應(yīng)用環(huán)節(jié)，可以引入一些有趣的化學(xué)實(shí)驗(yàn)或現(xiàn)象，