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1.(單選題,1分)“逃避困難、挑戰(zhàn)與責(zé)任,要比面對它們?nèi)菀椎枚唷?,這屬于適應(yīng)性認(rèn)知衛(wèi)生問題中的()

A、過分擔(dān)憂

B、不敢面對

C、過分依賴

D、無法控制

2.(單選題,1分)在心理評估中,要遵循實事求是的態(tài)度,依據(jù)被評估者的客觀心理事實和科學(xué)的方法,對其心理問題進行科學(xué)的評估,防止主觀臆斷,更不允許猜測虛構(gòu),這屬于心理評估的()

A、綜合性原則

B、整體性原則

C、動態(tài)性原則

D、客觀性原則

3.(單選題,1分)下列屬于影響技術(shù)的是()

A、非言語關(guān)注

B、解釋

C、重復(fù)

D、情感反應(yīng)

4.(單選題,1分)下列對于小學(xué)生注意力特點的說法正確的是()

A、注意力范圍較大

B、注意力的集中性和穩(wěn)定性較好

C、有意注意逐漸發(fā)展,無意注意仍起作用

D、注意力分配和轉(zhuǎn)移能力較強

5.(單選題,1分)下列輔導(dǎo)方法中屬于行為主義的是()

A、自由聯(lián)想法

B、生物反饋法

C、真誠尊重

D、三欄目技術(shù)

6.(單選題,1分)兒童在某個時期會選擇座位臨近,同路回家的同學(xué)建立伙伴關(guān)系,這屬于小學(xué)生群體形成的()

A、獨立期

B、水平分化期

C、垂直分化期

D、部分集團期

7.(單選題,1分)下列心理障礙屬于神經(jīng)癥的是()

A、焦慮癥

B、人格障礙

C、多動癥

D、失眠

8.(單選題,1分)下列不屬于初中生友誼特點的是()

A、親密性

B、矛盾性

C、脆弱性

D、穩(wěn)定性

9.(單選題,1分)有些人總想博得別人的關(guān)注、贊許,言行夸張做作,喜歡自我炫耀,這屬于()

A、癔癥型人格障礙

B、攻擊型人格障礙

C、偏執(zhí)型人格障礙

D、強迫型人格障礙

10.(單選題,1分)“少言寡語、孤獨沉默、郁郁寡歡,悶悶不樂,對一切事物都缺乏興趣和參與的動力,對未來感到迷惘”,這屬于適應(yīng)性情緒衛(wèi)生悶題中的()

A、憂愁

B、消沉

C、抑郁

D、冷漠

11.(單選題,1分)“事情應(yīng)該按自己喜歡和期望的去發(fā)展,否則便是很糟糕,很可怕的”,這屬于適應(yīng)性認(rèn)知衛(wèi)生問題中的()

A、無法控制

B、追求完美

C、走極端

D、虛擬陳述

12.(單選題,1分)下列不屬于認(rèn)知重建法代表人物的是()

A、貝克

B、艾里斯

C、羅杰斯

D、麥肯鮑姆

13.(單選題,1分)根據(jù)弗洛伊德的性欲學(xué)說,兒童開始逐漸將性欲轉(zhuǎn)向外部世界,以好奇性知識等為滿足,并通過豐富多彩的活動來宣泄性能量。這個年齡階段約為()

A、1-2歲

B、3-6歲

C、6-l2歲

D、12歲以上

14.(單選題,1分)弗洛伊德的人格結(jié)構(gòu)理論認(rèn)為,“自我”奉行的是()

A、快樂原則

B、現(xiàn)實原則

C、道德原則

D、理想原則

15.(單選題,1分)下列英文縮寫所代表的心理測驗屬于智能測驗的是()

A、WAIS

B、EPQ

C、SCL-90

D、ATT

16.(單選題,1分)觀察者根據(jù)一定的目的觀察某些特定的行為或事件的完整過程,它要求在觀察前選擇與規(guī)定所要觀察的行為或事件的類型,觀察時需等待所選行為或事件的發(fā)生,再做記錄。這種觀察的方法是()

A、事件取樣法

B、軼事記錄法

C、實況詳錄法

D、時間取

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