簡約卡通風中小學教師師德師風演講比賽述職演講課件

中小學教師師德師風演講比賽教

師

演

講—

—目錄01何 為

教 師

？02弘揚師德鑄就師魂PART

01何

為教

師？也許有些人認為選擇教師這份職業(yè)就是選擇了清貧與勞累。Maybe

some

people

think

choosing

teachersThis

job

is

to

choose

poverty

and

fatigue何

為

教

師01職業(yè)選擇而"何須淺碧輕紅色,自是花中第一流"是我對教師這份職業(yè)的認識。And

“why

do

you

need

to

be

shallow

,bright

and

deered

,andbe

first-class

in

flowers

”

is

my

understanding

of

theprofession

of

teachers

.何

為

教

師01對這份工作認識我身邊的許多老師都是如此。比如她們。Manyteachersaroundmearelikethis.Forexample,they何

為

教

師01添加標題文本他既是傳授孩子們知識的老師，又像媽媽一樣愛她的學生，像爸爸一樣鞭策他的學生們，像朋友一樣開導他的學生們。He

is

a

teacher

who

teachers

children

knowledge

,

loves

herstudents

like

a

mother,

urges

his

students

like

a

father

,

andenlightens

his

students

like

friends.何

為

教

師01如何成為老師您用一言一行，讓孩子們在文明的天空中展翅飛翔。您用一筆一劃，讓孩子們在只是的海洋里盡情暢游您用一心一意，讓孩子們在青春的歲月里沐浴陽光何

為

教

師01添加標題文本何

為

教

師01到底什么是教師？古人說，師者,所以傳道授業(yè)解惑也。教育家說，學高為師。What

exactly

is

a

teacher?he

ancients

said,teachers,

sopreaching

and

teaching

to

solve

doubts.Educators

saylearning

high

is

a

teacher.我淺薄地這樣認為,教師就是個窗口,教育就是教師帶領學生放眼世界的崇高事業(yè)。何

為

教

師01那到底什么是教育?I

think

shallowly

that

teachers

are

a

window

,

and

education

is

a

loftycause

for

teachers

to

lead

students

to

look

at

the

world

.一腔熱血溫故土,四季甘霖潤嘉禾",我無悔我的選擇.撐一支長篇,向青草更青處漫溯",我將永不懈怠我的追求,我深信,終有一天,我會"滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌"何

為

教

師01請在此處輸入具體內容，文字請盡量言簡意賅，此處為具體文字，表述該章節(jié)文字主題。請在此處輸入具體內容，文字請盡量言簡意賅，此處為具體文字，表述該章節(jié)文字主題。我年少時的夢想是,將來能走一條以粉筆為利器，3尺講臺為戰(zhàn)場的道路。我今后的夢想是成為一-個知識淵博,品德高尚的麥田里的守望者。何

為

教

師01我完成了年少的夢想，如今我即將成為一名小學三年級的教師何

為

教

師01兒時的夢想I

fulfilled

my

dreams

of

youth，Now

I'm

a

third

grade

teacherPART

02弘揚師德鑄就師魂身為一名人民教師，我經(jīng)常問自己這樣一個問題：弘揚師德鑄就師魂02要做一名優(yōu)秀的教師，應具備怎樣的條件是最重要的？是優(yōu)美的語言、廣博的知識？還是豐富的教學經(jīng)驗？在

實

踐

的

過

程

中

我

發(fā)

現(xiàn)

：弘揚師德鑄就師魂02為一名優(yōu)秀的人民教師不僅要有優(yōu)美的語言、廣博的知識、豐富的教學經(jīng)驗，最重要的是要有愛心。弘揚師德鑄就師魂02師

愛是教師對學生無私的愛，它是師德的核心，它如熊熊的火炬，點燃著學生的夢想；它似指路的明燈，照亮著學生前進的路程。What

exactly

is

a

teacher?he

ancients

said,teachers,

sopreaching

and

teaching

to

solve

doubts.Educators

saylearning

high

is

a

teacher.弘揚師德鑄就師魂02魯迅先生有名言“教育植根于愛”！愛是教育的源泉，教師只有有了愛，才會用伯樂的眼光去發(fā)現(xiàn)學生的閃光點;教師只有有了愛，才會對自己的教育對象充滿信心和愛心；教師只有有了愛，才會有追求卓越和創(chuàng)新的精神。Msr

Lu

Xun

has

a

famous

saying

:"

Education

is

rooted

in

love

"!

Loveis

the

source

of

education,

teachers

only

have

love,

will

use

Burle'svision

to

find

the

bright

spot

of

students;

teachers

only

have

love,willbe

full

of

confidence

and

love

for

their

educational

objects;

teachersonly

have

love,

will

have

the

spirit

of

pursuing

excellenceandinnovation.弘揚師德鑄就師魂02疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是

神圣！”教師對學生的愛，從本質上說是一種

只講付出不求回報的愛，是一種嚴慈相濟的愛，更是一種極其神圣純真的愛。北師大林崇德教授認為：弘揚師德鑄就師魂02這種愛是教師培桃育李的感情基礎，學生一旦體會到這種真愛，他就會“親其師、敬其師”，從而“信其道”，也正是在這個過程中，教書育人才實現(xiàn)了它的根本功能。弘揚師德鑄就師魂02是教育最基本的前提條件，“如果每個兒童的喜悅和苦惱都敲打著你的心，引起你的思考、關懷和擔心，那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自己的職業(yè)，你能在其中找到創(chuàng)造的喜悅。”愛

心弘揚師德鑄就師魂02正因為愛，所以會有創(chuàng)造的喜悅，正因為有創(chuàng)造的喜悅，所以對教育、對學生更充滿愛的情感。真正的教育，正是這種愛與創(chuàng)造永無止境的良性循環(huán)。弘揚師德鑄就師魂02教育家馬卡連柯曾經(jīng)說過“愛是一種偉大的感情，它總在創(chuàng)造奇跡，創(chuàng)造新的人?！苯處煹膼叟c尊重是照亮學生心靈窗戶的燭光，而學生美好人生的開端掌握在教師手中。教師只有用自己的愛，才能與學生產(chǎn)生心靈的碰撞，才能超越人的自然屬性而達到完美的境界。只有用愛心才能教會學生去愛身邊的每個人，愛身邊的一草一木Educator

macarenko

once

said

:"

love

is

a

great

feeling,

it

is

always

doing

miracles,

creating

new

people

."

The

teacher's

love

andrespect

is

the

candlelight

that

illuminates

the

student's

soul

window,

and

the

beginning

of

the

student's

beautiful

life

is

in

the

teacher'shand.

Teachers

can

only

use

their

own

love,

and

students

to

produce

a

collision

with

the

mind,

can

transcend

the

natural

attributes

ofhuman

beings

the

perfect

state.

Only

with

love

can

we

teach

our

students

to

love

everyone

around

us,

and

to

love

each

other弘揚師德鑄就師魂02如果學生是蜜蜂，我一定是美麗的花朵；如果學生是花朵，我一定是護花的綠葉；如果學生是幼苗，我一定是稱職的園丁；如果學生是