2023年遼寧省朝陽市建平縣中考模擬語文試題_第1頁
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文檔簡介

2023年建平縣九年級畢業(yè)考試語文試題考試時間150分鐘試卷滿分120分命題人:宋殿軍注意事項:1.答題前,考生務(wù)必將自己的相關(guān)信息填寫在答題卡的指定位置。2.選擇題作答時,必須用2B鉛筆填涂;非選擇題必須用黑色簽字筆直接在答題卡上對應(yīng)的位置作答,答在試題卷上無效。3.考生必須保持答題卡的整潔;考試結(jié)束后,只交答題卡。一、積累與運用(25分)1.下列各組詞語中,加點字的注音全部正確的一項是()A.貯蓄(zhù)哺育(pǔ)義憤填膺(yīng)廣袤無垠(mào)B.荒謬(miào)啜泣(chuò)潺潺流水(chán)繁花嫩葉(lèn)C.詰責(zé)(jié)訕笑(shàn)忍俊不禁(jīn)深惡痛疾(wù)D.靜謐(mì)淳樸(chún)塞翁失馬(wēng)參差不齊(cān)2.下列詞語中沒有錯別字一項()A.翻來覆去鋒芒必露振聾發(fā)聵人情世故B.神采弈弈婦孺皆知重巒疊嶂無緣無故C.嘩眾取寵油光可簽混為一談眼花繚亂D.怪誕不經(jīng)誨人不倦杳無消息自慚形穢3.依次填入下列句子橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ┙k麗的青春,總是讓我們心潮澎湃。沐浴著陽光,滿懷熾熱的激情,帶著無限______,牢記師長的諄諄教誨,______地奔向未來。即使今天的我們步履蹣跚,但______有汗水的奠基,夢想的大廈就不會坍塌,熱血一定會______力量,明天一定會爭奇斗妍。A.幻想不屈不撓只要迸濺B.憧憬鍥而不舍只要迸發(fā)C.幻想不屈不撓只有迸發(fā)D.憧憬鍥而不舍只有迸濺4.下列各項分析有誤的一項是()北京的冬奧場館,當(dāng)下已成為一道獨特風(fēng)景?!氨z帶”“冰立方”“冰之帆”等場館不僅圓滿完成了北京冬奧會所有使命,而且向世界傳遞出中國式的浪漫,將“雙奧之城”的榮耀載入史冊的同時,也為中國和世界留下了寶貴的體育文化財富。A.文中加點詞語“成為”是動詞,“寶貴”是形容詞。B.文中畫線“獨特風(fēng)景”“文化財富”兩個短語均為偏正短語。C.“北京的冬奧場館,當(dāng)下已成為一道獨特風(fēng)景。”一句中,“當(dāng)下”是定語。D.劃“_____”是表示遞進(jìn)關(guān)系的復(fù)句。5.下列各句中沒有語病的一項是()A.“小手拉大手,撐起一片天”的主題植樹活動,掀起植樹造林、校園綠化活動的熱潮。B.高速鐵路網(wǎng)不斷延伸,運營里程向著近4萬多公里邁進(jìn)。C.疫情防控期間,我們在家也能上課,這主要得益于我們身處網(wǎng)絡(luò)化、多媒體化和智能化。D.閱讀素養(yǎng)對民族、對個人、對國家來說,都是一種非常重要的素養(yǎng)。6.【2017屆中考內(nèi)蒙古赤峰卷】下列文學(xué)文化常識說法有誤一項是()A.《出師表》中的“表”代臣子向帝主上書陳情言事的一種文體。B.蘇軾自號“東坡居士”與蘇洵、蘇轍、王安石、韓愈、柳宗元、曾鞏、歐陽修并稱為“唐宋八大家”。C.陶淵明是我國最早的山水田園詩人,比較著名的山水田園詩人還有王維和孟浩然。D.《禮記》,儒家經(jīng)典之一,是秦漢以前各種禮儀論著的選集,由孔子及其弟子輯錄而成。7.下列選項中表述正確的一項是()A.許云峰在獄中經(jīng)受了嚴(yán)刑拷打,寧死不屈,寫下《我的“自白書”》。B.《水滸傳》中宋江成為梁山寨主之后,將“忠義堂”改名為“聚義廳”。C.《童年》中的外祖父自私冷酷、專橫暴戾,他殘忍地打死了把布染錯了顏色的小茨岡。D.魯迅在《朝花夕拾》中描寫了迷信啰嗦卻善良真誠的“長媽媽”,表達(dá)了對她的深切懷念之情。8.對《過零丁洋》這首詩賞析不正確的一項是()過零丁洋文天祥辛苦遭逢起一經(jīng),干戈寥落四周星。山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍?;炭譃╊^說惶恐,零丁洋里嘆零丁。人生自古誰無死,留取丹心照汗青。A.首聯(lián),詩人先回顧身世,遭遇辛苦,通過科舉考試進(jìn)入仕途,后追述戰(zhàn)斗生涯,在頻繁的抗元戰(zhàn)爭中已度過四年。B.頷聯(lián)比喻貼切,將國家和個人分別比作雨中浮萍和風(fēng)中柳絮,感慨國破家亡和身世坎坷。C.頸聯(lián),詩人回憶曾在惶恐灘撤退,內(nèi)心仍驚恐不安。如今只身被押,遠(yuǎn)渡零丁洋,更感孤獨無援。D.尾聯(lián)直抒胸臆,集中體現(xiàn)了詩人忠貞不屈、以死明志的愛國精神和大義凜然、視死如歸的英雄氣概。9.古詩文默寫。(1)會當(dāng)凌絕頂,____________________。(《望岳》)(2)____________________,柳暗花明又一村。(《游山西村》)(3)____________________,思而不學(xué)則殆(《論語十二章》)(4)____________________,雪上空留馬行處。(《白雪歌送武判官歸京》)(5)我寄愁心與明月,____________________。(李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》)(6)____________________,宮闕萬間都做了土(《山坡羊·潼關(guān)懷古》)(7)____________________,五十弦翻塞外聲。(《破陣子。為陳同甫賦壯詞以寄之》)(8)“精忠報國,建功立業(yè)”這一情懷,在時間的長河中歷久彌新。李賀在《雁門太守行》中“___________________”借“黃金臺”的典故,表達(dá)了將士們報效朝廷的決心。二、閱讀(滿分45分)(一)(14分)閱讀下面的文言文,完成各題?!炯住渴烙胁畼罚缓笥星Ю锺R。千里馬常有,而伯樂不常有。故雖有名馬,祗辱于奴隸人之手,駢死于槽櫪之間,不以千里稱也。馬之千里者,一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也,雖有千里之能,食不飽,力不足,才美不外見,且欲與常馬等不可得,安求其能千里也?策之不以其道,食之不能盡其材,鳴之而不能通其意,執(zhí)策而臨之,曰:“天下無馬!”嗚呼!其真無馬邪?其真不知馬也!(選自《馬說》)【乙】王孫圉①聘于晉,定公饗②之。趙簡子鳴玉以相③,問于王孫圍曰“楚之白珩④猶在平?對曰:“然?!焙喿釉唬骸捌錇閷氁矌缀我樱俊痹唬骸澳﹪L為寶。楚之所寶者,曰觀射父⑤,能作訓(xùn)辭,以行事于諸侯,使無以寡君為口實。又有左史倚相⑥能道訓(xùn)典以敘百物,以朝夕獻(xiàn)善敗于賽君,使寡君無忘先王之業(yè)。若夫白珩,先王之玩也,何寶焉?圣⑦能制議百物,以輔相國家,則寶之”。(選自《國語·王孫圉論楚寶》,有刪改)【注釋】①王孫圉(yǔ)聘于晉:王孫圉訪問晉國。聘,訪問。②饗(xiǎng):用酒食款待;宴享。③鳴玉以相:弄響身上的佩玉給王孫圉看。相,本意察看,這里指給……看。④珩(héng):系在玉佩上部的橫玉。⑤觀射父:楚國大夫。⑥倚相:人名,楚國史官。⑦圣:通達(dá)事理。10.解釋下面句子中加點的詞語。(1)一食或盡粟一石或___________(2)執(zhí)策而臨之策_(dá)__________(3)定公饗之之___________(4)未嘗為寶為___________11.請用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(1)食馬者不知其能千里而食也。(2)楚之白珩猶在乎?12.用“/”為乙文畫波浪線的句子斷句。(斷兩處)又有左史倚相能道訓(xùn)典以敘百物13.甲文中作者認(rèn)為統(tǒng)治者應(yīng)該怎樣對待人才?14.甲、乙兩文都論述了人才的重要性,甲文“食不飽,力不足,才美不外見”揭示了千里馬被埋沒的原因。乙文用“___________,___________”揭示人才之所以成為國寶的原因。(請用原句回答)(二)(5分)閱讀下面非連續(xù)性文本,完成各題?!静牧弦弧?022年3月30日,習(xí)近平總書記在參加首都義務(wù)植樹活動時強調(diào):黨的十八大以來,我連續(xù)10年同大家一起參加首都義務(wù)植樹,這既是想為建設(shè)美麗中國出一份力,也是要推動在全社會特別是在青少年心中播撒生態(tài)文明的種子,號召大家都做生態(tài)文明建設(shè)的實踐者、推動者,持之以恒、久久為功,讓我們的祖國天更藍(lán)、山更綠、水更清,生態(tài)環(huán)境更美好。選自《光明日報》【材料二】“環(huán)境就是民生,青山就是美麗,藍(lán)天也是幸福。”改善生態(tài)環(huán)境的第一要務(wù)是植樹造林,提高森林覆蓋率。森林能夠調(diào)蓄水源,改善生態(tài)環(huán)境。樹冠層就像一把大傘,可以對垂直降雨進(jìn)行再分配。一部分降水被林冠截流,直接蒸發(fā)到大氣中,一部分順著枝葉、樹干流到林地,形成樹干徑流。在過去的幾十年間,中國實施了大規(guī)模的植樹造林計劃,為世界做出了表率,體現(xiàn)了負(fù)責(zé)任大國的擔(dān)當(dāng)。到2020年,我國森林覆蓋率達(dá)23.04%,2000年至2017年全球新增綠化面積約1/4來自中國;我國建立各類自然保護(hù)地近萬個,約占陸域國土面積18%;去年,全國地級及以上城市空氣質(zhì)量優(yōu)良天數(shù)比率提升到87.5%。歷次全國森林資源清查中森林覆蓋率變化(選自《人民日報》,有改動)【材料三】北方三月,草木萌動,正是植樹的季節(jié)。遼寧省教育廳日前印發(fā)《遼寧省“千校萬樹”校園綠化工程實施方案》,在全省各級各類學(xué)校實施“千校萬樹”校園綠化工程,持續(xù)增加校園綠化面積,培養(yǎng)學(xué)生勞動能力并樹立綠色低碳生態(tài)文明理念,營造安全、健康、舒適、和諧的校園環(huán)境。為充分挖掘校園中可綠化資源,更好地實施“千校萬樹”校園綠化工程,遼寧鼓勵各校以水而定、量水而行,統(tǒng)籌教學(xué)、生活、生態(tài)用水需求,合理配置綠化用水。鼓勵采用鄉(xiāng)土樹種,大力推行“植樹增蔭”“種草增綠”“育花增美”“造景增輝”,創(chuàng)造出多層次、立體感、生態(tài)型的校園景觀。同時各校可以結(jié)合實際,創(chuàng)造性地開展各類主題植樹活動,形成“千”所學(xué)校共種“萬”棵綠樹的濃厚氛圍。(選自《中國教育報》,有改動)15.對以上三則材料內(nèi)容的理解分析有誤的一項是()A.全社會特別是青少年應(yīng)樹立生態(tài)文明意識,做生態(tài)文明建設(shè)的實踐者、推動者。B.2000年至2017年,全球新增綠化面積約1/4來自中國。C.材料二圖表顯示:歷次全國森林資源清查中森林覆蓋率都比前一次穩(wěn)步提高,到2020年,全國森林覆蓋率達(dá)23.04%。D.實施“千校萬樹”校園綠化工程,可以培養(yǎng)學(xué)生勞動能力,并樹立學(xué)生綠色低碳生態(tài)文明理念。16.學(xué)校要實施“千校萬樹”校園綠化工程,對此請你提出三條合理化建議。(三)(14分)閱讀下面的短文,完成各題。穿過風(fēng)雪的音樂盒①那一年,他去西藏八宿的一個小鄉(xiāng)村支教,支教兩年后,他就可以回城獲得一份不錯的工作。②初入校門的那一天,孩子們在學(xué)校的操場上排成兩排,向他敬禮。那天白雪飄飄,那一雙雙舉過頭頂?shù)氖謪s沒有一雙戴著手套,他們的手套都掛在脖子上。③他留了下來,教他們語文、數(shù)學(xué)、自然、生物,教他們認(rèn)識山外的山,山外的城。④孩子們來自不同的村落,近的就住在鄉(xiāng)里,住得最遠(yuǎn)的孩子來上學(xué)甚至要翻過一座海拔三千米的雪山。他很熟悉那個住得最遠(yuǎn)的孩子,孩子的名字叫也措,黑黑的小臉,還有兩團(tuán)高原紅。據(jù)說,他家里只有一匹馬,是整個家唯一的生活來源,為他們負(fù)著生活的重?fù)?dān),春天來的時候,偶爾還能接上幾個觀光客。⑤也措平日里非常沉默,但是眼神很特別,有點怯怯的憂郁,憂郁中透著惶恐,惶恐中又露著一絲堅定。在這個偏僻的小鄉(xiāng)村里,他見到的眼神是整齊的,老人孩子都一樣,單一而純凈,惟獨這個孩子,眼中似乎有很多內(nèi)容。⑥雪大的時候,全世界只剩下了白,無法找到道路。家遠(yuǎn)的孩子只能留下來,住在老師的宿舍里。那天,有幾個孩子留在他的宿舍。⑦那個晚上,孩子們在他的允許下翻看他的東西,并抱著他的吉他亂彈。只有也措,那個憂郁的小也措,在翻看他的一個小小的音樂盒——那是他的初戀女友大一時送他的生日禮物,雖然畢業(yè)前他們已經(jīng)分手,但他還是一直保存著這個好看的音樂盒,他來西藏之后的那些日子,總是不停地打開它,聽那首熟悉的《致愛麗絲》,聽到淚眼模糊,直到有一天發(fā)條崩壞。⑧此刻的也措正撫摸著那個音樂盒,眼神是他熟悉的淡淡的憂郁。他走過去,問也措:“你知道它叫什么嗎?”“不?!币泊氲脑捒偸呛苌??!八幸魳泛?,一翻開蓋就會唱歌。”“是誰送給您的?”也措問了一個令他措手不及的問題?!笆菋寢屧谖疑盏臅r候送給我的。但是現(xiàn)在壞了,要不就可以讓你聽一聽了?!睂χ⒆樱€是撒了謊。也措看了他一眼,就低著頭不說話了。⑨那一夜的雪很大,他能聽到學(xué)校后山的樹木折斷的聲音。等他第二天醒來的時候,遠(yuǎn)方除了雪還是雪,除了白還是白。不知道為什么,他的眼淚一下子就出來了。⑩那一次,也措在他的宿舍里住了整整三天,可是從第二天晚上開始,也措便開始想家了,聽到半夜風(fēng)雪沙沙的聲音就哭了,他急忙走過去,將也措摟在懷里,一邊輕輕撫摸著也措的后背,一邊問道:“想媽媽了,是嗎?”?“我要見阿媽。”也措一開口,淚水又掉了一串。?他鼓勵孩子:“也措,老師的媽媽在很遠(yuǎn)的地方,老師一年只能見一次媽媽,老師也很想媽媽,但是老師都不哭,你也不哭了好嗎?”?也措看著他,停止了哭泣。?第三天黃昏,也措的母親騎著馬來到了他的宿舍門口,接走了也措。?那一年的冬天,雪一直很大,過年的時候,雪已經(jīng)封了路,他很想家,卻沒能回去。?終于到了第二年春天,雪少了,陽光有了暖意,他聽說不遠(yuǎn)的鎮(zhèn)子開始有了稀少的游客。路,看來是通了,但是他沒有時間回家,因為孩子們已經(jīng)開學(xué)了。?也措也來了,像換了一個人似的,眼神也不再是淡淡的憂郁,而是有種說不出的歡快,也措總是偷偷看他,臉上露出幾絲得意的笑容。嵌有兩團(tuán)高原紅的小臉越發(fā)可愛了。?然后就到了他的生日,沒有人為他慶祝,他孤單地為自己點燃了蠟燭??墒侨旌?,他收到了一個郵包,郵包是從北京寄來的,拆開來,竟然是一個音樂盒,比他的那一個還要漂亮。音樂盒里放了一封信,他看著,心就像春天的雪一般融化了……是北京一個陌生的年輕人寄來的,那人在信中說他在一個月前來了一次八宿,在風(fēng)雪中碰到了一個叫也措的小孩,小孩牽著家里的馬送他進(jìn)山,卻沒有收他一分錢,只請求他回去之后,在四月初給他的老師寄一個音樂盒當(dāng)做生日禮物。因為,老師的媽媽送給老師的音樂盒壞了,老師已經(jīng)很久沒有見媽媽了……原本,他只需在那里支教兩年,但是他整整呆了六年才回去。走的時候,他把那個珍貴的、曾經(jīng)穿過風(fēng)雪來陪伴他的音樂盒送給了也措——他已經(jīng)是個大孩子了,一個善良勇敢的大孩子。(摘自江蘇文藝出版社《穿過風(fēng)雪的音樂盒》一書,有改動)17.請將文中圍繞“音樂盒”講述的故事情節(jié)補充完整。(1)到西藏支教的“他”所鐘愛的音樂盒發(fā)條崩壞。(2)_______________________________。(3)生日三天后,“他”收到也措委托陌生人從北京寄來的生日禮物——音樂盒。(4)______________________18.請分析選文第⑩段畫線句子中加點詞語的表達(dá)效果。他急忙走過去,將也措摟在懷里,一邊輕輕撫摸著也措的后背,一邊問道:“想媽媽了,是嗎?”19.文章講述了也措成長的經(jīng)歷,請概括其性格前后發(fā)生了怎樣的變化。20.如何理解選文標(biāo)題“穿過風(fēng)雪的音樂盒”的含義?21.請結(jié)合文章內(nèi)容,聯(lián)系生活實際,談?wù)勀汩喿x本文的感受。(四)(12分)閱讀下面的短文,完成各題腳踏實地成就夢想姜潔①“新時代是追夢者的時代,也是廣大青少年成就夢想的時代。希望你們心系祖國,志存高遠(yuǎn),腳踏實地,在奮斗中創(chuàng)造精彩人生,為祖國和人民貢獻(xiàn)青春和力量。”日前,習(xí)近平總書記給中國單板滑雪運動員蘇翊鳴回信,向他和中國冰雪健兒在冬奧賽場取得的優(yōu)異成績表示祝賀,并對大家提出殷切期望。習(xí)近平總書記的回信,在中國冰雪健兒以及廣大青年中引發(fā)熱烈反響。②志存高遠(yuǎn)、腳踏實地,是青年成長成才的正道。在樹立遠(yuǎn)大理想的同時,只有腳踏實地、穩(wěn)扎穩(wěn)打,一步一個腳印地努力奮斗,才能最終成就自己的夢想。③腳踏實地、成就夢想,需要打好基礎(chǔ)、增長才干。短綆難汲深井之水,淺水難負(fù)載重之舟。任何人都不可能輕輕松松地成才,要想干成一番事業(yè),必須積極主動學(xué)習(xí)新知識新思想,練就過硬本領(lǐng)。當(dāng)今時代日新月異,知識更新不斷加快,社會分工日益細(xì)化,新技術(shù)新模式新業(yè)態(tài)層出不窮。新時代青年正處于學(xué)習(xí)的黃金時期,應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù),作為一種責(zé)任、一種精神追求、一種生活方式,樹立夢想從學(xué)習(xí)開始、事業(yè)靠本領(lǐng)成就的觀念,讓勤奮學(xué)習(xí)成為青春遠(yuǎn)航的動力,讓增長本領(lǐng)成為青春搏擊的能量。④腳踏實地、成就夢想,還要不懼困難、頑強拼搏。“人才自古要養(yǎng)成,放使干霄戰(zhàn)風(fēng)雨”。人生的道路上不可能一帆風(fēng)順,年輕人很容易因受到挫折而氣餒,但絕不能因此一蹶不振、自暴自棄。在北京冬奧會上斬獲2金1銀的谷愛凌曾經(jīng)訓(xùn)練摔倒造成腦震蕩?!坝洸黄鹑魏螙|西”還曾右手粉碎性骨折、大拇指初帶撕裂,但仍堅持帶傷參加比賽:蘇翊鳴年僅18歲,多次骨折,但一次次受傷從未動搖他繼續(xù)訓(xùn)練的決心:28歲的短道速滑運動員武大靖因常年訓(xùn)練腳上滿是傷疤、老繭,骨頭也變形了,他說“我有一雙很丑的腳”,但網(wǎng)友說他是中國最帥的奧運冠軍……中國冰雪健兒們的事跡告訴我們,面對挫折困難,要始終堅守希望、不懼挫折、迎難而上、堅持到底,才能獲得成功

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