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文檔簡介

2023年收心教育主題班會教案收心教化主題班會教案1

一、導入談話

暑假生活已經結束了,我們重返校內,又長大了一歲,暑假生活的悠然與舒適已經離我們遠去了,我們要盡快的調整自己的心情,投入到新的學習之中。

二、學習規(guī)范

重溫《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的.,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。

(一)、常規(guī)教化

1、重溫《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。

2、作息時間的支配:早上清潔時間、早讀時間、午讀時間、放學時間、作業(yè)時間,并嚴格根據科學的作息時間(強調必需遵守)

3、集體活動:五分鐘的崗位勞動、集合整隊、放學整隊回家、眼保健操、值日生工作。

(1)除了升旗,體育課在老師的帶領下可以進入塑膠跑道,其余時間沒有老師的允許,不準隨意進入塑膠跑道玩耍。

(2)周一和周五需穿校服,佩戴紅領巾,不佩戴者要記錄下來,扣分并在校內公布。

(3)不允許帶零食或早餐帶進校,吃完早點進教室。

(4)、上早操隊伍做到靜、齊、快,出場不擁擠,講秩序;眼保健操須按時、按要求、高質量完成。

4、早讀:書本教材、按學習進度讀書、背誦。

5、課前打算:按課表打算下節(jié)課的學習用品、相關書籍齊全。

6、上課聽講:坐姿端正、主動思索、發(fā)言做到“三大”、不影響他人學習。

7、下課活動:留意平安、團結友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠,課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩,不玩危急嬉戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動。

8、集合整隊:快、靜、齊

9、讀書:課外閱讀資料,成立圖書角,完成有關閱讀習題。

10、放學要求:按時回家,不進“三室一廳”,不結伴玩耍,留意交通平安,嚴格站路隊回家。

(二)、平安教化

1、不要將危急物品帶到學校,美術課須要的小刀,不要隨意拿出來玩。運用時要當心,以免受傷。

2、下課活動時要團結友愛互幫互助,上下樓梯不擁擠,走右邊,不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危急嬉戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動。切忌猛追猛打,要避開發(fā)生扭傷、碰傷等危急。)

3、走出校內也要留意交通平安.(行人靠右走,過公路要走斑馬線,留意視察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。)飲食平安(不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物,不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物:竹簽簡單傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質。)同學們我們要將平安學問時時記,留意平安到處提。

4、抓好教室的衛(wèi)生保潔工作,加大監(jiān)督力度,促使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

(三)衛(wèi)生習慣

1、教室里將桌椅擺放整齊,抽屜內無雜物。地面無紙屑,教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈,講臺上的物品擺放整齊。

2、每個學生要養(yǎng)成“三要”、“四勤”、“八不”的個人衛(wèi)生習慣。

“三要”:早晚要刷牙,飯前便后要洗手,飯后要漱口。

“四勤”:勤洗澡,勤理發(fā),勤剪指甲、勤換衣。

“八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不吸煙。

三、總結提出本學期達到的目標

收心教化主題班會教案2

一、收心教化目的

讓學生盡快自我調整,進入最佳學習狀態(tài)。

二、教化內容

1、了解學習時間,增加緊迫性。

2、擬定新學期準備。

三、教化過程

1、導入:同學們,過了一個寒假,你們又成長了1歲了。

在這個假期中,你們都經驗了哪些興奮、感動、記憶深刻的事情呢?班委成員帶頭談及,抽問某些同學。

2、擬定新學期準備:上學期隨著寒假的.過完而完成了,新的學期又起先了,為了讓自己在本學期內的學習、生活、工作有一個很好的安排,大家要擬定各自的新學期安排。

寢室長帶頭,簡潔提及,下來各自梳理出新學期準備。

3、收心教化主題:

(1)嚴格遵守校規(guī)校紀、班規(guī)班紀、班規(guī)補充條例。

(2)時時講平安、到處講平安,留意騎車、乘車、走路平安。

(3)仔細上好早讀、正課、自習,遵守課堂紀律。

(4)仔細做好兩操、升旗儀式、課間活動、課后作業(yè)。

(5)按時進行清潔衛(wèi)生,高標準、高質量、高效率完成。

(6)其他日常生活、工作、學習,根據上學期要求進行。

四、教化總結

收心教化主題班會教案3

一、班會目的:

1、幫助學生盡快從舒適的寒假生活投入到驚慌勞碌的學校生活中來。

2、對學生進行日常行為規(guī)范教化、平安教化,保證教學工作正常進行。

二、班會過程:

(一)情景導入:

同學們寒假過得好!看到同學們的精神狀態(tài),心里很興奮。請學生曬曬寒假的收獲。讀書、勞動實踐、回家省親……和一個月前相比,同學們有了改變:個子長高了,皮膚變白了,收獲多了,更加陽光歡樂了。今日我們重回校內,寒假生活的悠然與舒適要離我們遠去了,我們要盡快的調整自己,投入到新的學習之中,讓幻想飛!

(二)學會收心,迎接挑戰(zhàn)。

1、調整作息,按時到校。

提示學生寒假已經結束,新學期起先,很多同學難免有些許早上起不來,上課沒精神,全身乏力等癥狀。這主要是由于在家里懶得習慣了,一下子投入到驚慌的工作中難免有疲憊感,這就要求同學們必需盡早調整自己的作息時間,適應新學期的工作和學習須要。

2、設定目標制定安排,開啟新的征程。

新學期新同學,過去的成果已經過去,所以我們要起先重新設定自己的目標。目標是驅使我們前進最為強大的動力。設定目標后,就要制定合理的安排,讓自己在每天的工作學習中,都能有收獲,起先全新的征程。

3、多點學習,少點玩鬧,創(chuàng)建良好氛圍。

在學校終歸跟家里不一樣,同學們要學會把自己的一些項目進行縮減,適當增加學習時間。要知道,學就要學得仔細,玩就要玩得快樂。所以,到了上學時間,就應當要努力學習

4、強調紀律,違反必究。

無規(guī)則不成方圓,來到學校就要遵守校紀校規(guī)。不允許常常遲到早退,不允許抽煙打架。假如一經發(fā)覺肯定會肅穆處理。平常要早點起床,按時到校。紀律是保*學習成果的一個重要因素。

(三)留意平安,歡樂成長。

生命至上,平安第一。

(1)留意上放學平安。

經過了漫長假期,很多同學平安意識有所下降,尤其是在上放學的時候。要特殊留意以下幾個方面:

1、留意交通平安,遵守交通規(guī)則,避開交通意外。

由于學生在未成年階段,在交通意識不強,自我愛護實力較差,使得每年發(fā)生的交通事故中,學生發(fā)生意外不在少數。

2、留意結伴回家,避開走小路。

眾多不法分子都盯著自我愛護實力較弱的未成年人,打劫、搶劫未成年人勝利率較高。所以同學們肯定要留意自己的`人身和財產平安,盡量結伴回家。

(2)校內文明相處,禁止追逐打鬧。

學生在學校內部追逐打鬧是一種極其危急的行為。很多同學之間的沖突發(fā)生、校內平安事故,都與學生的追逐打鬧休戚相關。追逐打鬧作

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