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專題01二次根式(重點) 1.(2021秋·上海普陀·八年級校考階段練習(xí))下列各式中,一定是二次根式的是()A. B. C. D.2.(2022秋·八年級單元測試)下列各式:①;②;③;④;⑤;⑥.其中,是二次根式有(
)A.2個 B.3個 C.4個 D.5個3.(2022·上海青浦·統(tǒng)考二模)下列二次根式的被開方數(shù)中,各因式指數(shù)為1的有(
)A. B.C. D.4.(2022秋·八年級單元測試)要使式子有意義,則x的取值范圍是(
)A.x≠6 B.x≠-6 C.x<6 D.x≤65.(2019秋·全國·八年級統(tǒng)考期末)函數(shù)的自變量x的取值范圍是(
)A. B. C. D.6.(2022秋·上海青浦·八年級??计谥校┊?dāng)時,式子有意義.7.(2022春·上海長寧·九年級上海市復(fù)旦初級中學(xué)??计谥校┤绻鹠是任意實數(shù),那么下列根式有意義的是(
)A. B. C. D.8.(2022秋·上海靜安·八年級??计谥校┫铝懈街?,是最簡二次根式的是(
)A. B. C. D.9.(2022秋·上海靜安·八年級新中初級中學(xué)??计谥校┫铝卸胃街?,最簡二次根式的個數(shù)是(
)A.0 B.1 C.2 D.310.(2022秋·八年級單元測試)下列各組中的兩個根式是同類二次根式的是(
)A.和 B.和C.和 D.和11.(2023·上海·八年級假期作業(yè))若二次根式與是同類二次根式,則a的值有可能是()A.6 B.5 C.4 D.312.(2021·上海·統(tǒng)考模擬預(yù)測)下列二次根式中,不能與合并的是(
)A. B. C. D.13.(2022秋·上海青浦·八年級校考期中)若最簡二次根式和是同類二次根式,則.14.(2023·上?!ぐ四昙壖倨谧鳂I(yè))最簡二次根式與可以合并,則a的值為.15.(2022秋·八年級單元測試)如果兩個最簡二次根式和是同類二次根式,那么,.16.(2023·上海·八年級假期作業(yè))下列各式中正確的是(
)A. B. C. D.17.(2023春·上海閔行·七年級統(tǒng)考期中)下列運算中,正確的是(
)A. B. C. D.18.(2022秋·上海靜安·八年級??计谥校┗啠?9.(2022秋·上海靜安·八年級??计谥校┤绻?,則的值是20.(2022秋·上海徐匯·八年級上海市徐匯中學(xué)??计谥校┗啠海?1.(2023春·上海普陀·七年級統(tǒng)考期末)比較大小:.(填“”,“”或“”)22.(2022秋·上海青浦·八年級校考期中)化簡:.23.(2023·上?!ぐ四昙壖倨谧鳂I(yè))化簡二次根式:=.24.(2023·上?!ぐ四昙壖倨谧鳂I(yè))若,,則.25.(2023·上?!ぐ四昙壖倨谧鳂I(yè))當(dāng)時,的化簡結(jié)果(
)A. B. C. D.26.(2023·上?!ぐ四昙壖倨谧鳂I(yè))下列結(jié)論正確的是(
)A.是最簡二次根式 B.的有理化因式可以是C. D.27.(2023·上海·八年級假期作業(yè))若m,n為任意實數(shù),則下列各式成立的是()A. B.C. D.28.(2022秋·八年級單元測試)能使成立的的取值范圍是(
)A. B. C. D.或29.(2022秋·八年級單元測試)實數(shù)在數(shù)軸上的位置如圖所示,化簡的值為(
)A. B. C. D.30.(2022秋·八年級單元測試)若成立,則應(yīng)滿足(
)A. B. C. D.31.(2023·上?!ぐ四昙壖倨谧鳂I(yè))若,則實數(shù)x的范圍是()A. B. C. D.32.(2023春·上海松江·七年級統(tǒng)考期末)下列運算中,正確的是()A. B.C. D.33.(2023·上?!ぐ四昙壖倨谧鳂I(yè))已知,則的值為(
)A. B.4 C. D.34.(2022秋·上海徐匯·八年級上海市徐匯中學(xué)??计谥校┫铝懈魇街惺怯欣砘蚴降氖牵ǎ〢. B. C. D.35.(2022秋·上海靜安·八年級校考期中)下列計算中正確的是(
)A.; B.;C.; D..36.(2023·上?!ぐ四昙壖倨谧鳂I(yè))估計的值應(yīng)在(
)A.3和4之間 B.4和5之間 C.5和6之間 D.6和7之間37.(2022秋·上海青浦·八年級校考期中)不等式的解集是.38.(2023春·上海黃浦·七年級??茧A段練習(xí))在數(shù)軸上,A、B兩點的距離為,點A所對應(yīng)的數(shù)為,則點B所對應(yīng)的數(shù)為.39.(2023春·上?!て吣昙壗y(tǒng)考期中)計算:.40.(2022秋·上海奉賢·八年級??计谥校┯嬎悖海?1.(2022秋·上海青浦·八年級??计谥校┯嬎悖?2.(2022秋·上海奉賢·八年級??计谥校┯嬎悖海?3.(2022秋·上海靜安·八年級校考期中)化簡求值,其中44.(2023·上?!ぐ四昙壖倨谧鳂I(yè))計算.(1);(2).45.(2022秋·上海靜安·八年級新中初級中學(xué)??计谥校?)式子與的值與有否關(guān)系?請說明理由;當(dāng)取不同的值時,代數(shù)式的值會發(fā)生什么變化?(2)設(shè),易知,如果還有,問之間應(yīng)滿足什么關(guān)系?指出結(jié)論,再說明理由46.(2022秋·上海·八年級專題練習(xí))閱讀材料:小明在學(xué)習(xí)二次根式后,發(fā)現(xiàn)一些含根號的式子可以寫成另一個式子的平方,如,善于思考的小明進(jìn)行了以下探索:若設(shè)(其中a、b、m、n均為整數(shù))
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