幼兒園大班美術(shù)欣賞教案

幼兒園大班美術(shù)欣賞教案一、教學(xué)目標(biāo)了解不同藝術(shù)形式，如繪畫、雕塑、手工制作等。學(xué)習(xí)欣賞不同藝術(shù)作品，培養(yǎng)欣賞美的能力。增強(qiáng)幼兒的創(chuàng)造思維和表達(dá)能力。二、教學(xué)準(zhǔn)備各類藝術(shù)作品，如繪畫、雕塑、手工制作等。幼兒園大班教室或?qū)ｉT的美術(shù)教室。幼兒園大班教師。三、教學(xué)內(nèi)容1.第一節(jié)：多樣的繪畫藝術(shù)3.1.1學(xué)習(xí)目標(biāo)了解繪畫藝術(shù)的種類。學(xué)會(huì)欣賞不同繪畫作品。3.1.2教學(xué)步驟導(dǎo)入：引導(dǎo)幼兒觀察教室中的繪畫作品，引發(fā)對(duì)藝術(shù)的興趣。呈現(xiàn)：展示不同種類的繪畫作品，如油畫、水彩畫、素描等，讓幼兒觀察、辨認(rèn)。欣賞：與幼兒一起仔細(xì)觀察每幅作品，詢問幼兒對(duì)作品的感受，并引導(dǎo)幼兒表達(dá)自己的看法。結(jié)束：總結(jié)繪畫藝術(shù)的種類，鼓勵(lì)幼兒表達(dá)自己對(duì)繪畫的喜愛。2.第二節(jié)：立體的雕塑藝術(shù)3.2.1學(xué)習(xí)目標(biāo)了解雕塑藝術(shù)的基本概念。學(xué)會(huì)欣賞不同類型的雕塑作品。3.2.2教學(xué)步驟導(dǎo)入：展示不同類型的雕塑作品，引發(fā)幼兒對(duì)雕塑的興趣。呈現(xiàn)：介紹雕塑的基本概念，如素描雕塑、陶藝、石雕等，并展示相關(guān)作品。欣賞：與幼兒一起仔細(xì)觀察每個(gè)作品，讓幼兒盡情表達(dá)對(duì)作品的喜愛和想象。結(jié)束：總結(jié)雕塑藝術(shù)的基本概念，鼓勵(lì)幼兒嘗試進(jìn)行簡(jiǎn)單的雕塑創(chuàng)作。3.第三節(jié)：動(dòng)手制作的手工藝術(shù)3.3.1學(xué)習(xí)目標(biāo)了解手工藝術(shù)的種類與創(chuàng)作方法。學(xué)會(huì)欣賞不同手工制作作品。3.3.2教學(xué)步驟導(dǎo)入：給幼兒展示一些簡(jiǎn)單的手工藝品，引發(fā)他們的興趣。呈現(xiàn)：介紹手工藝術(shù)的概念和種類，如剪紙、折紙、拼貼等，并展示相關(guān)作品。制作：給幼兒提供相關(guān)的材料和工具，示范手工制作的方法，引導(dǎo)幼兒嘗試制作自己的手工藝品。欣賞：幼兒完成手工藝品后，與幼兒一起欣賞彼此的作品，并鼓勵(lì)幼兒互相欣賞、交流。結(jié)束：總結(jié)手工藝術(shù)的種類和創(chuàng)作方法，鼓勵(lì)幼兒多嘗試手工制作，培養(yǎng)創(chuàng)造力和動(dòng)手能力。四、教學(xué)方法概念導(dǎo)入法：通過(guò)展示藝術(shù)作品和引發(fā)幼兒的興趣，導(dǎo)入不同藝術(shù)形式的概念。觀察欣賞法：通過(guò)觀察藝術(shù)作品，引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察、表達(dá)自己的感受和看法。創(chuàng)作實(shí)踐法：給予幼兒相關(guān)的材料和工具，讓他們親自嘗試制作藝術(shù)作品?；?dòng)交流法：鼓勵(lì)幼兒在欣賞作品時(shí)互相交流、互相欣賞，提高他們的表達(dá)能力和協(xié)作能力。五、教學(xué)評(píng)價(jià)觀察記錄：對(duì)幼兒在欣賞作品和創(chuàng)作過(guò)程中的表現(xiàn)進(jìn)行記錄，如表達(dá)的準(zhǔn)確性、創(chuàng)意的發(fā)散性等。作品展示：鼓勵(lì)幼兒將自己的作品展示給其他同學(xué)觀看，通過(guò)同學(xué)評(píng)價(jià)的方式評(píng)估作品的質(zhì)量和創(chuàng)意。回顧總結(jié)：與幼兒一起回顧學(xué)習(xí)的內(nèi)容和體驗(yàn)的過(guò)程，了解他們對(duì)于藝術(shù)欣賞的理解和體驗(yàn)。以上是幼兒園大班美術(shù)欣賞教案的內(nèi)容，通過(guò)多樣的繪畫藝術(shù)、立體的雕塑藝術(shù)和動(dòng)手制作的手工藝術(shù)，幫助幼兒了解不同的藝術(shù)形式，并培養(yǎng)他們的欣