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慎而思之,勤而行之。斯是陋室,惟吾德馨。第第2頁/共2頁精品文檔推薦2023年份公務(wù)員考試申論歸納概括題技巧收拾眾所周知,歸納概括題在考試中是重點題型,國考、省考測查頻率異常高,這也要求備考的小伙伴需重點練習(xí)強化此類型題目的作答。下面我給大家?guī)黻P(guān)于公務(wù)員考試申論歸納概括題技巧,巴望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所關(guān)心。

公務(wù)員考試申論歸納概括題技巧

一、內(nèi)容加工從作答內(nèi)容角度加工要點,是為了讓要點展示更系統(tǒng)、更容易、更有符合題干和材料邏輯的要求。我們可以使用以下幾種主意舉行內(nèi)容加工:

第一,同義法。申論材料字數(shù)較多、篇幅較長,偶爾會出現(xiàn)某個要點反復(fù)出現(xiàn)的情況。這時就可以用到同義法加工了。同義法類似于數(shù)學(xué)中所說的“合并同類項”,是指當要點出現(xiàn)意思相同或相近時,直接將這些要點合并即可,無需重復(fù)書寫占用答題空間。例如,在材料中我們找到了這樣的要點“內(nèi)地百姓對內(nèi)地奶粉銷售不擔心、國人對內(nèi)地乳制品質(zhì)量不擔心”這樣的要點,此時加工直接合并成“國人對內(nèi)地乳制品質(zhì)量和銷售不擔心”即可。

第二,同主體法。當我們對重復(fù)要點合并之后,可以采用同主體法舉行分類加工,將相同主體的要點合并在一起。常見主體有“個人、家庭、單位、小學(xué)、政府、國家、社會、民族”等。例如,當我們在材料中找到這樣的要點“就業(yè)體制不完美、招聘存在學(xué)歷歧視、勞動力市場信息不暢通、部分大學(xué)生就業(yè)觀念好高騖遠”,此時分主體合并成:“從政府講,就業(yè)體制不完美、勞動力市場信息不暢通;從企業(yè)講,招聘存在學(xué)歷歧視;從個人講,部分大學(xué)生就業(yè)觀念好高騖遠”即可。

第三,同范圍法。我們還可以按照絕對范圍、標準舉行要點的加工。常見范圍有:“政治、經(jīng)濟、文化、生態(tài)、社會”五位一體布局、內(nèi)因和外因、過去和現(xiàn)在及“思想、制度、監(jiān)管、人才、資金”等層面。例如,當我們在材料中找到要點“我國農(nóng)民種糧意愿下降、水土流失嚴重、異常干旱天氣、農(nóng)民有減產(chǎn)顧慮”,此時可分內(nèi)外層面加工成“從內(nèi)因講,我國農(nóng)民種糧意愿下降、有減產(chǎn)顧慮;從外因講,水土流失嚴重、異常干旱天氣”即可。

第四,就近合并。除了上述主意,在實際做題中,我們也可以根據(jù)材料的邏輯層次舉行要點的合并加工。這就需要小伙伴們在梳理材料時要劃分材料層次,確切理解材料內(nèi)涵。

二、邏輯加工。對要點舉行邏輯加工,是為了讓要點更有條理性、更清晰。在邏輯加工時,我們主要采用的主意是“序號+主旨句+詳細要點”的形式,如“一、民主議事。成立村民議事小組、村務(wù)監(jiān)督小組和理財小組,擴散決定村中大小事務(wù)。”

拓展:公考申論作文立意指導(dǎo)

一個人,想要堂而皇之的站在別人面前,最核心的就是你得有靈魂,作文其實也一樣,得高分的前提就是你的立意必須確切。立意是一篇文章的中央思想、是核心,想要得出來的立意確切,我們的“黃金法則”—“題干點睛法”就可以用到了。

“題干點睛法”一共有兩步:

1、切割題干中的關(guān)鍵詞

2、分析關(guān)鍵詞之間的邏輯關(guān)系。

例:請深入理解句子“只要我們能靜下心來向水學(xué)習(xí),我們的智慧和情操就絕對

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