2023年關(guān)于我的老師二年級作文

慎而思之，勤而行之。斯是陋室，惟吾德馨。第第2頁/共2頁精品文檔推薦2023年關(guān)于我的教師二年級作文收拾關(guān)于我的教師二年級作文

我的教師二年級作文(一)

我們班的語文教師名叫姚婉萍，大家都密切的叫她姚教師。

姚教師有著一頭金色的秀發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，笑起來讓人感到和藹可親，好看極了。

姚教師的知識淵博，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)異常豐盛，上起課來生動有趣。我尤其愛姚教師的作文課。她向我們講解作文的時(shí)候總是那么的幽默風(fēng)趣，引人入勝，使我興趣盎然。

許多原本不愛慕寫作文的學(xué)生，通過姚教師的指導(dǎo)，都慢慢地愛上了作文。就拿我們班的何林臻學(xué)生來說，他是個(gè)聰明的學(xué)生，可他的作文得分卻總是很低。他不愛慕構(gòu)思題材，不肯看書，寫作文總是寫幾十字就草草了事。姚教師知道后，專門輔導(dǎo)他的作文：天天放學(xué)，姚教師都會擠出半個(gè)小時(shí)來教他寫作文，向他講述寫作的主意;每次上作文課，教師都會叫他上講臺把自己的作文讀出來，讓學(xué)生們點(diǎn)評……就這樣過了半個(gè)學(xué)期，何林臻學(xué)生現(xiàn)在不但愛慕寫作文，而且他的每篇作文都有九異常以上。

這個(gè)學(xué)期，姚教師憑著自己的努力和上課時(shí)的生動，在“骨干教師課堂教學(xué)展示”的活動中，獲得了廣州市的二等獎，班里的學(xué)生知道，都為教師感到歡喜。

我為我有這樣一位語文教師而感到高傲。

我的教師二年級作文(二)

我的教師有一雙炯炯有神的大眼睛，紅潤的嘴唇和一頭黝黑的頭發(fā)。說話異常密切，我異常愛慕她。

我的教師很體貼我們，有一次我生病了，燒的很厲害，我覺的很頭暈，倒在了地上，媽媽趕緊把我送到了醫(yī)院，等我醒來后，發(fā)現(xiàn)教師和媽媽都在我的身邊，我問媽媽教師怎么來得，媽媽說：“你暈倒后教師就來了”，從那以后，教師天天來看我，還給我補(bǔ)習(xí)功課，我仔細(xì)的聽，教師講的可好了，她還給我出了幾個(gè)題，我一致作對了，教師說：“絕對要加緊學(xué)習(xí)，早日康復(fù)，學(xué)生們都等著你回去呢?！?/p>

經(jīng)過醫(yī)生和媽媽的仔細(xì)和辛勞的.照顧，我的病總算好了，媽媽把我送到小學(xué)，正趕上我們班小考，我把題都做完了，不知道對不對，過了一天，教師發(fā)卷了，學(xué)生們的情緒都很緊張，我也包括在內(nèi)，教師喊到我的名字時(shí)，我正在想，耽誤了這么長的時(shí)光，我決定沒有考好，而教師說我的分?jǐn)?shù)是100分，我都不敢相信了，我拿卷子的時(shí)候，教師說：“絕對要延續(xù)努力”。我不會讓教師失望的。

謝謝你我的教師，我絕對會好好學(xué)習(xí)，用好成績往返報(bào)您。

我的教師二年級作文(三)

張教師是人民路小學(xué)二年級一班的班主任，也是我的啟蒙教師。張教師有四十幾歲了，中等身段，端正的臉龐上，一雙水靈靈的眼睛，總給人一種天然美的感覺。“自從跨進(jìn)小學(xué)的大門，我們就生活在教師的身邊，從一個(gè)愛哭的孩子，到一個(gè)有智的少年……”每當(dāng)我唱起這首歌，我就會想起我最親愛的張教師。(.pincai)張教師在課余時(shí)光常常叫學(xué)生們乖乖，象媽媽一樣，讓我們感到很密切，很溫暖。我很愛慕上語文課，因?yàn)閺埥處熒系恼n異常的生動、有趣，每節(jié)課我都和學(xué)生們一起聽得津津有趣。

張教師為了養(yǎng)育祖國的花朵，她把所有的精力和心血都投入到教誨事業(yè)上?？炜荚嚵?，張教師更辛勞了，我們的作業(yè)本上，張教師仔細(xì)地用紅筆舉行批改，不放過作業(yè)本上的任何一個(gè)角落。密密麻麻的紅字，灑滿了我們作業(yè)本上的每一個(gè)空隙。每當(dāng)看到這些紅字，我心里就心痛極了，這哪是紅字呀，這分明是張教師的心血，滴滴流進(jìn)我的心里，陪同著我一天天的長大。張教師慢慢消瘦了，她將心血灑進(jìn)我們的作業(yè)本里，注入到我們的生活之中，她的生命給我、給你、給他。張教師就這樣用情、用心養(yǎng)育出了一批又一批的