2022年天津市中考語文模擬卷

PAGE天津市初中語文中考模擬共120分學(xué)校:___________姓名：___________班級：___________一、選擇題(共27分)1．(本題2分)下面各個詞語的書寫以及劃線字的注音全對的一項是（

）A．氣沖斗牛（dǒu）扶腋（yè）枘鑿（ruìzáo）褻瀆（xiè）B．強聒不舍（guō）恪盡職守（gè）睿智（ruì）殞落（yǔn）C．一抔黃土（bēi）一幢（zhuàng）恣?。▃ì）拮?。╦ié）D．詰難(jié)狡黠（xiá）豁然開朗（huò）滯礙（zhì）2．(本題2分)依次填入下面橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）近年來，全國各地“古琴熱”不斷_________，越來越多的人學(xué)起了古琴。從某種角度來看，他們不僅是在學(xué)一件樂器，更是在抒懷育情、_________經(jīng)典。深邃蒼遠、空靈飄逸的古琴，以其獨特的藝術(shù)魅力、哲學(xué)意境和豐富_________的文史底蘊，被歷代文人尊崇為修身養(yǎng)性的“雅器”。曲為心聲，琴曲熔鑄著演奏者的人生閱歷、審美觀念、人格追求，由此撞擊人心，讓聽者產(chǎn)生_________的共鳴。A．升溫

繼承

厚重

濃烈 B．升級

繼承

凝練

強烈C．升級

傳承

凝練

濃烈 D．升溫

傳承

厚重

強烈3．(本題2分)對下列畫線的病句修改不正確的一項是①近年來，青少年近視問題日益嚴重，各年齡段青少年的近視呈現(xiàn)出發(fā)發(fā)病年齡早、進展快、程度深。②調(diào)查顯示，課業(yè)負擔(dān)重、戶外活動少及電子產(chǎn)品等是少數(shù)青少年近視的重要原因。面對這一問題，我們需要以科學(xué)的態(tài)度對待。③一方面要努力預(yù)防查青少年近視的發(fā)生，另一方面也要對其進行合理治療、正確診斷。我們要從多展面關(guān)注青少年近視防控問題，營造“政府主導(dǎo)、專家指導(dǎo)，學(xué)校教育、家庭重視”的良好氛圍。④社會要通過廣泛健康的用眼知識，組織醫(yī)療機構(gòu)定期為青少年做視力監(jiān)測等方式，建立起一套完整的近視防控體系。學(xué)校要切實減輕青少年的課業(yè)負擔(dān)。家長要引導(dǎo)孩子少看電視、少用手機，培養(yǎng)孩子科學(xué)用眼的好習(xí)慣。全社會要行動起來，共同呵護孩子的眼睛，讓他們擁有一個光明的未來。A．第①句：在“程度深”后面加上“的趨勢”。B．第②句：在“電子產(chǎn)品”前面加“過度使用”。C．第③句：“合理治療”與“正確診斷”位置互換。D．第④句：去掉“通過”。4．(本題3分)依次填入?中的標(biāo)點符號，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）讓我們向“時代的英雄”致敬?趙亞夫，55年扎根茅山革命老區(qū)，堅持“把論文寫在大地上?和農(nóng)民一塊苦一塊干，先后推廣農(nóng)業(yè)新品種新技術(shù)至250多萬畝土地，給16萬農(nóng)民帶來200多億元直接收益，帶領(lǐng)群眾走出了一條蘇南丘陵山區(qū)脫貧致富的小康之路?現(xiàn)實不是小說，英雄亦不是眾人所知?光芒四射。A．！

”，

……

、 B．：

”。……

，C．！，”，

、 D．：

?！?，

，5．(本題3分)下列對《水調(diào)歌頭·明月幾時有》的理解分析，不正確的一項是（

）A．此詞是中秋望月懷人之作。詞人運用形象的描繪，勾勒出一種皓月當(dāng)空、親人千里、孤高曠遠的境界氛圍。B．“明月幾時有？”這個問題好像是在追溯明月的起源、宇宙的起源，又好像是在驚嘆造化的巧妙，可以從中感受到詩人對明月的贊美與向往。C．天上的“瓊樓玉宇”雖然富麗堂皇，但那里高寒難耐，不可久居。詞人故意找出天上的美中不足，來堅定自己留在人間的決心，更表露出詞人對人間生活的熱愛。D．“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。”這三句從人到月、從古到今做了高度的概括；名為演繹人事，實則闡釋物理。筆致錯綜回環(huán)，搖曳多姿。閱讀下面的文字，完成小題。

為什么腳趾受傷會疼得要命艾科菲沒看清楚的路上突出物、沒留心的桌腿、沒抱穩(wěn)的東西——這都有可能讓你的腳趾受傷。盡管這些傷害不是什么大不了的事，但奇怪的是，腳趾的輕微受傷也會使你疼得要命，這是為什么呢？不要責(zé)怪你的腳趾嬌嫩，反而應(yīng)該感謝它們的這種“嬌小姐”做派。為了理解其中的緣由，我們來了解一下疼痛背后的科學(xué)。首先，疼痛是一種感覺。也就是說，疼痛是發(fā)生在你大腦里的。不管是火焰、錘子還是石頭弄傷了你的腳趾，疼痛都是你的大腦讀取獲得刺激信號之后作出的反應(yīng)。說到大腦，可以用一個稱為“皮質(zhì)矮人”的形象，來形容大腦感知整個身體的情況。我們身體的每個部分在大腦中都有相應(yīng)的指揮和處理感覺的區(qū)域，但這個區(qū)域的大小并不是與身體的對應(yīng)部分大小成正比的，而是與身體每個部分神經(jīng)的密度相對應(yīng)。這樣，在大腦皮層里，手、嘴唇、舌頭和腳所占的比例要比身軀或臀部等部位大得多。如果按照大腦區(qū)域所對應(yīng)的情況來重新繪制人的身體形狀，那么人將變成一個大手大腳、厚嘴唇、長舌頭的“矮人”。大腦的感受除了與神經(jīng)密度有關(guān)外，還與損傷處的神經(jīng)種類有關(guān)。例如，你可以把胰腺等內(nèi)臟切下一塊，疼痛只是輕微的，或者不會產(chǎn)生疼痛，但如果你要擠壓它們的話，那種感覺將是痛徹心扉的，這是由內(nèi)臟特殊的神經(jīng)類別所決定的。同樣，你的四肢末端和舌頭與其它身體部位的神經(jīng)也有所不同，這些地方除了神經(jīng)密布外，還有一種叫做傷害性感受器的神經(jīng)，可以非常靈敏地感受到組織的受損情況。因此，當(dāng)捅你的腳趾時，事實上同時刺激了一堆神經(jīng)，形成了一個巨大的輸入信號，所以大腦讀取到時，你會感受到巨大的疼痛。可同樣如果在屁股、肚子等類似的位置踢上一腳，雖然很痛，但它產(chǎn)生的疼痛根本無法與嘴唇、舌頭、手指或腳趾受損產(chǎn)生的疼痛相提并論。因為屁股和肚子附近的神經(jīng)并不豐富，而且肚子前面還有幾層脂肪等組織保護著。這就知道了吧，腳趾上的神經(jīng)與你手指、嘴唇和舌頭的神經(jīng)一樣豐富。腳趾之所以如此嬌嫩，是因為嬌嫩的腳趾在進化上有著重要的優(yōu)勢。腳趾突然感覺到疼痛是一個生物學(xué)上的預(yù)警信號，說明你碰到麻煩了。這樣，雖然腳趾離大腦最遠，但我們也可以馬上從腳趾上感受到一系列信息，就會立刻停下來去注意腳底下發(fā)生了什么，防止嚴重事情的發(fā)生。因此，嬌嫩的腳趾是一種進化的結(jié)果。說到腳趾受傷會感到格外疼痛，還需要說明一下，疼痛是一個相對的概念，也是一種個人的體驗，涉及生理學(xué)、心理學(xué)以及文化等各個因素。疼痛的感覺除了取決于受傷的位置以及程度等之外，也取決于心情狀態(tài)、注意力以及對過去疼痛的記憶等等。人在興奮時受傷，經(jīng)常會感覺不到；當(dāng)十分關(guān)注某一件事時，也會忽略傷情。另外，每個人對疼痛的忍耐度都是不同的。經(jīng)常在野外或露天干活的人，忍耐疼痛的程度要高于室內(nèi)工作的人。有意思的是，一個最新的發(fā)現(xiàn)表明，女人忍耐疼痛的程度要低于男性。更有意思的是，在你遭受劇烈疼痛時，隨口爆一句粗話可能有助于緩解疼痛，當(dāng)然這不包括那些在日常生活中經(jīng)常爆粗口的人。6.(2分)下面關(guān)于“人的疼痛感”的理解，不正確的一項是A．人的疼痛感是大腦在讀取獲得刺激信號之后作出的反應(yīng)，它發(fā)生在大腦里。B．人的疼痛感不僅與人的神經(jīng)密度、種類有關(guān)，還與人的心理、文化有關(guān)系。C．人的屁股和肚子比手指、嘴唇、舌頭的疼痛感小，主要是因為屁股和肚子脂肪多。D．即使是同一部位受同等刺激，不同的人所產(chǎn)生的疼痛感的程度是不相同的。7．(2分)下面對于疼痛的理解，不符合文意的一項是A．一個人對疼痛的忍耐程度是可以通過一些恰當(dāng)?shù)囊巴庥?xùn)練來提升的。B．有的人之所以特別怕疼，是因為他的大腦處理疼痛的神經(jīng)很敏感。C．從生物進化的角度講，人可以通過腳趾的疼痛來發(fā)出預(yù)警，防止事故的發(fā)生。D．當(dāng)你的身體遭受刺激而特別疼痛時，可以轉(zhuǎn)移注意力或大喊一句粗口。8．(2分)下列對“為什么腳趾受傷會疼得要命”的理解，不正確的一項是A．在大腦皮層里，腳的指揮和處理感覺的區(qū)域所占的比例要比身軀或臀部等部位小得多。B．腳趾上有一種傷害性感受器的神經(jīng)，可以非常靈敏地感受到組織的受損。C．當(dāng)腳趾受刺激時，大腦通過神經(jīng)讀取到的腳趾受刺激的信號比較巨大。D．有時可能是你的腳趾曾經(jīng)過受傷，有很痛苦的記憶，你對疼痛很敏感。慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百廢具興。乃重修岳陽樓，增其舊制，刻唐賢今人詩賦于其上。屬予作文以記之。予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯，朝暉夕陰，氣象萬千，此則岳陽樓之大觀也，前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會于此，覽物之情，得無異乎？若夫淫雨霏霏，連月不開，陰風(fēng)怒號，濁浪排空，日星隱曜，山岳潛形，商旅不行，檣傾楫摧，薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃，沙鷗翔集，錦鱗游泳，岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲，居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君。是進亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎！噫！微斯人，吾誰與歸？時六年九月十五日。9．(3分)下面句子中詞語的解釋，不正確的一項是（

）A．增其舊制

制：規(guī)模 B．檣傾楫摧

傾：倒下C．則有去國懷鄉(xiāng)

國：國都 D．至若春和景明

景：景色10．(3分)下面句子中有通假字的一項是（

）A．百廢具興 B．朝暉夕陰 C．日星隱曜 D．靜影沉璧11．(3分)下面對選文的理解分析，不正確的一項是A．“政通人和，百廢具興”八個字，寫出滕子京的政績，高度概括，高度凝練。B．本文描繪了自然界的晦明變化、風(fēng)雨陰晴，是一篇單純寫山水樓觀的閑筆記文。C．作者假托古圣立言，發(fā)出“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的豪言壯語，點明了全篇主旨。D．本文內(nèi)容充實，情感豐富，將敘事、寫景、議論、抒情自然結(jié)合起來，記樓，記事，更寄托了作者的心志。二、非選擇題(本題7分)閱讀下面文言文，完成下面小題。成王封伯禽①為魯公，召而告之曰：“爾知為人上之道乎？凡處尊位者，必以敬下，順德規(guī)諫，必開不諱之門②，撙節(jié)安靜③以藉④之，諫者勿振以威，毋格⑤其言，博采其辭，乃擇可觀。夫有文無武，無以威下，有武無文，民畏不親，文武俱行，威德乃成；既成威德，民親以服，清白上通，巧佞下塞，諫者得進，忠信乃畜⑥?！辈菰侔菔苊o?！咀⑨尅竣俨荩褐芪耐跫Р畬O，周朝諸侯國魯國第一任國君，②不諱之門。指說話可以直言不諱的地方。③撙節(jié)安靜：克制自己的情緒，心態(tài)平靜。④藉：安慰。⑤格：阻礙；限制。⑧畜：積聚。12．(2分)解釋文中加點詞的含義。（1）文武俱行

俱：___________________（2）伯禽再拜受命而辭

再：___________________13．(2分)請將文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。夫有文無武，無以威下，有武無文，民畏不親。(3分)請結(jié)合文章內(nèi)容，用自己的話概括成王給伯禽治國的建議有哪些？15．(本題8分)（1）望長城內(nèi)外，_____。（2）馬作的盧飛快，_____。(3)_____，千騎卷平岡。(4)燕子來時新社，_____。(5)_____，人跡板橋霜。(6)無意苦爭春，_____。(7)水何澹澹，_____。(8)鄉(xiāng)書何處達，_____。(本題15分)閱讀《頭項的云彩》一文，完成下面小題。頭頂?shù)脑撇蕝遣垄訇兡吓D月，當(dāng)野桃花信使般將春歸的消息傳遍山岡，天空日漸溫潤，灰蒙蒙的云朵如積雪消融，久違的湛藍潮涌到遠山之巔。②春氣從大地升騰到頭頂，揭開絨帽，手指插入發(fā)絲的瞬間，分明感到：該理發(fā)了！幾乎在同一時間，鄉(xiāng)親們想到了傳統(tǒng)的年俗之約。辭舊迎新，一定要為自己和家人討個好彩頭。③打我記事起，臘月的最后幾天，爺爺家門外的小院壩就是一個露天的鄉(xiāng)村理發(fā)館，四叔是村里人都認可的業(yè)余理發(fā)師。四叔剛二十出頭，工作閑暇，他總愛到鎮(zhèn)上理發(fā)館轉(zhuǎn)悠，日子久了，也照貓畫虎般學(xué)到點理發(fā)的手藝。也因是理發(fā)館的常客，他可以讓理發(fā)師按自己的臉型設(shè)計發(fā)型。先洗，后剪，再吹，末了打上定型的發(fā)膠，烏黑的頭發(fā)洋溢著青春氣息。村里人都夸四叔時髦，都說他的精氣神全在頭上。④起初，四叔怕手藝不精，會讓結(jié)伴而至的鄉(xiāng)親失望，只笑不應(yīng)。一番推辭過后，曾是村里剃頭匠的爺爺慢騰騰遞話道：“鄰舍都相信你哩！沉住氣，莫急莫慌，心明眼亮，推子握緊搭平就好?！币姶饲榫?，四叔笑盈盈地應(yīng)一聲：“哎，記住了?！痹捯魟偮洌艳D(zhuǎn)身開始準(zhǔn)備。⑤等到爐火烤得鄉(xiāng)親們滿臉通紅，火爐上鐵壺的壺蓋也被蒸汽掀動得嘭嘭作響，四叔起身，拎了椅子和圍布走向屋外。我亦起身，提著鐵壺緊跟在四叔身后，先在臉盆里兌好溫水，再將理發(fā)推子擦得锃亮遞到四叔手上，鏡子也放在他伸手可及的地方。不用抓鬮，理發(fā)的順序裝在每個人心里。輪到自己了，摘掉帽子，拿一把木梳子將窩蜷的頭發(fā)梳順后，緊憋一口氣，把頭扎進臉盆，犁耙般的手指反復(fù)抓撓搓洗頭發(fā)好幾遍，直到洗頭膏泛起滿頭雪白的泡沫。站在一旁的四叔，示意我從水桶里舀出一瓢瓢溫水為鄉(xiāng)親們沖洗頭發(fā)，再遞上擦頭的毛巾。⑥進入角色的四叔，一下子神氣起來。不論年齡，也不論輩分，他一個勁兒地叮嚀：“穩(wěn)住，莫亂動，當(dāng)心推子傷了頭皮?！敝灰娝玳_雙腳呈“八”字狀，一把桃木梳子將濕頭發(fā)梳順，目光繞著頭頂細細端詳一番，左手搭在頭頂，握在右手的推子從臉頰、從耳畔、從后腦勺向頭頂緩緩?fù)埔啤＿B接左右手柄的一副壓縮彈簧，咔噠咔噠地傳導(dǎo)著四叔指間的力量，也讓推齒伴著手掌和彈簧的松緊節(jié)奏，在潮濕的發(fā)叢中穿梭。四叔憋足勁兒，鼓起腮，不時吹落一綹綹剪掉的頭發(fā)，并左右移動視線，仿佛正在創(chuàng)作一幅炭筆素描。⑦半個鐘頭左右，四叔緊繃的面部表情變得松弛。我趕忙拿起鏡子遞到鄉(xiāng)親手上。他們端著鏡子左照照，右看看，瞧見棱角分明的一頭短發(fā)，咧開嘴，笑著夸贊四叔的好手藝。⑧鄉(xiāng)親們辛苦了一年，雖然平時也理發(fā)，但只有到了年根，才能騰出時間細細拾掇自己。他們用手在頭上反復(fù)摩挲，散著熱氣的頭頂，似乎有一片柔和的云彩，在跳躍，在鋪展，在彌散。那一刻，四叔握在手中的仿佛不是推子，而是一支溫水泡開的毛筆，在每個人的頭頂繪出辭舊迎新的精氣神。他努力讓每個人容光煥發(fā)地走進新年，讓明媚的春光灑落每個人的頭頂。⑨而今，鎮(zhèn)里和村子的理發(fā)館外，炫目的霓虹燈日夜旋轉(zhuǎn)。任憑時光變遷，“從頭開始”的年俗不變，為生活討個好彩頭的期待不變。每臨年關(guān)，四叔依然會去樓下臨街的理發(fā)館，坐在舒適綿軟的轉(zhuǎn)椅上，如聽話的孩童披上圍布。理發(fā)師手中的電推剪嗡嗡作響，好似天際傳來的春雷。⑩望著明亮的墻鏡和鏡中自己的發(fā)際線，四叔仿佛看見一團祥云升騰而起，越過頭頂，越過樓宇。此時此刻，盛世祥和的祝愿，盡在和四叔一樣熱愛生活、珍惜生活、創(chuàng)造生活的萬千勞動者的展望和憧憬里，如頭頂?shù)奈宀试贫湓诖猴L(fēng)里飄蕩。（選自《人民日報》，文字有刪改）16．(3分)文章圍繞理發(fā)過程，對四叔理發(fā)時的狀態(tài)進行了描寫，請結(jié)合④～⑦段的內(nèi)容概括。理發(fā)過程起初一番推辭過后進入角色的四叔半個鐘頭左右四叔狀態(tài)經(jīng)剃頭匠爺爺?shù)墓膭钪螅€(wěn)住心神，笑盈盈地開始準(zhǔn)備。17．(4分)請結(jié)合語境，品析第⑥段畫線句中加點詞的表達效果。四叔憋足勁兒，鼓起腮，不時吹落一綹綹剪掉的頭發(fā)，并左右移動視線，仿佛正在創(chuàng)作一幅炭筆素描。18．(4分)請結(jié)合全文分析，結(jié)尾為什么說“頭頂?shù)奈宀试贫湓诖猴L(fēng)里飄蕩”，談你的理解。19．(4分)下面對文章的理解分析，不正確的兩項是（

）（

）A．第①段的景物描寫，運用比喻、擬人的修辭手法描繪出春天到來時的景象，引出下文鄉(xiāng)親們?yōu)檗o舊迎新去理發(fā)的情節(jié)，為下文做鋪墊。B．第③④段，雖然對“爺爺”只有簡簡單單的幾句描寫，但是“爺爺”這個人物是不可缺少的，“爺爺”為四叔堅定理發(fā)的自信起著重要作用。C．第⑦段寫到鄉(xiāng)親們理完發(fā)后“咧開嘴，笑著夸贊四叔的好手藝。”是因為鄉(xiāng)親們想給理發(fā)時緊張的四叔一些安慰，給他自信，并非四叔手藝真好。D．文章結(jié)尾寫到“鎮(zhèn)里和村子的理發(fā)館外，炫目的霓虹燈日夜旋轉(zhuǎn)”，時光變遷，雖然理發(fā)店發(fā)生了很大變化，但是理發(fā)的年俗對四叔來說始終有著重要意義。E．文章運用記敘、議論、說明等表達方式，通過回憶四叔理發(fā)的經(jīng)歷，來表現(xiàn)像四叔一樣的鄉(xiāng)里人們對理發(fā)這一獨特習(xí)俗的追捧。綜合性學(xué)習(xí)(共5分)(本題5分)最近五年，天津地鐵進入飛速發(fā)展時期，方便快捷的地鐵已經(jīng)融入了市民的生活。為此，某班同學(xué)開展了以“快速發(fā)展的天津地鐵”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動。下面是某同學(xué)為活動搜集的四則材料，請你按照要求，回答后面的問題。【材料一】天津首條地鐵于1984年12月28日正式通車運營，至2016年12月，天津地鐵共有5條線路。2017年年底地鐵5號線全線建成并網(wǎng)后，城市軌道交通將覆蓋11個行政區(qū)，一張四通八達的地鐵網(wǎng)正在形成?！静牧隙康罔F改變了人們對距離的理解，幾公里幾分鐘即到;地鐵改變了人們對城市的認知，看似遙遠的郊區(qū)快速直達;地鐵改變了市民對生活的期待，節(jié)省出行時間，讓人們能更好地享受生活?！静牧先刻旖蚴械罔F客運量統(tǒng)計表年份年客運量(人次)最大日客流量(人次)2012年1.11億64萬2013年2.43億102萬2014年2.99億108.07萬2015年3.01億111.61萬2016年3.08億112萬【材料四】天津地鐵在已有服務(wù)的基礎(chǔ)上，不斷推出新舉措，提高服務(wù)水平。地鐵各站點設(shè)置愛心傘，行車時車廂溫度控制在26℃±1℃，高峰時段縮短行車間隔，平安夜延長運營時間，大客流時啟動限流措施并增設(shè)臨時售票點……20．(2分)上面四則材料與“快速發(fā)展的天津地鐵”這個主題無關(guān)的一則是____。21．(3分)請根據(jù)以上相關(guān)材料，概括天津地鐵的發(fā)展體現(xiàn)在哪些方面。名著閱讀(共8分)22．(本題4分)根據(jù)閱讀積累，在下面文段的空缺處填寫相應(yīng)的人物。作品文段《海底兩萬里》兩個船員，遵照（1）____船長的囑咐，走上來幫助我們穿這些不透水的、沉甸甸的衣服；衣服是橡膠制成的，沒有縫，可以承擔(dān)強大的壓力，不受損傷。《艾青詩選》（2）____，是我的保姆。/她的名字就是生他的村莊的名字，/她是童養(yǎng)媳?！逗啞邸纺阋詾槲邑毟F、相貌平平就沒有感情嗎？我向你發(fā)誓，如果上帝賦予我財富和美貌，我會讓你無法離開我，就像我現(xiàn)在無法離開你一樣。雖然上帝沒有這么做，可我們在精神上依然是平等的。（這句話是簡·愛對（3）____說的。）《儒林外史》（4）____也不聽見，只管伏著號板哭個不住。一號哭過，又哭到二號、三號，滿地打滾，哭了又哭，哭的眾人心里都凄慘起來。金有余見不是事，同行主人一左一右架著他的膀子。23．(本題4分)閱讀下面的文字，回答問題。A實際是一場戰(zhàn)略撤退，是一部英雄史詩，是現(xiàn)代史上的無與倫比的一次遠征。_______猶如一顆閃亮的紅星，不僅照耀著中國的西北，而且必將照耀全中國，照耀全世界。（1）這段話是《紅星照耀中國》中的一段話，是對A（事件）的高度評價。以及由文段可知，“紅星”的含義是什么？（2）請說出作者斯諾在這本書中，關(guān)注的兩個重點是什么？八、作文(共50分)24．(本題50分)成長就是一次旅行。旅程中有父母的陪伴、老師的指引，有朋友的鼓勵、陌生人的關(guān)愛，有大自然美好的風(fēng)光，也有沁人心脾的書香……請以“溫暖的旅程”為題目，寫一篇文章。參考答案：1．D【解析】【詳解】試題分析：考查字音字形的識記。A有誤，扶腋—扶掖；B有誤，“恪盡職守”的讀音是“kèjìnzhíshǒu”；C有誤，“一抔黃土”的準(zhǔn)確讀音“yīpóuhuángtǔ”，拮劇—拮據(jù)；D正確，注意“狡黠”的讀音。故答案為D。2．D【解析】【詳解】第一空的主語是“古琴熱”，適宜用“升溫”；繼承，收納某一個家族或個人的東西，與財產(chǎn)相關(guān)。傳承，精神、文化等思想方面的傳遞、接續(xù)、承接之意。第二空要傳的是“經(jīng)典”，屬于無形的文化傳遞，故用“傳承”；凝練，緊湊簡練，言簡意賅。厚重，豐富而貴重。第三空是作定語，修飾“文史底蘊”，以“厚重”為宜；濃烈，厚重強烈，通常指味道。強烈，極強的，力量很大的。第四空作定語，修飾“共鳴”，表現(xiàn)由別人的某種思想感情引起相同的思想感情，宜用“強烈”。故選D。3．D【解析】【詳解】D項對畫線的病句修改不正確。第④句不能去掉“通過”。這句話的主語“社會”在前，不是殘缺主語的句子。且“通過”正好與下文的“方式”搭配。所以不能去掉“通過”。4．A【解析】【分析】【詳解】第一空：“讓我們向‘時代的英雄’致敬！”是個感情強烈的祈使句，所以句尾用嘆號；第二空：“把論文寫在大地上”這是引用袁老的一部分話，必須加雙引號，又因為是部分引用，所以標(biāo)點在引號外面；第三空：后面用省略號，因為“小康之路”前面的句子都是列舉英雄的事跡，且沒有列舉完；第四空：“眾人所知”和“光芒四射”做“亦不是”的賓語，所以屬于并列詞語間的停頓，用頓號；故選A。5．D【解析】【詳解】D.有誤，應(yīng)為：名為演繹物理，實則闡釋人事。故選D。6．C7．B8．A【解析】6．試題分析：考查對重要概念的理解。C“人的屁股和肚子比手指、嘴唇、舌頭的疼痛感小，主要是因為屁股和肚子脂肪多”關(guān)于“人的疼痛感”的理解不正確。應(yīng)該是與神經(jīng)是否豐富有關(guān)。7．試題分析：考查對文章內(nèi)容的理解。B“有的人之所以特別怕疼，是因為他的大腦處理疼痛的神經(jīng)很敏感”對于疼痛的理解，不符合文意。文中根本沒有涉及人怕疼的問題。8．試題分析：考查對文章內(nèi)容的理解。A“在大腦皮層里，腳的指揮和處理感覺的區(qū)域所占的比例要比身軀或臀部等部位小得多”理解不正確。應(yīng)該是大得多。9．D10．A11．B【解析】9．考查文言實詞的義項。D項句子中加點詞的解釋不正確。至若春和景明：到了春風(fēng)和煦，陽光明媚的時候。“景”：日光。10．考查通假字。A項句子中有通假字?！鞍購U具興”中的“具”通“俱”。意思是“全都”。11．考查對文章內(nèi)容的理解分析。B項“是一篇單純寫山水樓觀的閑筆記文”對選文的理解分析不正確。所寫的景色優(yōu)美，表現(xiàn)出范仲淹的友人滕子京把岳州治理得政事順利，百姓和樂，來表現(xiàn)他的功績，也表達了范仲淹對友人的贊賞之情。寓情于景，作者用廣闊雄大的景色來表現(xiàn)自己寬闊的胸懷、堅定的意志，用凄切的景色來表現(xiàn)抑郁和勸勉之情。作者寫景之中寄予了對自己志向的堅定和剛正不阿的性情，對友人的勸勉及鼓勵，對友人的贊賞以及對自然萬物的喜愛。【點睛】通假字是文言文中常見的一種現(xiàn)象，在考試中主要在解釋詞語意思和文言翻譯中考核，平時注意積累。一般通假有兩類：同音（或音近）通假和形聲通假（相同的聲旁的字或聲旁）。譯文：慶歷四年的春天，滕子京被降職到巴陵郡做太守。到了第二年，政事順利，百姓和樂，各種荒廢的事業(yè)都興辦起來了。于是重新修建岳陽樓，擴大它原有的規(guī)模，把唐代名家和當(dāng)代人的詩賦刻在它上面。囑托我寫一篇文章來記述這件事情。我觀看那巴陵郡的美好景色，全在洞庭湖上。它連接著遠處的山，吞吐長江的水流，浩浩蕩蕩，無邊無際，一天里陰晴多變，氣象千變?nèi)f化。這就是岳陽樓的雄偉景象。前人的記述（已經(jīng)）很詳盡了。雖然如此，那么向北面通到巫峽，向南面直到瀟水和湘水，降職的官吏和來往的詩人，大多在這里聚會，（他們)觀賞自然景物而觸發(fā)的感情大概會有所不同吧？像那陰雨連綿，接連幾個月不放晴，寒風(fēng)怒吼，渾濁的浪沖向天空；太陽和星星隱藏起光輝，山岳隱沒了形體；商人和旅客（一譯：行商和客商）不能通行，船桅倒下，船槳折斷；傍晚天色昏暗，虎在長嘯，猿在悲啼，（這時）登上這座樓啊，就會有一種離開國都、懷念家鄉(xiāng)，擔(dān)心人家說壞話、懼怕人家批評指責(zé)，滿眼都是蕭條的景象，感慨到了極點而悲傷的心情。到了春風(fēng)和煦，陽光明媚的時候，湖面平靜，沒有驚濤駭浪，天色湖光相連，一片碧綠，廣闊無際；沙洲上的鷗鳥，時而飛翔，時而停歇，美麗的魚游來游去，岸上的香草和小洲上的蘭花，草木茂盛，青翠欲滴。有時大片煙霧完全消散，皎潔的月光一瀉千里，波動的光閃著金色，靜靜的月影像沉入水中的玉璧，漁夫的歌聲在你唱我和地響起來，這種樂趣（真是）無窮無盡?。。ㄟ@時）登上這座樓，就會感到心胸開闊、心情愉快，光榮和屈辱一并忘了，端著酒杯，吹著微風(fēng)，那真是快樂高興極了。唉！我曾經(jīng)探求古時品德高尚的人的思想感情，或許不同于（以上）兩種人的心情，這是為什么呢？（是由于）不因外物好壞和自己得失而或喜或悲。在朝廷上做官時，就為百姓擔(dān)憂；在江湖上不做官時，就為國君擔(dān)憂。這樣來說在朝廷做官也擔(dān)憂，在僻遠的江湖也擔(dān)憂。既然這樣，那么他們什么時候才會感到快樂呢？他們一定會說：“在天下人憂之前先憂，在天下人樂之后才樂”。唉！沒有這種人，我同誰一道呢？寫于慶歷六年九月十五日。12．

全、都

兩次13．如果只有文治沒有武治，就不能威懾天下；只有武治沒有文治，百姓只有敬畏而不會親近你。14．采取禮賢下士的態(tài)度，聽從別人的勸誡?？酥谱约旱那榫w并保持平靜的心態(tài)來撫慰進諫者。要把文治和武治結(jié)合治理國家。【解析】【分析】12．本題考查重點文言詞語的含義。解釋詞語要注意理解文言詞語在具體語言環(huán)境中的用法，如通假字、詞性活用、古今異義等現(xiàn)象。（1）句意：文治和武治都施行。俱：全、都；（2）句意：伯禽兩次拜謝接受告誡，接受命令后辭別（前往魯?shù)兀?。再：兩次?3．本題考查學(xué)生對句子翻譯能力。翻譯的要求是做到“信、達、雅”，翻譯的方法是“增、刪、調(diào)、換、補、移”，我們在翻譯句子時要注意通假字、詞類活用、一詞多義、特殊句式等情況，如遇倒裝句就要按現(xiàn)代語序疏通，如遇省略句翻譯時就要把省略的成分補充完整。重點詞有：夫：假如；威：威懾；畏：敬畏；親：親近。14．本題考查文章內(nèi)容的理解和概括。選文中“凡處尊位者，必以敬下，順德規(guī)諫，必開不諱之門”一句意為：凡是處在尊貴地位的人，必須敬重下屬，順應(yīng)民愿來規(guī)勸納諫，必須廣開無所避諱的大門。由此可知，成王建議伯禽要有禮賢下士的態(tài)度，且要善于聽從他人的勸誡。選文“撙節(jié)安靜以藉之，諫者勿振以威，毋格其言，博采其辭”意為：克制自己的情緒，用平靜的心態(tài)安慰眾臣，對于進諫的人，不要用君主的威嚴嚇唬他們，不要阻攔他們說話，要廣泛地采納他們的意見。由此可知，成王建議伯禽克制自己的情緒并保持平靜的心態(tài)來撫慰進諫者。選文“文武俱行，威德乃成；既成威德，民親以服”一句意為：文治武治兼?zhèn)淞耍鞯耐偷滦胁拍軌蚪?；有了威望和德行，百姓就會親近服從。由此可知，成王希望伯禽能將文治和武治結(jié)合起來治理國家。【點睛】參考譯文周成王冊封周公旦的兒子伯禽為魯公，召見伯禽并告誡他說:“你知道做人之長的道理嗎？凡是處在尊貴地位的人，必須敬重下屬，順應(yīng)民愿來規(guī)勸納諫，必須廣開無所避諱的大門，克制自己的情緒，用平靜的心態(tài)安慰眾臣，對于進諫的人，不要用君主的威嚴嚇唬他們，不要阻攔他們說話，要廣泛地采納他們的意見，才能夠選擇到合理的內(nèi)容。如果君主只有文治沒有武治，就不能威懾天下；只有武治沒有文治，百姓只有敬畏而不會親近你。文治武治兼?zhèn)淞?，君主的威望和德行才能夠建立；有了威望和德行，百姓就會親近服從，廉潔的人能夠上通君主，奸邪的人被堵在下面，直言進諫的人得以任用，忠厚誠實的人就能夠聚集在你身邊?！辈輧纱伟葜x接受告誡，辭別成王前往魯?shù)亍?5．

惟余莽莽

弓如霹靂弦驚

錦帽貂裘

梨花落后清明

雞聲茅店月

一任群芳妒

山島竦峙

山島竦峙【解析】【詳解】試題分析：默寫常見的名句名篇。首先要選準(zhǔn)詩句，生僻字平時要多寫幾遍。這類試題是通過書寫的方式考背誦，關(guān)鍵是不能錯字、別字、形似字。近幾年總出理解性默寫題目，這種題目的難度比根據(jù)上下文默寫要難，首先要根據(jù)詩歌內(nèi)容選準(zhǔn)詩句，然后不要出現(xiàn)錯別字。此題要注意“莽莽”“霹靂”“貂裘”“竦峙”等字詞的書寫。16．四叔怕手藝不精，會讓結(jié)伴而至的鄉(xiāng)親失望，只笑不應(yīng)。神氣起來，站好姿勢，憋足勁兒，鼓起腮，認真地理發(fā)。四叔緊繃的面部表情變得松弛。17．這些動詞描寫出四叔給鄉(xiāng)親們理發(fā)時的狀態(tài)，生動形象地寫出四叔理發(fā)時的認真、仔細、謹慎、小心翼翼，表現(xiàn)四叔對理發(fā)的熱愛和對鄉(xiāng)親們的負責(zé)（對得起鄉(xiāng)親們的信任）。18．春天理發(fā)是鄉(xiāng)里傳統(tǒng)的年俗，是辭舊迎新，村里人認為可以為自己和家人討個好彩頭。鄉(xiāng)親們辛苦了一年，到了年根，才能騰出時間細細拾掇自己，理完發(fā)代表的是辭舊迎新的精氣神。理發(fā)讓每個人容光煥發(fā)地走進新年，讓明媚的春光灑落每個人的頭頂。理發(fā)是村里“從頭開始”的年俗，是鄉(xiāng)親們?yōu)樯钣憘€好彩頭的期待。盛世祥和的祝愿，盡在和四叔一樣熱愛生活、珍惜生活、創(chuàng)造生活的萬千勞動者的展望和憧憬里。（答出4點即可，意思相近即可）19．CE【解析】16．本題考查對文章內(nèi)容的概括。解答本題，首先根據(jù)題干信息鎖定相關(guān)答題區(qū)間；然后抓住其中的關(guān)鍵詞句，提取信息，概括作答。閱讀文章可知，文章第④～⑦段講了四叔第一次為鄉(xiāng)親們理發(fā)的過程。根據(jù)第④段中的“起初，四叔怕手藝不精，會讓結(jié)伴而至的鄉(xiāng)親失望，只笑不應(yīng)”可直接提取出第一空的答案；根據(jù)第⑥段中的“進入角色的四叔，一下子神氣起來……四叔憋足勁兒，鼓起腮，不時吹落一綹綹剪掉的頭發(fā)，并左右移動視線，仿佛正在創(chuàng)作一幅炭筆素描”可概括出第二空的答案：神氣起來，站好姿勢，憋足勁兒，鼓起腮，全神貫注，認真地理發(fā)。根據(jù)第⑦段中的“半個鐘頭左右，四叔緊繃的面部表情變得松弛。我趕忙拿起鏡子遞到鄉(xiāng)親手上。他們端著鏡子左照照，右看看，瞧見棱角分明的一頭短發(fā)，咧開嘴，笑著夸贊四叔的好手藝”，可得出第三空的答案：四叔緊繃的面部表情變得松弛。17．本題考查對詞語表達效果的分析。劃線句子“四叔憋足勁兒，鼓起腮，不時吹落一絡(luò)綹剪掉的頭發(fā)，并左右移動視線，仿佛正在創(chuàng)作一幅炭筆素描”中加點的詞語“憋”“鼓”“吹”“移動”是四叔進入角色后，為鄉(xiāng)親們理發(fā)的一系列動作，生動傳神地表現(xiàn)了四叔理發(fā)時的全神貫注和認真細致，表現(xiàn)了四叔在為鄉(xiāng)親們理發(fā)時的認真以及為鄉(xiāng)親們設(shè)計發(fā)型的用心。18．本題考查對文章內(nèi)容的分析理解。根據(jù)第②段“幾乎在同一時間，鄉(xiāng)親們想到了傳統(tǒng)的年俗之約。辭舊迎新，一定要為自己和家人討個好彩頭”，新春到來，辭舊迎新，人們心情喜悅，鄉(xiāng)親們?yōu)樽约汉图胰擞憘€好彩頭而理發(fā)；根據(jù)第⑧段“鄉(xiāng)親們辛苦了一年，雖然平時也理發(fā)，但只有到了年根，才能騰出時間細細拾掇自己。他們用手在頭上反復(fù)摩挲，散著熱氣的頭頂，似乎有一片柔和的云彩，在跳躍，在鋪展，在彌散。那一刻，四叔握在手中的仿佛不是推子，而是一支溫水泡開的毛筆，在每個人的頭頂繪出辭舊迎新的精氣神。他努力讓每個人容光煥發(fā)地走進新年，讓明媚的春光灑落每個人的頭頂”可知，鄉(xiāng)親們辛苦了一年，只有到了年根，才能騰出時間細細拾掇自己；鄉(xiāng)親們在被四叔理過頭發(fā)后，熱氣就像一片柔和的云彩在頭頂跳躍、鋪展、彌散，有了辭舊迎新的精氣神，容光煥發(fā)地走進新年；根據(jù)第⑨段“‘從頭開始’的年俗不變，為生活討個好彩頭的期待不變”可知，“理發(fā)”代表人們在新春即將到來時為自己和家人討個好彩頭的美好祝愿；根據(jù)文章結(jié)尾句“此時此刻，盛世祥和的祝愿，盡在和四叔一樣熱愛生活、珍惜生活、創(chuàng)造生活的萬千勞動者的展望和憧憬里，如頭頂?shù)奈宀试贫湓诖猴L(fēng)里飄蕩”可知，理發(fā)寄寓著人們對未來的美好祝愿，盡在和四叔一樣熱愛生活、珍惜生活、創(chuàng)造生活的萬千勞動者的展望和憧憬里。19．本題考查對文章的理解分析。C.“給理發(fā)時緊張的四叔”錯誤，由“半個鐘頭左右，四叔緊繃的面部表情變得松弛”可知此時四叔已經(jīng)不緊張了；“并非四叔手藝真好”錯誤，根據(jù)“他們端著鏡子左照照，右看看，瞧見棱角分明的一頭短發(fā)”可知理完發(fā)之后，鄉(xiāng)親們都對自己的發(fā)型非常滿意，看出鄉(xiāng)親們是真心夸贊四叔的好手藝；E.錯誤，此文是一篇寫人記事的散文，運用了記敘、議論等表達方式，沒有運用說明的表達方式；故選CE。20．材料二21．四通八達的地鐵網(wǎng)正在形成;客運量逐年增長;服務(wù)水平不斷提高?！窘馕觥?0．對于解答材料的整合與探究這類題目一定要將幾則材料內(nèi)容都認真研讀，找到幾則材料關(guān)注的共性問題，加以整合，嘗試著從中篩選、概括一條最主要的信息。材料二介紹的是地鐵帶來的便利，具有普遍性，與“快速發(fā)展的天津地鐵”無關(guān)。21．此題解答，可結(jié)合上述三個材料作答，注意語句簡潔、通順，有中心意思。解答此題，要細讀材料，形成一定的認識，然后結(jié)合具體要求作答。22．

（1）尼摩

（2）大堰河

（3）羅切斯特

（4）周進【解析】【詳解】試題分析：本題考查學(xué)生對文學(xué)常識的理解和記憶能力。解答這類題目，首先要將相關(guān)知識記牢，如文學(xué)常識（名、時、地、評、作）、寫作背景、主要的故事情節(jié)、精彩片斷、人物的性格特點、書中的名言警句等，在平時就要對名著常識知識做好積累。（1）《海底兩萬里》的故事并不復(fù)雜，主要講述“鸚鵡螺號”（諾第留斯號）的故事。1866年，有人以為在海上見到了一條獨角鯨，出于對航海安全的考慮，也是在公眾的呼吁下，由美國派遣了亞伯拉罕·林肯號對“海怪”進行追逐。法國生物學(xué)家彼埃爾·阿龍納斯教授受邀參加了這次追逐行動。結(jié)果，追逐怪物的戰(zhàn)艦反被怪物追逐，并遭到“海怪”的兇猛襲擊。阿龍納斯教授和他的仆人康塞爾，以及一名捕鯨手尼德·蘭落水，被“海怪”所救，此后便被尼摩船長囚禁在這艘神秘的潛艇中，之后便開始了海底兩萬里的環(huán)球旅行，并發(fā)現(xiàn)這是一艘名為“鸚鵡螺號”的潛艇。最后，他們設(shè)法逃走，重回陸地。（2）《大堰河——我的保姆》是現(xiàn)代詩人艾青于1933年寫的一首詩。全詩分為四部分。作者通過對自己的乳母的回憶與追思，抒發(fā)了對貧苦農(nóng)婦大堰河的懷念之情、感激之情和贊美之情，從而激發(fā)人們對舊中國廣大勞動婦女悲慘命運的同情，對這"不公道的世界"的強烈仇恨。原詩句是：大堰河/是我的保姆/她的名字就是生她的村莊的名字，（3）《簡?愛》是19世紀(jì)英國女作家夏洛蒂?勃朗特的代表作。小說引人入勝地展示了男女主人公簡?愛和羅切斯特曲折起伏的愛情經(jīng)歷，歌頌了擺脫一切舊習(xí)俗和偏見，成功塑造了一個敢于反抗，敢于爭取自由和平等地位的婦女形象。（4）《儒林外史》是清代吳敬梓創(chuàng)作的長篇諷刺小說，全書五十六回，是一部以知識分子為主要描寫對象的長篇小說，也是一部典型的諷刺小說。《儒林外史》描寫了一些深受八股科舉制度毒害的儒生形象，反映了當(dāng)時世俗風(fēng)氣的敗壞。周進是《儒林外史》的重要人物。周進生活窮困潦倒，不得不忍受著士林人物的羞辱和市井小民的輕蔑。但始終堅信科舉是自己唯一的救命稻草。23．（1）A長征。紅星：中國共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導(dǎo)的紅色革命。（2）共產(chǎn)黨及紅軍是如何絕處求生的，其生存、發(fā)展的根本是什么（靠的是什么）；共產(chǎn)黨領(lǐng)袖人物的成長歷程，他們的信仰和他們對于中國命運的思考?！窘馕觥俊驹斀狻浚?）本題考查名著事件。在《紅星照耀中國》中，斯諾探求了中國革命發(fā)生的背景、發(fā)展的原因。他對長征表達了欽佩之情，斷言長征實際是一場戰(zhàn)略撤退，稱贊長征是一部英雄史詩，是現(xiàn)代史上的無與倫比的一次遠征。斯諾用毋庸置疑的事實向世界宣告：中國共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導(dǎo)的革命事業(yè)猶如一顆閃亮的紅星不僅照耀著中國的西北，而且必將照耀全中國，照耀全世界。根據(jù)這段文字可知，A事件指長征；“紅星”的含義是中國共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導(dǎo)的紅色革命。（2）本題考查對名著內(nèi)容的探究。在《紅星照耀中國》中，斯諾探求了中國革命發(fā)生的背景、發(fā)展的原因，共產(chǎn)黨及紅軍是如何絕處求生的，其生存、發(fā)展的根本是什么。他判斷由于中國共產(chǎn)黨的宣傳和具體行動，使窮人和受壓迫者對國家、社會和個人有了新的理念，有了必須行動起來的新的信念?！都t星照耀中國》的另一魅力，在于描繪了中國共產(chǎn)黨人和紅軍戰(zhàn)士堅韌不拔、英勇卓絕的偉大斗爭，以及他們的領(lǐng)袖人物的偉大而平凡的精神風(fēng)貌。他面對面采訪了毛澤東、周恩來、彭德懷、賀龍等中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)人和紅軍將領(lǐng)，關(guān)注共產(chǎn)黨領(lǐng)袖人物的成長歷程，他們的信仰和他們對于中國