2024屆浙江省杭州市江干區(qū)實驗中學(xué)中考二?；瘜W(xué)試題含解析

2024屆浙江省杭州市江干區(qū)實驗中學(xué)中考二?；瘜W(xué)試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．下面有關(guān)CO2制取及性質(zhì)實驗的圖示錯誤的是（）A．可以控制滴加液體的速度B．收集CO2C．驗證CO2能與水反應(yīng)D．驗證CO2的密度比空氣大且不支持燃燒2．下列實驗的操作、原理、方法均正確的是（）A．鐵絲在氧氣中燃燒 B．檢驗二氧化碳C．驗證分子運動 D．收集氧氣3．下圖為汽車尾氣凈化裝置中發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖，下列有關(guān)敘述正確的是A．該反應(yīng)屬于置換反應(yīng) B．圖中單質(zhì)的化學(xué)式為O2C．反應(yīng)后分子總數(shù)減少 D．反應(yīng)后氧原子個數(shù)減少4．下列實驗操作正確的是：（）A．用滴管取用液體 B．過濾 C．檢查裝置氣密性 D．給液體試劑加熱5．下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述正確的是A．鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成黑色固體B．木炭在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光C．石蠟在空氣中燃燒，生成二氧化碳和水D．電解水的實驗中正極所產(chǎn)生的氣體約是負極氣體體積的2倍且能燃燒6．與石墨互稱同素異形體的是A．活性炭 B．木炭 C．一氧化碳 D．金剛石7．完全燃燒2.8g某有機物，生成8.8gCO2和3.6gH2O，下列有關(guān)判斷不正確的是（）A．該有機物一定含碳、氫元素，可能含有氧元素 B．該有機物由碳、氫元素組成C．該反應(yīng)是放熱反應(yīng) D．該有機物的化學(xué)式為C2H48．下列事實或做法解釋正確的是（）A．鐵質(zhì)水龍頭表面鍍鉻可防銹——改變了金屬的內(nèi)部結(jié)構(gòu)B．著火點、眾人拾柴火焰高——可燃物越多，著火點越低，越易燃燒C．硫在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒更劇烈——在氧氣中硫接觸到的氧分子更多D．火災(zāi)逃生時用濕毛巾捂住鼻子——防止二氧化碳分子進入呼吸道使人窒息9．某博物館藏有一柄古代鐵劍，為防止其生銹，下列做法合理的是A．定期用清水沖洗，除去灰塵 B．放于體驗區(qū)，讓觀眾觸摸C．用鹽水除去鐵劍上的銹斑 D．放在充滿氮氣的展覽柜中10．取一定量Fe2O3與Al2O3的混合物，加入含溶質(zhì)9.8g的稀硫酸，恰好完全反應(yīng)．原混合物中氧元素的質(zhì)量是（）A．0.8g B．1.6g C．3.2g D．6.4g11．下列圖示實驗操作中，其中正確的是A．量取5.5mL液體B．稱量10.05g固體C．滴加試劑D．傾倒液體12．A~H是初中常見的物質(zhì)，已知A~G七種物質(zhì)均含有同一種元素，D的相對分子質(zhì)量為100，可用作建筑材料。它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，圖中“一”表示兩端物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系；反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去。下列說法中不正確的是A．A為一種單質(zhì)，D為碳酸鈣B．可能涉及四種基本反應(yīng)類型C．E、F的物質(zhì)類別可能相同，也可能不同D．H的濃溶液具有揮發(fā)性13．如圖是甲，乙，丙三種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線，下列有關(guān)說法正確的是()A．t1℃時，甲、乙的溶解度相等B．t1℃時，甲物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為25%C．將t2℃時甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃，溶液質(zhì)量保持不變的只有丙D．采取降溫和蒸發(fā)溶劑的方法都可以使接近飽和的丙物質(zhì)溶液變成飽和溶液14．化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān)，對下列現(xiàn)象或事實的解釋錯誤的是（）現(xiàn)象或事實解釋A洗滌劑能除去衣服上的油污洗滌劑具有乳化作用B墻內(nèi)開花墻外香分子是不停運動的C氣體往往容易被壓縮，固體和液體不易被壓縮氣體分子間的間隔較大，易被壓縮，固體和液體分子間的間隔小，不易被壓縮D打開汽水瓶蓋時，汽水會自動噴出來氣體的溶解度隨壓強的減小而增大A．A B．B C．C D．D15．下列有關(guān)環(huán)境保護說法正確的是()A．污染空氣的氣體主要有CO2、SO2、NO2B．為減少酸雨對環(huán)境的危害,應(yīng)該禁止使用化石燃料C．大量使用農(nóng)藥、化肥，增加糧食產(chǎn)量D．回收廢棄塑料可以節(jié)約資源，減少“白色污染”二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．下圖是配制50g質(zhì)量分數(shù)為15%的氯化鈉溶液的操作過程示意圖,試回答：上述操作過程示意圖中的錯誤有_________處,還缺少一個操作步驟是____________。B操作中實際稱量氯化鈉的質(zhì)量是________g。（說明：1g以下用游碼）D操作應(yīng)選用____________的量筒（從10mL、50mL、100mL中選擇）；E操作的后果是______________，E操作的目的是__________三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）2018年10月24日，港珠澳大橋正式開通，讓世人再次見證我國在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面的巨大成就。大橋建設(shè)過程使用了大量的石灰石資源。（1）煅燒石灰石可制得CaO，為測定不同煅燒溫度對CaO活性的影響，取石灰石樣品分為三等份，在同一設(shè)備中分別于800℃、900℃和1000℃條件下煅燒，所得固體分別與等質(zhì)量的水完全反應(yīng)，測得反應(yīng)液溫度隨時間的變化如圖1所示?？芍篊aO與H2O反應(yīng)會熱量_____（填“放出”或“吸收”）；上述溫度中，_____℃燒所得CaO活性最高。要得出正確結(jié)論，煅燒時還需控制的條件是_____。（2）以電石渣[主要成分為Ca（OH）2，還含有少量MgO等雜質(zhì)]為原料制備高純CaCO3的流程如圖2：圖3為NH4Cl濃度對鈣、鎂浸出率的影響（浸出率=×100%）可知：①較適宜的NH4Cl溶液的質(zhì)量分數(shù)為_____；浸取時主要反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____，反應(yīng)類型屬于_____。②流程中線框內(nèi)部分若改用_____溶液（填化學(xué)式），也可一步得到與原流程完全相同的生成物。18．（8分）合理利用能源和保護環(huán)境是我們關(guān)注的問題。（1）使用脫硫煤能減少_____的排放，減輕酸雨的危害。煤加工成蜂窩煤會更充分燃燒的原因是_____。（2）為了節(jié)約石油資源，常在普通汽油中加入適量的乙醇，形成乙醇汽油作為燃料。寫出乙醇燃燒的化學(xué)方程式_____。（3）新能源的開發(fā)和利用應(yīng)與時俱進，為減少化石燃料對環(huán)境造成的危害，人們正在開發(fā)使用的新能源有_____（答一種即可）四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）某興趣小組的同學(xué)為探究X、Y、Z三種金屬的活動性順序，設(shè)計并完成了下列實驗：實驗一：分別把X、Y、Z三種金屬放入稀硫酸中，X表面無明顯變化，Y表面無明顯變化，Z溶解且表面有無色氣體產(chǎn)生，溶液最終為無色。請回答:通過上述實驗，你認為上述三種金屬中最活潑是______；Z與硫酸反應(yīng)后，生成物中Z顯+3價，寫出Z與硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式（該金屬的化學(xué)式用Z表示）：_________________；實驗二：把X、Y分別放入硝酸銀溶液中，X表面有銀白色固體析出，Y表面沒有明顯現(xiàn)象。通過上述實驗事實得出X、Y、Z金屬活動性由強到弱的順序為__________________；實驗三：小組同學(xué)繼續(xù)對“Z和硫酸反應(yīng)速率的快慢與什么因素有關(guān)”的問題進行探究。下表是他們分別用質(zhì)量、形狀相同的Z和足量稀硫酸反應(yīng)的三組實驗數(shù)據(jù)：實驗編號硫酸的質(zhì)量分數(shù)/%反應(yīng)的溫度Z消失的時間/S①320500②620300③63080（4）由實驗可知Z和硫酸反應(yīng)速率與溫度的關(guān)系是_________________________________；能證明硫酸的濃度與反應(yīng)速率關(guān)系的實驗編號是：___________________；該實驗除了用Z消失的時間來衡量反應(yīng)速率的快慢外，請你提出另一種能準確衡量反應(yīng)快慢的方法或依據(jù)：___________________________________________________。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、B【解題分析】

碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水和二氧化碳，二氧化碳密度比空氣大，易溶于水，不燃燒?！绢}目詳解】A、有分液漏斗，可以控制滴加液體的速度，故A正確；B、二氧化碳密度比空氣大，易溶于水，不能用B收集CO2，故B不正確；C、驗證CO2能與水反應(yīng)生成碳酸，能使紫色石蕊試液變紅，故C正確；D、驗證CO2的密度比空氣大且不支持燃燒，故D正確。故選B.2、D【解題分析】

A．鐵絲在氧氣中燃燒的產(chǎn)物溫度很高，為防止高溫生成物濺落、炸裂瓶底，需要在集氣瓶底部鋪一層細沙或加入少量的水，故錯誤；

B．檢驗二氧化碳氣體應(yīng)該用澄清的石灰水，將氣體通過盛有澄清石灰水的如圖所示裝置，若石灰水變渾濁，證明是二氧化碳氣體，故錯誤；

C．鹽酸不能使無色酚酞試液變色，所以不能用此方法來檢驗分子的運動，故錯誤；

D．氧氣的密度比空氣大，用圖示裝置收集氧氣時，氧氣應(yīng)從長管進入，故正確。

故選：D。3、C【解題分析】

該反應(yīng)的反應(yīng)物是NO和CO，生成物是CO2和N2，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2【題目詳解】A、該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種化合物，不是置換反應(yīng)，錯誤；B、圖中單質(zhì)的化學(xué)式為N2，不正確；C、反應(yīng)前的分子總數(shù)是4，反應(yīng)后是3，故分子總數(shù)減少，正確；D、由方程式可知，反應(yīng)前后氧原子個數(shù)不改變，不正確；故選C。4、C【解題分析】試題分析：A、試管需豎直懸空在試管正上方，以避免污染，操作錯誤；B、需用玻璃棒引流，漏斗下端需緊靠燒杯內(nèi)壁，操作錯誤；C、若有氣泡，氣密性好，若無氣泡，氣密性不好，操作正確；D、液體不能超過試管容積的1/3，以免沸騰時噴出，操作錯誤?？键c：化學(xué)實驗基本操作5、A【解題分析】

A、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成一種黑色固體，故選項說法正確；B、木炭在空氣中燃燒，只能燒至紅熱，不會發(fā)出耀眼白光，故選項說法錯誤；C、石蠟在空氣中燃燒，生成二氧化碳和水是實驗結(jié)論，不是實驗現(xiàn)象，故錯誤；D、水在通電的條件下生成氫氣和氧氣，正氧負氫，體積比是1：2，故錯誤；故選：A?！绢}目點撥】本題難度不大，掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答，在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時，需要注意光和火焰、煙和霧、實驗結(jié)論和實驗現(xiàn)象的區(qū)別。6、D【解題分析】

由同種元素組成的性質(zhì)不同的單質(zhì)，互稱同素異形體?！绢}目詳解】A、活性炭中含有雜質(zhì)，不屬于單質(zhì)；故選項錯誤。B、木炭中含有雜質(zhì)，不屬于單質(zhì)；故選項錯誤。C、一氧化碳中含有碳、氧兩種元素，不屬于單質(zhì)；故選項錯誤。D、金剛石中只含有碳元素，屬于單質(zhì)；故選項正確。故選：D。7、A【解題分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以判斷在有機物中一定含有碳元素和氫元素，其中碳元素的質(zhì)量為：8.8g××100%=2.4g；氫元素的質(zhì)量為：3.6g××100%=0.4g，2.4g+0.4g=2.8g，與有機物的質(zhì)量相等，所以該有機物中只含有碳元素和氫元素，沒有氧元素；A、根據(jù)上述解析可以知道該有機物中含有碳元素和氫元素，沒有氧元素，錯誤；B、根據(jù)計算可以知道：該有機物由碳、氫元素組成，正確；C、該反應(yīng)是物質(zhì)的燃燒，是放熱反應(yīng)，正確；D、碳元素和氫元素的相對原子質(zhì)量為12和1，則該物質(zhì)的分子中碳原子與氫原子的個數(shù)比=：=1：2，該有機物的化學(xué)式可能為C2H4，正確。故選A。點睛：可燃物完全燃燒時生成二氧化碳和水，說明可燃物中一定含碳、氫元素，若所含碳、氫元素質(zhì)量小于可燃物的質(zhì)量，則可燃物中還會含有氧元素。8、C【解題分析】

A、鐵質(zhì)水龍頭表面鍍鉻可防銹，鉻的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，不易生銹；故選項錯誤；B、著火點、眾人拾柴火焰高，可燃物越多，越易燃燒，但著火點溫度不變；故選項錯誤；C、硫在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒更劇烈，在氧氣中硫接觸到的氧分子更多；故選項正確；D、火災(zāi)逃生時用濕毛巾捂住鼻子，防止有毒氣體分子和煙塵進入呼吸道使人窒息；故選項錯誤；故選：C。9、D【解題分析】

A．定期不應(yīng)用清水沖洗，除去灰塵。故A錯誤。

B．不應(yīng)放于體驗區(qū)，更不要讓觀眾觸摸。故B錯誤。

C．用鹽酸除去鐵劍上的銹斑。故C錯誤。

D．放在充滿氮氣的展覽柜中，氮氣性質(zhì)穩(wěn)定。故D正確。故選D。10、B【解題分析】

氧化鐵和稀硫酸反應(yīng)，生成硫酸鐵和水；氧化鋁和稀硫酸反應(yīng)，生成硫酸鋁和水。根據(jù)質(zhì)量守恒定律分析，可知，硫酸中氧元素質(zhì)量和硫酸鋁、硫酸鐵中氧元素質(zhì)量相同，而氧化鋁和氧化鐵中氧元素質(zhì)量與水中氧元素質(zhì)量相同。由所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式可以得到如下關(guān)系：設(shè)水的質(zhì)量為x。x=1.8g水中氧元素質(zhì)量=所以原混合物中氧元素質(zhì)量為1.6g。故選B。11、D【解題分析】

A、選用量筒時，應(yīng)選取量程與量取體積相近的，這樣誤差較小，故量取5.5mL液體，可選用10mL的量筒，不符合題意；B、用托盤天平稱取物體，應(yīng)“左物右碼”，且托盤天平只能精確到0.1g，不能用托盤天平稱取10.05g固體，不符合題意；C、膠頭滴管加液時，既不能伸入容器，更不能接觸容器，應(yīng)垂直懸空于容器上方0.5cm處，操作錯誤，不符合題意；D、傾倒液體時，瓶塞要倒放在桌面上，細口瓶要緊挨著試管口，緩慢地倒，細口瓶貼標簽的一面要朝向手心處，倒完液體，立即蓋緊瓶塞，將瓶子放回原處，圖中操作正確，符合題意。故選D。12、B【解題分析】

根據(jù)D的相對分子質(zhì)量為100，可用作建筑材料，可以推斷D是碳酸鈣；根據(jù)C和D可以相互轉(zhuǎn)化，則C為二氧化碳；根據(jù)A既可以轉(zhuǎn)化成B，又可以轉(zhuǎn)化成C，A既可能是碳，也可能是氧氣，但由于題中A~G七種物質(zhì)均含有同一種元素，本題中這種元素只能是氧元素才能推出合理結(jié)論，因此A是氧氣，B是一氧化碳；根據(jù)D是碳酸鈣，E、F均可以轉(zhuǎn)化為碳酸鈣，則E、F都可以是可溶性碳酸鹽或一種物質(zhì)是可溶性碳酸鹽，一種物質(zhì)是氫氧化鈣；根據(jù)D、E、F都可以和G、H反應(yīng)，且G可以轉(zhuǎn)化為H，在初中階段可以推知G、H都是酸，且G是含氧酸，H不一定是含氧酸，在初中階段可以推斷H是鹽酸，則G是稀硫酸。因為稀硫酸和粉末狀的碳酸鈣能反應(yīng)生成硫酸鈣、水和二氧化碳（在不斷攪拌時稀硫酸和塊狀碳酸鈣也是能反應(yīng)的），稀硫酸和可溶性碳酸鹽、氫氧化鈣都能反應(yīng)，而稀硫酸和氯化鋇反應(yīng)能生成鹽酸，所以推斷G是稀硫酸合理?！绢}目詳解】A、根據(jù)題意A~G七種物質(zhì)均含有同一種元素，分析可知A是氧氣，是單質(zhì)。根據(jù)D的相對分子質(zhì)量為100，可用作建筑材料，D是碳酸鈣。選項A正確；B、根據(jù)分析，題中反應(yīng)可能有化合反應(yīng)如碳和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳，可能有分解反應(yīng)如碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳，有復(fù)分解反應(yīng)如氫氧化鈣和鹽酸反應(yīng)，但不可能發(fā)生置換反應(yīng)，因為氧氣轉(zhuǎn)變成二氧化碳、氧氣轉(zhuǎn)變成一氧化碳、一氧化碳轉(zhuǎn)變成二氧化碳都不可能是置換反應(yīng)，選項B不正確；C、因為E、F都可以是可溶性碳酸鹽，也可能一種物質(zhì)是可溶性碳酸鹽，一種物質(zhì)是氫氧化鈣，所以E、F的物質(zhì)類別可能相同，也可能不同，選項C正確；D、根據(jù)分析可知，H是鹽酸，濃鹽酸具有揮發(fā)性，選項D正確。故選B。13、C【解題分析】

在一定溫度下，某固態(tài)物質(zhì)在100g溶劑里達到飽和狀態(tài)時所溶解的質(zhì)量，叫做這種物質(zhì)在這種溶劑里，該溫度下的溶解度，溶解度曲線上的每一個點表示該溶質(zhì)在某一溫度下的溶解度，兩條曲線的交點表示這兩種物質(zhì)在某一相同溫度下具有相同的溶解度，曲線下方的點表示溶液是不飽和溶液，在溶解度曲線上方靠近曲線的點表示過飽和溶液(一般物質(zhì)在較高溫度下制成飽和溶液，快速地降到室溫，溶液中溶解的溶質(zhì)的質(zhì)量超過室溫的溶解度，但尚未析出晶體時的溶液叫過飽和溶液)?！绢}目詳解】A、t1℃時，甲、丙的溶解度相等，故A不正確；B、t1℃時，甲物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為，故B不正確；C、將t2℃時甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃，溶液質(zhì)量保持不變的只有丙，故C正確；D、根據(jù)溶解度曲線可以知道，丙物質(zhì)的溶解度隨溫度的降低而增大，則采取降溫方法不能使接近飽和的丙物質(zhì)溶液變成飽和溶液，故D不正確。故選C。【題目點撥】14、D【解題分析】

A、因為洗滌劑具有乳化作用，所以洗滌劑能除去衣服上的油污，選項A正確；B、墻內(nèi)開花墻外香，是花中具有香氣的物質(zhì)的分子不斷運動，擴散到周圍環(huán)境中的結(jié)果，選項B正確；C、因為氣體分子間的間隔較大，所以易被壓縮，而固體和液體分子間的間隔小，因此不易被壓縮，選項C正確；D、打開汽水瓶蓋時，壓強減小，而氣體的溶解度隨壓強的減小而減小，因此打開汽水瓶蓋時，汽水會自動噴出來，選項D不正確。故選D。15、D【解題分析】

A、二氧化碳是空氣的組成成分之一，不屬于污染空氣的氣體，不符合題意；B、使用化石燃料，會污染環(huán)境，但是目前化石燃料是我們主要的能源物質(zhì)，不能禁止使用，不符合題意；C、大量使用農(nóng)藥、化肥會污染環(huán)境，應(yīng)合理使用，不符合題意；D、回收廢棄塑料可以減少“白色污染”，實現(xiàn)資源的有效利用，節(jié)約資源，說法正確，符合題意。故選D。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、三裝瓶保存，貼標簽6.5g50mL將溫度計的玻璃泡碰碎攪拌，加速食鹽溶解【解題分析】根據(jù)題中信息知，(1)操作過程示意圖中的錯誤有三，瓶塞不應(yīng)倒放，左物右碼，溫度計不可用于攪拌。還缺少一個操作步驟是裝瓶保存，貼標簽。(2)B操作中實際稱量氯化鈉的質(zhì)量是∶7.5g－2×0.5g＝6.5g.(3)根據(jù)就近原則，D操作應(yīng)選用50mL。(4)E操作的后果是將溫度計的玻璃泡碰碎。E操作的目的是攪拌，加速食鹽溶解。點睛∶本題主要考查配置一定質(zhì)量分數(shù)溶液的實驗基本操作。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、放出900煅燒時間相同10%復(fù)分解反應(yīng)NH4HCO3或Na2CO3（合理即可）【解題分析】

（1）氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，放出熱量，通過分析表中的數(shù)據(jù)可知，900℃時所得CaO活性最高，要得出正確結(jié)論，煅燒時還需控制的條件是煅燒時的時間；

（2）①通過分析圖象中氯化銨浸出鈣離子的質(zhì)量分數(shù)可知，較適宜的NH4Cl溶液的質(zhì)量分數(shù)為10%，氯化銨和氫氧化鈣反應(yīng)生成氯化鈣、氨氣和水，所以浸取時主要反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2NH4Cl+Ca（OH）2=CaCl2+2NH3↑+2H2O，該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)；

②圖中的流程分析可知，碳酸氫銨和氨水、二氧化碳所起的作用是相同的，所以流程中虛線內(nèi)部分若改用NH4HC